2020-2021學(xué)年高中地理新教材魯教版必修第一冊學(xué)案：第3單元 第4節(jié)　分析土壤形成的原因 Word版含解析

1、第四節(jié)分析土壤形成的原因課程標(biāo)準(zhǔn)核心素養(yǎng)目標(biāo)通過野外觀察或運用土壤標(biāo)本，說明土壤的主要形成因素1.通過野外觀察或室內(nèi)運用土壤標(biāo)本，了解土壤的外部特征以及土壤的剖面層次、顏色、質(zhì)地等。(地理實踐力)2.結(jié)合觀察區(qū)域的地質(zhì)、氣候、植被、地形等地理背景，理解土壤的形成因素。(綜合思維)一、認(rèn)識土壤1土壤概念：陸地表面具有一定肥力、能夠生長植物的疏松表層。2土壤剖面(1)結(jié)構(gòu)特點：從地面向下有明顯的垂直差異，依次為腐殖質(zhì)層淋溶層淀積層成土母質(zhì)層。(2)指示意義：土層的厚度、層次的多少、分層是否明顯反映了土壤的發(fā)育程度。土壤的顏色、有機質(zhì)含量等反映了環(huán)境因素對土壤形成過程的影響。3物質(zhì)組成：礦物質(zhì)、有機

2、質(zhì)、水分和空氣。特別提醒(1)具有肥力是土壤的本質(zhì)屬性。(2)土壤肥力是指土壤能同時不斷地供應(yīng)和調(diào)節(jié)植物在生長過程中所需的水分、養(yǎng)分、空氣和熱量的能力。(3)土壤肥力高低取決于水、肥、氣、熱四個要素之間協(xié)調(diào)度的好壞以及能否滿足植物生長過程的需求。圖表點撥1.教材第77頁圖342，該圖展示出：(1)土壤具有一定的分層結(jié)構(gòu)。(2)發(fā)育成土壤剖面不同層次所處的位置，發(fā)育成熟的土壤，從地面向下一般依次是腐殖質(zhì)層、淋溶層、淀積層和成土母質(zhì)層。(3)土壤不同層次顏色有差異。腐殖層顏色發(fā)黑，淋容層顏色發(fā)白，淀積層顏色較深，成土母質(zhì)較多地保留著基巖的特點。2教材第78頁圖343，該圖展示出：理想土壤組成物質(zhì)的

3、體積百分比。各組成物質(zhì)在土壤中所占比例不同，土壤的性質(zhì)和肥力不同，理想土壤組成物質(zhì)的百分比應(yīng)該是：礦物質(zhì)占40%，水分占20%30%，空氣占20%30%，有機質(zhì)占10%。二、影響土壤形成的主要因素因素作用成土母質(zhì)是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)，提供礦物質(zhì)和無機養(yǎng)分氣候是土壤形成的動力因素，提供水分和熱量生物土壤形成的決定性因素，提供有機物地形影響光照、熱量和水分等條件，影響物質(zhì)轉(zhuǎn)換時間決定著土壤的發(fā)育進(jìn)程人類活動人類的耕作活動，將自然土壤改造成各種耕作土壤圖表點撥教材第79頁圖344，該圖展示出：(1)土壤的發(fā)育起始于母巖的風(fēng)化，堅硬的巖石在風(fēng)化作用下形成較疏松的成土母質(zhì)。(2)成土母質(zhì)在低等生物的作用

4、下，逐漸形成淺薄的原始土壤，并開始能生長草本和木本植物。(3)草本植物和木本植物的生長進(jìn)一步促進(jìn)土壤發(fā)育，最終形成成熟土壤。1土壤中有機質(zhì)含量越高肥力越高。()2成土母質(zhì)具有肥力。()3基巖是土壤的初始狀態(tài)。()4氣候是土壤形成的決定性因素。()5下列說法正確的是()a溫暖濕潤地區(qū)土壤形成比較慢b土壤的發(fā)育起始于巖石風(fēng)化c生物與土壤肥力無關(guān)d坡向?qū)ν寥腊l(fā)育沒影響提示：1.×土壤肥力高低取決于水、肥、氣、熱四個要素之間協(xié)調(diào)的好壞以及能否滿足植物生長過程的需要。并非是腐殖質(zhì)含量越高，肥力越高，只能說在一定范圍內(nèi)土壤腐殖質(zhì)含量與土壤肥力之間成正相關(guān)。2×成土母質(zhì)是巖石的風(fēng)化物，不

