網(wǎng)絡(luò)信息采集課程教學(xué)大綱

1、網(wǎng)絡(luò)信息采集課程教學(xué)大綱第一部分 大綱說明一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)“網(wǎng)絡(luò)信息采集”是中央廣播電視大學(xué)電子信息類計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)編輯方向）的一門統(tǒng)設(shè)必修課程。該課程的主要內(nèi)容包括：網(wǎng)絡(luò)信息資源概述；網(wǎng)絡(luò)信息采集技術(shù)介紹；使用搜索引擎和其它工具進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息采集；使用相關(guān)設(shè)備進(jìn)行多媒體素材采集；網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容采集等。網(wǎng)絡(luò)信息采集是網(wǎng)絡(luò)信息利用的基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解網(wǎng)絡(luò)信息采集的基本知識以及網(wǎng)絡(luò)信息采集技術(shù)的發(fā)展，初步掌握采集各類網(wǎng)絡(luò)信息的方法，能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容采集，為學(xué)生將來從事網(wǎng)絡(luò)編輯與網(wǎng)絡(luò)信息開發(fā)工作打下良好的基礎(chǔ)。本課程是一門操作性很強的課程，要求在完成基本理論教學(xué)

2、任務(wù)的同時，加強學(xué)生實際動手能力的培養(yǎng)。要求通過課堂實例教學(xué)和課程實訓(xùn)，強化學(xué)生的實際操作能力。二、與相關(guān)課程的銜接、配合、分工先修課程：“計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”、“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”、“網(wǎng)絡(luò)多媒體素材加工”。三、課程的基本教學(xué)要求本課程是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)編輯方向）的核心課程，教學(xué)內(nèi)容以基礎(chǔ)性、實用性和先進(jìn)性為原則，具體要求為：1掌握各類搜索引擎的使用方法，熟練使用各類搜索引擎采集各類信息；能夠利用郵件列表、FTP、論壇、新聞組、即時通訊工具等采集信息；具備使用數(shù)碼相機(jī)、錄音筆、攝像機(jī)等工具采集多媒體素材的基本技能；能夠進(jìn)行面對面采訪、現(xiàn)場采訪以及郵件采訪。2理解網(wǎng)絡(luò)新聞采訪與寫作的基本原理和基本

3、方法，了解消息類稿件及網(wǎng)絡(luò)新聞的基本寫作模式。3了解網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點、類型、載體形式，網(wǎng)絡(luò)信息采集的原則、途徑以及網(wǎng)絡(luò)信息采集技術(shù)發(fā)展情況。四、課程的教學(xué)方法和教學(xué)形式建議1根據(jù)課程特點，建議采用課堂講解、實例操作演示等理論課與實踐課相結(jié)合的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。2必須保證實訓(xùn)學(xué)時和實訓(xùn)教學(xué)條件，落實實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和解決實際問題的能力。3充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)進(jìn)行授課、答疑和討論。五、教學(xué)要求的層次課程的教學(xué)要求分為掌握、理解和了解3個層次。掌握：要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上靈活應(yīng)用所學(xué)知識，并能夠解決實際問題。理解：要求學(xué)生能正確表達(dá)有關(guān)概念和方法的含義，并且能夠進(jìn)行簡單的分析和判

4、斷。了解：要求學(xué)生能正確判別有關(guān)概念和方法。第二部分 教學(xué)媒體與教學(xué)過程建議一、學(xué)分與學(xué)時分配課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)為72學(xué)時，4學(xué)分（其中理論課學(xué)分2，實訓(xùn)課學(xué)分2），課內(nèi)36學(xué)時，項目實訓(xùn)36學(xué)時，第三學(xué)期開設(shè)。以主教材講授和實訓(xùn)操作為主，其他媒體作為輔助教學(xué)資源，以學(xué)員自學(xué)為主。序號教學(xué)內(nèi)容授課學(xué)時（含視頻）實訓(xùn)學(xué)時1網(wǎng)絡(luò)信息資源概述1.5 2網(wǎng)絡(luò)信息采集技術(shù)介紹1.533搜索引擎及其使用664其他信息采集工具的使用985多媒體素材的采集996網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容采集910 合計3636二、多種媒體教材的總體說明本課程的教學(xué)媒體包括文字教材、視頻教材、CAI課件、網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)上教學(xué)

