廣東省廣州市荔灣區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷和參考答案（Word版本）

1、2019學(xué)年第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)物理本試卷滿分100分，考試時(shí)間80分鐘注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名.2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑; 如需改動(dòng)，用皮擦干凈后，再涂其他答案;不能答在試卷上.3.非選擇題答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng)，先劃原未的答策，然后再寫上新的答，改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)城;非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答.不準(zhǔn)使用涂改液.不按以上要求作答的答案無效.4.全卷共四大題，請(qǐng)考生檢查題數(shù)考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束后，將本該和

2、答題卡一并文回.第一卷(選擇題部分)一，選擇題(每題3分，共36分)1.下列各組單位中，哪一組都是功的單位A. 瓦特、牛頓米、瓦特秒B. 焦耳、牛頓米、瓦特秒C. 瓦特、牛頓米/秒、焦耳/秒D. 焦耳、牛頓米/種、瓦特秒2.下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是A. 一校雞蛋的質(zhì)量約為5kgB. 一枚藥片的質(zhì)量約為500gC. 一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kgD. 一間空教室的空氣質(zhì)量大約是20kg3. 如圖示，在室溫下，吹鼓一個(gè)氣球，把它放進(jìn)真空罩中，抽走真空置中的氣體，發(fā)現(xiàn)氣球變大了. 下列說法正確的是A. 氣球變?nèi)艘驗(yàn)闅馇騼?nèi)的氣壓變大B. 抽氣后，真空罩內(nèi)氣壓大于氣球內(nèi)的氣壓C. 氣球內(nèi)氣體質(zhì)量不

3、變，體積變大，密度變小D. 氣球內(nèi)氣體質(zhì)量變大，體積變大，密度不變4. 如圖所示，在光滑水平地面上，一物體在拉力F的作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則這拉力可能的方向是ABCD5.非洲旱季常用中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶運(yùn)水如圖所示，小紅分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運(yùn)送裝滿水的水桶，在粗糙程度相同的水平地面上將水運(yùn)送相同的距離，則她對(duì)桶和水做功最多的是ABCD6.如圖甲所示，將一塊長木板放在水平桌面上，現(xiàn)用水平力F向右邊慢慢推動(dòng)木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示、推動(dòng)木板過程中，本板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是A. F不變，f和p均變大B. F和p不變，f變大C. F變小，p和f均變大D

4、. F和f不變，p變大7.今年2月13日，我們國家出動(dòng)11架運(yùn)輸機(jī)，空運(yùn)軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療人員和物資.下列關(guān)于運(yùn)輸機(jī)說法正確的是A.運(yùn)輸機(jī)水平正常飛行時(shí)機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)大B.運(yùn)輸機(jī)起落架裝有寬大的輪子是為了減小對(duì)地面的壓力C.運(yùn)輸機(jī)起飛時(shí)在跑道上加速滑行，是為了增大運(yùn)輸機(jī)的慣性D.運(yùn)輸機(jī)停在水平地面上時(shí)，所受的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力8、下列四幅圖對(duì)應(yīng)的說法中正確的是 甲 乙 丙 丁A. 圖甲中某同學(xué)沿桿勻速向上爬開時(shí)，他受到的摩擦力方向豎直向上B. 圖乙中力F水平向右抽出木板b的速度越快，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就越大C. 圖丙中的高壓鍋是根據(jù)液體的沸點(diǎn)隨液面上方氣壓升高而降低的原理而

5、制作的D. 圖丁中物體A壓在墻上靜止時(shí)，壓力F逐漸增大時(shí)，物體A受到的摩擦力也逐漸增大9.如圖所示，物體A在B的牽引下沿水平桌面向右運(yùn)動(dòng)，從物體B觸地開始到物體A剛好停止下來這段時(shí)間內(nèi)，物體A受水平桌面的摩擦力大小f隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖象是ABCD10.如圖所示，站在扶梯上的人隨扶梯斜向上作勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中，下列說法正確的是A.人的機(jī)械能不變B.扶梯對(duì)人做功為零C.人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變D.人受到兩個(gè)力的作用11.如圖所示，放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi)，裝有適量的水:將A、B、C三個(gè)體積相同的正方體分別入容器內(nèi)，待正方體靜止后，三個(gè)溶器內(nèi)水面高度相同.下列說法正確的是A三個(gè)物體的密度大