5、具備肥力。3×成土母質(zhì)是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)，是土壤的初始狀態(tài)。4×生物是土壤形成的決定性因素。5.b常年溫暖濕潤的地區(qū)，巖石的風(fēng)化速度快，微生物活動旺盛，土壤形成比較快；生物為土壤提供有機物，從而改變土壤的結(jié)構(gòu)，形成肥力。山區(qū)坡向不同，溫度、水分、光照條件不同，植被也不同，導(dǎo)致土壤的發(fā)育程度與性狀不同。 土壤剖面和土壤物質(zhì)組成龔自珍的己亥雜詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這兩句詩蘊含著土壤有機質(zhì)的形成。問題1(綜合思維)從哪些方面認(rèn)識土壤？提示：主要從土壤分層、土層厚度、土壤顏色、土壤組成、土壤有機質(zhì)含量等方面認(rèn)識土壤。問題2(綜合思維)土壤主要是由哪些物質(zhì)組成的？土

6、壤有機質(zhì)的來源主要是什么？提示：土壤主要是由礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水分、空氣組成、土壤有機質(zhì)主要來源于動植物遺體、動物排泄物及其部分分解的有機質(zhì)和腐殖質(zhì)。歸納提升 1土壤剖面土壤剖面指從地面垂直向下的土壤縱剖面，也就是完整的垂直土層序列，是土壤成土過程中物質(zhì)發(fā)生淋溶、淀積、遷移和轉(zhuǎn)化形成的。土壤剖面能直觀地反映出土壤的厚度、層次，以及土壤的顏色、有機質(zhì)含量等。發(fā)育成熟的土壤，一般可以分為腐殖質(zhì)層、淋溶層、淀積層和成土母質(zhì)層。土壤分層圖示主要特點腐殖質(zhì)層自然土壤中富含腐殖質(zhì)的表層土壤。腐殖質(zhì)是有機物經(jīng)微生物分解轉(zhuǎn)化形成的膠體物質(zhì)，一般為黑色或暗棕色，是土壤有機質(zhì)的主要組成部分淋溶層自然土壤剖面的上部，

7、由于長期間水分自地表向下的淋溶作用所形成的層次。因淋溶作用使這一層內(nèi)植物生長所需營養(yǎng)元素含量減少，質(zhì)地較松，酸性，肥力較低淀積層由土壤表層淋洗下來的物質(zhì)，到一定深度就淀積下來形成淀積層。它承受淋溶層淋洗下來的可溶性物質(zhì)、土壤膠體，以及其他的細(xì)微物質(zhì)，并且淀積起來形成不同形態(tài)的新生體成土母質(zhì)層地表巖石經(jīng)風(fēng)化作用使巖石破碎形成的松散碎屑，物理性質(zhì)改變，形成疏松的風(fēng)化物，是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物礦物養(yǎng)分元素(除氮外)的最初來源土壤剖面一方面反映了土壤的發(fā)育程度；另一方面土壤的顏色、有機質(zhì)含量等可以在一定程度上反映環(huán)境因素對于土壤形成過程的影響。2土壤的組成土壤由礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水分和空氣等物質(zhì)組成