5、等多種媒體。1文字教材文字教材是主要教學(xué)媒體，是教學(xué)和考核的基本依據(jù)，對其他教學(xué)媒體起紐帶作用，具有導(dǎo)學(xué)功能。本課程文字教材采用理論和實訓(xùn)合一化設(shè)計的方式，側(cè)重實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，每章均設(shè)計有相應(yīng)的實訓(xùn)項目。2視頻教材視頻教材是輔助教學(xué)媒體，主要講授課程的重點、難點以及在面授教學(xué)中難以實現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容，是對文字教材的強化和補充。3CAI課件和網(wǎng)絡(luò)課程CAI課件和網(wǎng)絡(luò)課程將綜合運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，在介紹本課程重點難點的同時，提供自測練習(xí)和虛擬實驗等功能，為學(xué)生提供一個交互式的、個性化的學(xué)習(xí)環(huán)境。4網(wǎng)上教學(xué)通過網(wǎng)上教學(xué)輔導(dǎo)、答疑、階段性總結(jié)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，幫助學(xué)生掌握基本概念和基本方

6、法，提高學(xué)生的動手能力以及解決實際問題的能力。三、教學(xué)環(huán)節(jié)本課程的教學(xué)將利用多種媒體，采用多種方式進(jìn)行，使學(xué)生通過多種方法獲得知識和技能。1視頻課視頻課是本課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生獲得本課程知識的主要教學(xué)方式之一。有條件的地方應(yīng)盡量多組織學(xué)生收看視頻教學(xué)內(nèi)容。2自學(xué)與面授輔導(dǎo)面授輔導(dǎo)（包括習(xí)題課）是廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程開放教育的重要教學(xué)方式之一，面授輔導(dǎo)是學(xué)生與老師面對面交流、獲得疑難解答的重要途徑。面授輔導(dǎo)課要緊密配合電視課和教材，依據(jù)教學(xué)大綱進(jìn)行輔導(dǎo)講解。要注意運用啟發(fā)式，采用講解、討論、答疑等方式，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3充分利用多媒體資源通過CAI課件、網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

7、平臺，利用各種網(wǎng)上教學(xué)活動方式與教師、同學(xué)討論交流，及時解決學(xué)習(xí)中的問題。4作業(yè)獨立完成作業(yè)是學(xué)好本課程的重要手段。作業(yè)題目應(yīng)根據(jù)教學(xué)基本要求精選，分量要適度，由易到難。5實訓(xùn)實訓(xùn)是該課程的重要組成部分，教學(xué)點必須提供良好的軟硬件教學(xué)環(huán)境，認(rèn)真組織并輔導(dǎo)學(xué)生完成實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。6考核方式本課程采用形成性考核和終結(jié)性考核兩種考核方式，具體見考核說明。第三部分 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求第一章 網(wǎng)絡(luò)信息資源概述教學(xué)內(nèi)容1.1 網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點1.2 網(wǎng)絡(luò)信息資源的類型1.3 網(wǎng)絡(luò)信息載體形式教學(xué)要求掌握：網(wǎng)絡(luò)信息資源的載體形式。理解：網(wǎng)絡(luò)信息資源的特點。了解：網(wǎng)絡(luò)信息資源的類型。第二章 網(wǎng)絡(luò)信息采集技術(shù)介

8、紹教學(xué)內(nèi)容2.1網(wǎng)絡(luò)信息采集概述2.2網(wǎng)絡(luò)信息采集技術(shù)的發(fā)展2.3網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件簡介 實訓(xùn)1：網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件的使用（3學(xué)時）教學(xué)要求掌握：網(wǎng)絡(luò)信息資源采集的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、途徑與策略，網(wǎng)絡(luò)檢索自動化技術(shù)的發(fā)展，常用網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件的使用方法。理解：網(wǎng)絡(luò)信息采集的特點、原則，網(wǎng)絡(luò)檢索多媒體技術(shù)的應(yīng)用及檢索工具的智能化發(fā)展。了解：網(wǎng)絡(luò)信息采集系統(tǒng)的應(yīng)用前景，常用網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件的種類。第三章 搜索引擎及其使用教學(xué)內(nèi)容3.1 搜索引擎概述 3.2 搜索技術(shù)基礎(chǔ)3.3 專業(yè)搜索引擎3.4 特色搜索引擎 實訓(xùn)2：Google與百度的使用（3學(xué)時）實訓(xùn)3：圖像、Flash、MP3、行業(yè)搜

9、索引擎使用（3學(xué)時）教學(xué)要求掌握：搜索引擎Google、百度的使用方法、各類特色搜索引擎的使用方法。理解：搜索引擎的組成、工作原理、性能指標(biāo)以及技術(shù)基礎(chǔ)，各類特色搜索引擎的應(yīng)用范圍。了解：搜索引擎的發(fā)展歷史、類別以及發(fā)展趨勢。第四章 其他信息采集工具的使用教學(xué)內(nèi)容4.1 郵件列表4.2 FTP4.3新聞組4.4即時通訊軟件 實訓(xùn)4：建立自己的郵件列表（3學(xué)時）實訓(xùn)5：使用匿名FTP下傳文件（2學(xué)時，選做）實訓(xùn)6：使用Outlook Express設(shè)置新聞組（3學(xué)時）實訓(xùn)7：MSN的使用（2學(xué)時）實訓(xùn)8：局域網(wǎng)信息共享（2學(xué)時，選做）教學(xué)要求掌握：郵件列表的使用方法、獲取FTP信息資源