6、小關(guān)系是ABCB物體受到的浮力大小關(guān)系為FA=FB=FCC容器對(duì)桌面的壓力大小關(guān)系是F甲=F乙=F丙D容器底部受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系為p甲p乙p丙12.將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出，球落地后又彈起，它的部分運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示下列說法正確的是A.皮球經(jīng)過同一高度的A、B兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等B.皮球在D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于在C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能C.皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)速度為零D.若梅皮球表面涂黑，則會(huì)在地面M、N兩點(diǎn)留下兩個(gè)大小相等的黑色圓斑第二卷(非選擇題部分)二、填空、作圖題(共20分)13（1）如圖甲所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段離后

7、停下來. 畫出木塊離開彈簧后向右運(yùn)動(dòng)過程中受力示意圖(2) 如圖乙所示，質(zhì)地均勻的小球由a點(diǎn)沿軌道液下，請(qǐng)畫出小球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)c時(shí)所受重力和支持力的示總圖 甲 乙14.如圖所示為同一艘潛水艇在水中上浮和下潛時(shí)的情景，其中潛水艇正在水中上浮的是 (選“甲”或“乙)圖: 潛水艇所處如圖情景位置時(shí)，潛水所受的浮力分別為F甲、F乙，則F甲 F乙 (選“”、“”或“”）. 15，一列以速度v勻速行駛的列車內(nèi)有一水平桌面，桌面上的A處有方小球. 若車箱中的旅客突然發(fā)現(xiàn)小球沿如圖(俯視圖)中的虛線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，判斷列車在 (選填“勻速”、“加速”或“減速”)行駛中，并且向 (選填“東”、“南”、“西”或

8、“北”)轉(zhuǎn)彎.16，據(jù)報(bào)道，我國科學(xué)家造出世界上最輕材料“全碳?xì)饽z”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3,據(jù)此信息，請(qǐng)回答(1)“0.16mg/cm3”表示的物理含義是 (2)一個(gè)中學(xué)生體積約為50L，與中學(xué)生體積相同的“全碳?xì)饽z”質(zhì)量為 17.傳說牛頓被樹上摔下來的蘋果中后，發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律.事實(shí)上“站在巨人肩上”的牛頓是在總結(jié)了前人的研究基礎(chǔ)上，得出著名的牛頓第一定律. (1)請(qǐng)默寫牛頓第一定律: (2)假如樹上掉下來的蘋果，在下落過程中突然不受任何力的作用，蘋果運(yùn)動(dòng)的速度 ，蘋果的動(dòng)能 (選填“變大”、“變小”或“不變”)18.將一實(shí)心物體掛在彈測(cè)力計(jì)上，待其靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示

9、數(shù)為7.2N，當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.2N.此時(shí)物體受到的浮力為 N，若把該物體放入密度為1.25x103kg/m3且足夠多的另一液體中，待其穩(wěn)定時(shí)，物體所受的浮力為 N.19.(1)如圖，乒乓球從水里上浮直至浮在水面上，乒乓球在A位置時(shí)受到的浮力為FA，水對(duì)杯底壓強(qiáng)為PA；在B位置時(shí)受到的浮力為FB，水對(duì)杯底壓強(qiáng)為PB，則它們的大小關(guān)系是FA FB，PA PB (選填“大于”、“等于”或 “小于”). (2)背著氧氣瓶的潛水員在淺海中可以長時(shí)間地停留，若要在深海的海水中工作，就要穿抗壓服了，這是由于海水的壓強(qiáng)隨深度的増加而 (選填“増大”、“減小”或“不變”)，

10、若某人穿上抗壓服后能承受的最大壓強(qiáng)為8105Pa，則這個(gè)人能下潛的最大深度為 .(海水的密度取1.0X103kg/m3，g取10N/kg) .三、解析題(共21分)20.(10分)現(xiàn)用水平F沿水平面推動(dòng)長方體木塊，推力F與木塊的速度v隨時(shí)間t變化的圖象分別如圖甲、乙所示. 已知長方體木塊高h(yuǎn)=1.2m，木塊的密度=0.5X103kg/m3，求：（1）當(dāng)木塊在水平地面上靜止時(shí)，請(qǐng)?jiān)谏蠄D中畫出其在豎直方向上的受力情況及對(duì)地面的壓強(qiáng)p;(2)在35s內(nèi)，推力F對(duì)木塊所做的功及功率(3)請(qǐng)?jiān)趫D丙中，畫出06s內(nèi)木塊所受的摩擦力f隨時(shí)間t變化的圖線21. (11分)建設(shè)中的珠澳大橋由橋和海道鉛成。隨道由