8、的，理想土壤組成物質(zhì)的體積百分比如下表所示：理想物質(zhì)組成相態(tài)體積百分比作用圖示礦物質(zhì)固相40%礦物養(yǎng)分的主要來源有機質(zhì)10%肥力高低的重要標(biāo)志水分液相20%30%此消彼長影響熱量空氣氣相20%30%1土壤是指陸地表面具有一定肥力，能夠生長植物的疏松表層。土壤具有一定的分層結(jié)構(gòu)。據(jù)此回答(1)(3)題。(1)發(fā)育成熟的土壤最下層是()a淋溶層b淀積層c成土母質(zhì)層d腐殖質(zhì)層(2)理想土壤組成物質(zhì)中比重最大的是()a水分b空氣c有機質(zhì)d礦物質(zhì)(3)發(fā)育程度高的土壤一般具有以下哪種特征()a土層厚、層次多b土層薄、層次少c有機質(zhì)含量多d礦物質(zhì)含量多(1)c(2)d(3)a第(1)題，發(fā)育成熟的土壤，從

9、地面向下有明顯的垂直差異，一般可以分為腐殖質(zhì)層、淋溶層、淀積層和成土母質(zhì)層。第(2)題，理想土壤組成物質(zhì)中礦物質(zhì)40%，水分和空氣各占20%30%，有機質(zhì)10%。第(3)題，發(fā)育程度高的土壤土層厚、層次多或分層明顯，土壤的顏色、有機質(zhì)含量等，可以在一定程度上反映環(huán)境因素對于土壤形成過程的影響。影響土壤形成的因素東北地區(qū)俗稱黑土地，主要原因是分布著典型的黑土，人們常說黑土地上是“捏把黑土冒油花，插雙筷子也發(fā)芽”。黑土是大自然給予人類的得天獨厚的寶藏，是一種性狀好、肥力高、非常適合植物生長的土壤。世界上僅有三塊黑土平原：美洲的密西西比平原、歐洲的烏克蘭平原、亞洲的東北平原。問題1(綜合思維)黑土肥

10、沃的最主要原因是什么？提示：黑土中含有豐富的有機質(zhì)，肥力高。問題2(區(qū)域認(rèn)知)黑土是在什么樣的氣候環(huán)境中發(fā)育形成的？提示：黑土都分布在緯度較高的地區(qū)，說明是在冷濕的環(huán)境中發(fā)育形成的。問題3(綜合思維)我國南方的濕熱地區(qū)植被茂密，但發(fā)育的土壤反而有機質(zhì)含量較低，比較貧瘠，其主要原因是什么？提示：我國南方地區(qū)氣候濕熱，降水較多，土壤的淋溶作用強烈，土壤中的有機質(zhì)含量低，比較貧瘠。問題4(綜合思維)我國東北黑土分布區(qū)目前都存在著黑土肥力降低的現(xiàn)象，我們對其應(yīng)該如何進(jìn)行養(yǎng)護(hù)？提示：可以采取休耕、輪作、秸稈還田、增施有機肥等手段進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。歸納提升 土壤的形成受成土母質(zhì)、生物、氣候、地形等自然要素及人類活

11、動的共同作用，體現(xiàn)了自然地理環(huán)境要素相互作用和相互影響，共同構(gòu)成一個整體。1成土母質(zhì)與土壤成土母質(zhì)的粒度與化學(xué)成分對土壤質(zhì)地和化學(xué)元素的影響如下圖所示：2氣候與土壤氣候條件影響土壤中的有機質(zhì)含量的多少，故不同的氣候條件形成不同的土壤類型，如東北平原氣候冷濕，土壤有機質(zhì)分解慢，形成肥沃的黑土；長江中下游地區(qū)，由于氣候濕熱，有機質(zhì)分解快，形成貧瘠的紅壤；內(nèi)陸干旱地區(qū)，由于礦物質(zhì)淋失速度慢，形成鈣質(zhì)土。另外，土壤的干濕狀況，通過蒸發(fā)對空氣濕度、溫度也有一定的影響，也可通過土壤上生長的植物影響氣候。具體分析如下所示：3生物與土壤生物是土壤形成過程中最活躍的因素，起著主導(dǎo)作用。圖解如下：4地形與土壤地形