10、的方法與技巧、新聞組的訪問方法、進(jìn)行受眾調(diào)查的方法、MSN等即時通訊工具的使用。理解：FTP服務(wù)器中信息資源的組織，新聞組的優(yōu)點、命名規(guī)則，網(wǎng)絡(luò)社區(qū)管理的原則與方法。了解：郵件列表、FTP、新聞組、網(wǎng)絡(luò)互動工具、即時通訊軟件的基本知識。第五章 多媒體素材的采集教學(xué)內(nèi)容5.1圖片素材采集5.2視頻素材采集5.3 音頻素材采集 實訓(xùn)9：攝影（3學(xué)時）實訓(xùn)10：攝像（3學(xué)時）實訓(xùn)11：錄音（3學(xué)時）教學(xué)要求掌握：使用數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼錄音筆、MP3、數(shù)碼攝像機(jī)以及屏幕錄像等軟件采集多媒體素材的方法。理解：圖片、音頻、視頻素材采集的基本原理與技巧。了解：多媒體素材的種類及基本知識。第六章 網(wǎng)絡(luò)原

11、創(chuàng)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容5.1網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容概述5.2采訪的基本方法5.3網(wǎng)絡(luò)稿件寫作的基本知識 實訓(xùn)12：面對面采訪（3學(xué)時）實訓(xùn)13：電話采訪（2學(xué)時，選做）實訓(xùn)14：電子郵件采訪（2學(xué)時）實訓(xùn)15：聊天室或BBS采訪（2學(xué)時）實訓(xùn)16：消息寫作（3學(xué)時）教學(xué)要求掌握：面對面采訪、電話采訪、電子郵件采訪、聊天室或BBS采訪的方法，消息的寫作方法。理解：各種稿件體裁的基本特點、選取新聞角度的基本方法、網(wǎng)絡(luò)稿件語言的要求。了解：網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)內(nèi)容分類、新聞敏感的作用。第四部分 實踐內(nèi)容實訓(xùn)1：網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件的使用（3學(xué)時）目的：掌握一種網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件的使用方法。內(nèi)容：搜索、下載一種網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件

12、，嘗試用其搜索信息。要求：從網(wǎng)上下載、安裝一種網(wǎng)絡(luò)信息采集軟件，如網(wǎng)絡(luò)信息采集大師(NetGet)，了解其使用方法，嘗試用其收集相關(guān)信息。實訓(xùn)2：Google與百度的使用（3學(xué)時）目的：掌握常用搜索引擎的使用方法內(nèi)容：使用Google與百度搜索引擎進(jìn)行信息檢索，使用關(guān)鍵字檢索、內(nèi)容逐級分類檢索兩種方式來搜尋所需要的信息。要求：使用不同的搜索引擎搜索同一信息，比較不同搜索引擎的搜索結(jié)果。保存搜索結(jié)果頁，并注明使用的關(guān)鍵詞以及關(guān)鍵詞組合方法，以評定成績。實訓(xùn)3：圖像、Flash、MP3、行業(yè)搜索引擎使用（3學(xué)時）目的：掌握圖像、Flash、MP3、行業(yè)搜索引擎使用的基本方法。內(nèi)容： 使用圖像、Fl

13、ash、MP3、行業(yè)搜索引擎搜索所需要的多媒體信息。要求：學(xué)生根據(jù)自己的興趣確定一個主題，分別使用圖像、Flash、MP3、行業(yè)搜索引擎搜索該主題的圖像、動畫、音頻素材并保存下來。要求每種形式至少提交3份素材。實訓(xùn)4：建立郵件列表（3學(xué)時）目的：建立自己的郵件列表內(nèi)容：訂閱由別人提供的郵件列表，成為信息的接收者；同時，創(chuàng)建郵件列表，管理并發(fā)布信息，成為一個郵件列表的擁有者。要求：通過本次實訓(xùn)，學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣和需要加入不同主題的郵件列表，利用郵件列表采集分類信息；另外，學(xué)生能夠掌握建立自己的郵件列表的方法，能夠向訂閱的用戶提供服務(wù)。實訓(xùn)5：使用匿名FTP下傳文件（2學(xué)時）（選做）目的：掌