12、主要通過對物質(zhì)、能量的再分配間接地作用于土壤。5時間與土壤：土壤發(fā)育的時間越長，土壤層越厚，土層分化越明顯。6人類活動與土壤人類活動主要通過改變成土因素而作用于土壤的形成與演化，其中以改變地表生物狀況的影響最為突出。人類通過合理的耕作經(jīng)營，可以培育出一些肥沃、高產(chǎn)的耕作土壤，如水稻土等。違反自然成土規(guī)律會造成土壤退化，如肥力下降、水土流失、鹽漬化、荒漠化和土壤污染等消極影響。自然地理要素與土壤的關(guān)系2下圖為小尺度范圍各自然地理要素的相互作用示意圖。讀圖，完成(1)(2)題。(1)圖中至代表了自然地理環(huán)境的大氣、 生物、地質(zhì)、地形、水文要素，其中對土壤形成比較穩(wěn)定的影響要素是()abcd(2)圖

13、示區(qū)域()a土壤肥力與生物活動密切相關(guān)b山坡上土壤厚度一般大于河谷c土壤的礦物養(yǎng)分主要來自植被d林地土壤有機質(zhì)含量一般高于草地(1)c(2)a第(1)題，各種成土因素中，母質(zhì)(與地質(zhì)密切相關(guān))和地形是比較穩(wěn)定的影響因素，氣候和生物則是比較活躍的影響因素。第(2)題，土壤肥力與生物活動關(guān)系密切；山坡上因地形坡度大，土壤易被侵蝕搬運，故土壤厚度較?。煌寥赖牡V物養(yǎng)分來自成土母質(zhì)，植被是提供有機質(zhì)的；草地由于根系密集，利于有機質(zhì)富集，有機質(zhì)含量較森林土壤高。綜合思維：認(rèn)識土壤的形成過程土壤的形成是一個漫長的歷史過程，首先是露出地表的巖石，在各種自然因素(如日曬、風(fēng)吹、雨淋、冰凍、根系穿插等)的作用下而

14、發(fā)生變化，形成大小不等、形狀各異的礦質(zhì)顆粒，即成土母質(zhì)。巖石風(fēng)化為成土母質(zhì)后，變得疏松多孔，具有了通氣透水和保水等性能，也逐漸釋放出某些可溶性物質(zhì)，為低等生物的生長提供了條件。成土母質(zhì)進(jìn)一步在自然成土因素生物、氣候、地形和時間作用下，特別是在以生物為主導(dǎo)的綜合作用下，逐漸釋放和積累了各種養(yǎng)分，逐漸形成了自然土壤。下圖反映了生物與環(huán)境的相互作用過程。讀圖，完成13題。1圖中的地理理含義分別是()a呼吸作用、蒸騰作用b光合作用、釋放氧氣c光合作用、釋放氮氣d呼吸作用、釋放氧氣2生物在土壤形成過程中的主導(dǎo)作用是()有機質(zhì)的積累巖石風(fēng)化地下水吸收養(yǎng)分元素的富集abcd3如果該示意圖所示地區(qū)分布于亞熱帶

15、季風(fēng)氣候區(qū)，考慮到淋失作用的存在，則該地的土壤特點是()a土質(zhì)疏松，富含鈣質(zhì)b土層深厚，有機質(zhì)含量高c酸性土壤，有機質(zhì)含量低d堿性土壤，富含鉀、鈉等養(yǎng)分素養(yǎng)立意本題通過生物與環(huán)境的相互作用過程，考查了生物在土壤形成過程中的作用。體現(xiàn)了地理學(xué)科在綜合思維培養(yǎng)中的作用。1.b2.d3.c第1題，讀圖可知，植物在光合作用下吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，同時釋放出氧氣。第2題，生物在土壤形成過程中起主導(dǎo)作用，主要表現(xiàn)在兩個方面：一是有機質(zhì)的積累，二是養(yǎng)分元素的富集。第3題，南方亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，土壤中的有機質(zhì)分解快，淋溶作用強，有機質(zhì)積累少，土壤貧瘠。土壤有機質(zhì)在分解過程中還會產(chǎn)生大量酸性

16、物質(zhì)，故土壤呈酸性。題組1認(rèn)識土壤有機質(zhì)含量高低是土壤肥力的重要標(biāo)志，一般土壤有機質(zhì)含量為5%。 圖a為我國東部某地土壤剖面圖，圖b為該土壤有機質(zhì)分布圖。據(jù)此完成12題。1圖a中甲為()a有機層b淀積層c耕作層 d犁底層2關(guān)于該地表層土壤的描述，正確的是()a地表枯枝落葉多，有機質(zhì)含量較高b人工增施有機肥，有機質(zhì)含量較高c受流水侵蝕作用，有機質(zhì)含量較低d氣候干旱植被稀少，有機質(zhì)含量低1.b2.c第1題，圖a顯示，甲位于淋溶層和成土母質(zhì)層之間，為淀積層，故選b項。 第2題，從圖b可以看出該地土壤表層(0厘米附近)有機質(zhì)含量低于5%，說明地表有機質(zhì)含量較低；如果人工增施有機肥一般會分布在表層附近；

17、表層土壤有機質(zhì)較低，說明肥力流失較多；我國東部地區(qū)降水豐富，多流水侵蝕作用。故選c項。3(生活中的地理)土壤中的水分和空氣有很大流動性，它們的運動和比例的變化對土壤肥力起很大作用。當(dāng)土壤中水分過多時()空氣受排擠土壤溫度上升土壤缺氧影響植物生長a bc dc土壤孔隙總體積是一定的，而占據(jù)這部分體積的是水分和空氣。當(dāng)水分過多時，空氣所占的比例就小，導(dǎo)致植物根系有氧呼吸減弱，植物根系被迫轉(zhuǎn)向無氧呼吸。無氧呼吸產(chǎn)生酒精毒害植物根部，導(dǎo)致爛根，嚴(yán)重時可導(dǎo)致植物死亡。同時，土壤因水分過多導(dǎo)致比熱容增大而使土壤溫度難以上升。題組2影響土壤形成的主要因素讀某地成土母質(zhì)分布剖面示意圖，完成46題。4關(guān)于圖示成

18、土母質(zhì)的來源，分析正確的是()a殘積物是風(fēng)化基巖風(fēng)化殘留的碎屑物b坡積物是風(fēng)化基巖風(fēng)化而成的堆積物c洪積物主要來自風(fēng)化基巖的風(fēng)化d坡積物主要由山洪攜帶的殘積物堆積而成5在土壤形成過程中，成土母質(zhì)決定了()a巖石的風(fēng)化產(chǎn)物b土壤礦物質(zhì)的成分和養(yǎng)分狀況c土壤的質(zhì)地d腐殖質(zhì)的含量6甲、乙、丙、丁中土壤發(fā)育程度最差的是()a甲b乙 c丙d丁4.a5.b6.d第4題，殘積物是風(fēng)化基巖風(fēng)化后殘留的碎屑物質(zhì)，a對；坡積物是較高處巖石風(fēng)化后沿斜坡向下移動，堆積在坡腳形成的，b、d錯；洪積物主要是山洪攜帶的在山前谷口一帶堆積的砂粒、泥沙，c錯。第5題，成土母質(zhì)是巖石的風(fēng)化物；成土母質(zhì)決定了土壤礦物質(zhì)的成分和養(yǎng)分狀況，影響土壤質(zhì)地；腐殖質(zhì)屬于土壤有機質(zhì)。第6題，受地形影響，甲、乙兩地地勢較高，有一定坡度，地表疏松物質(zhì)的遷移速度較快，很難發(fā)育成深厚的土壤；丙地地勢平坦，洪積物在穩(wěn)定的生物、氣候條件下易發(fā)育成深厚的土壤；丁地為基巖，缺少成土母質(zhì)，土壤發(fā)育程度最差。教材p78活動1提示：小塊土壤用手捏緊后體積變小主要是因為土壤中的空氣被擠出，土壤顆粒間的孔隙變小。2提示：結(jié)合教材的土壤等級標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)實際手捏土壤的感受來確定土壤的等級。教材p81活動提示：黑色土壤