14、握使用匿名FTP下傳文件的方法內(nèi)容：聯(lián)機(jī)、登錄、查找、定義類型、存取、退出。要求：通過本次實訓(xùn)，學(xué)生能夠初步掌握使用匿名FTP下傳文件的方法。具備條件者也可使用內(nèi)部的FTP服務(wù)器進(jìn)行信息采集。實訓(xùn)完成后，必須保存結(jié)果文件，以便評定實訓(xùn)成績。實訓(xùn)6：使用Outlook Express設(shè)置新聞組（3學(xué)時）目的：掌握新聞組的使用方法。內(nèi)容：使用Outlook Express設(shè)置新聞組帳號，訂閱某一個新聞組欄目，查看新聞組郵件，嘗試參與討論。要求：通過本次實訓(xùn)，學(xué)生能夠熟練掌握新聞組的使用方法，從而收集到所需要的信息。教師可事先設(shè)定好一個主題內(nèi)容。實訓(xùn)7：MSN的使用（2學(xué)時）目的：掌握MSN的使用方

15、法內(nèi)容：使用MSN共享程序，傳送文件，進(jìn)行音頻與視頻聊天。要求：申請一個MSN用戶名，登錄MSN后，選擇某一個程序與他人共享。使用MSN發(fā)送、接收文件，進(jìn)行音頻和視頻聊天。保存對話記錄以評定成績。實訓(xùn)8：局域網(wǎng)信息共享（2學(xué)時）（選做）目的：掌握在局域網(wǎng)中系統(tǒng)配置和傳送文件的方法。內(nèi)容：實現(xiàn)局域網(wǎng)中資源共享，使用Windows XP共享文件夾并設(shè)置權(quán)限。要求：對連入局域網(wǎng)中的計算機(jī)進(jìn)行配置，使其能夠與其他的計算機(jī)共享資源。設(shè)置好后，將某一個文件夾共享并設(shè)置權(quán)限。訪問局域網(wǎng)中其他的計算機(jī)并下載有關(guān)信息。實訓(xùn)9：攝影（3學(xué)時）目的：掌握數(shù)碼相機(jī)（拍照手機(jī)）的使用方法。內(nèi)容：使用數(shù)碼相機(jī)（拍照手機(jī)）

16、拍攝照片并輸入到計算機(jī)中保存，拍攝內(nèi)容以學(xué)校生活為主。要求：拍攝遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫各3幅，存為JPEG格式。拍攝時要注意拍攝角度、光線以及構(gòu)圖等。實訓(xùn)10：攝像（3學(xué)時）目的：掌握攝像的方法與技巧。內(nèi)容：使用數(shù)碼攝像機(jī)進(jìn)行拍攝，拍攝內(nèi)容由學(xué)生自定。要求：制作一個不超過3分鐘的短片。攝像過程中注意基本技巧的運用。視頻素材應(yīng)導(dǎo)入計算機(jī)中進(jìn)行編輯。實訓(xùn)完成后，必須保存結(jié)果文件，以便評定實訓(xùn)成績。實訓(xùn)11：錄音（3學(xué)時）目的：掌握錄制原聲的基本方法。內(nèi)容：使用數(shù)碼錄音筆或MP3錄制自己的聲音，并將其輸入到計算機(jī)中保存。要求：自己朗讀一段文字，時間不超過一分鐘，經(jīng)編輯處理后，保存為“.wav”

17、和“.mp3”。實訓(xùn)12：面對面采訪（3學(xué)時）目的：掌握面對面采訪的技巧。內(nèi)容：采訪對象和采訪內(nèi)容學(xué)生自定。要求：事先了解采訪對象，做好采訪前的準(zhǔn)備工作。學(xué)生需提交采訪提綱、采訪記錄及新聞稿件。實訓(xùn)13：電話采訪（2學(xué)時）（選做）目的：掌握電話采訪的方法。內(nèi)容：選擇一件較為簡單的事情進(jìn)行電話采訪。要求：學(xué)生應(yīng)根據(jù)采訪內(nèi)容確定合適的采訪對象，至少設(shè)計兩種采訪方案，用錄音筆進(jìn)行采訪錄音。學(xué)生需要提交相應(yīng)的新聞稿件。實訓(xùn)14：電子郵件采訪（2學(xué)時）目的：掌握電子郵件采訪的技巧內(nèi)容：就同學(xué)們感興趣的話題在同學(xué)中進(jìn)行一次電子郵件采訪。要求：掌握電子郵件采訪的特點。學(xué)生需提交采訪者的采訪郵件、被訪者的回復(fù)郵件等原始材料以及相