11、一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成，如圖所示，建造隧道時(shí)先將沉管兩端密封，如同一個(gè)巨大的長方體空心箱子，讓其漂浮在海面上，然向其內(nèi)部灌水使之沉入海底，假設(shè)某一節(jié)密封的長方體沉管的長、寬、分別是18m、3mn、1m質(zhì)量為6107kg，取海水的密度取1.0103kg/m3，g取10N/kg，求(1)漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受的浮力是多少N?(2)當(dāng)密封沉管上表面剛好本平浸沒在海水中時(shí)，沉管下表面受到海水的壓強(qiáng)多少？(3)當(dāng)密封沉管上表面剛好水平浸沒在海水中靜止時(shí)時(shí)，需要至少注入多少kg的海水?(4)當(dāng)密封沉管灌水下沉到海底后，將其下部分埋入海底的混沙中，再將入其中的海水全部抽出，此

12、時(shí)空心密封沉管并不會(huì)再上浮，請(qǐng)用浮力的知識(shí)來解釋其原因： 四、實(shí)驗(yàn)探究題(共23分)22. (4分)小亮利用實(shí)驗(yàn)探究“浮力大小和哪些因素有關(guān)”. 他把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖歷示(1)如圖四種情況，圖 中金屬塊所受到的浮力最小(2)做圖丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與 有關(guān). (3)做圖 、 兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時(shí)，受到的浮力與深度無關(guān)。23. (6分)在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩力知識(shí)后，靜儀和美裕想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋鞋底的防滑效果，她們各自帶來了洗于凈的運(yùn)動(dòng)鞋，又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊，一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和一條細(xì)線(1) 為了

13、能準(zhǔn)確地量滑動(dòng)摩擦力的大小，靜儀認(rèn)為應(yīng)該讓運(yùn)動(dòng)鞋沿水平方向做 運(yùn)動(dòng)，；(2) 靜儀將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上，按正確的方法拉動(dòng)，讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為 N，若實(shí)際拉動(dòng)的過程中沒有做到勻速直線運(yùn)動(dòng)，則鞋子受到的摩擦力是 (選填“變化”或“不變”)的. 原因是 (3) 美裕經(jīng)過思考改進(jìn)了靜儀的實(shí)驗(yàn)，讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止，拉動(dòng)鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量(如圖乙所示)，這樣做的好處是 .24.(6分)小源利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)量一個(gè)工件的密度。：（1）如圖甲所示，小源將天平放在 水平臺(tái)面上，游碼調(diào)零后，他調(diào)節(jié)天平橫梁上的平衡螺母，使指針靜止時(shí)指在分度盤分度盤的 處，就說明天平的橫梁

14、平衡了；根據(jù)甲圖，新指出小圓在天平的調(diào)節(jié)時(shí)的錯(cuò)誤？ （2）小源改正錯(cuò)誤，重新調(diào)節(jié)好天平后，測(cè)量出工件的質(zhì)量為m；（3）因?yàn)楣ぜ挪贿M(jìn)量筒中，所以小源設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)量工件的體積： 他向量筒內(nèi)裝入足夠多的水，測(cè)出水的體積為V1； 他將工件輕輕放入裝滿水的燒杯中，工件靜止時(shí)如圖乙所示，可以判斷出工件的密度 小于（填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度。再用細(xì)長針將工件慢慢壓入水中浸沒；再從燒杯中取出工件，將量筒中的水倒入燒杯中，當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí)，量筒中剩余水的體積為V2；由此就可以測(cè)量出工件的體積，這種方法測(cè)量的結(jié)果比工件體積的真實(shí)值偏 大（填“大”或“小”）。（4）綜上所述，工件密度的表達(dá)式：= 。（用所測(cè)及給出的物理量符號(hào)表示）25.(7分)親愛的同學(xué)，請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解決下列間題，(1)如圖所示，將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上，把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放，撞擊在桌面的中心部位，記錄東腿進(jìn)入沙子的深度，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)鐵塊質(zhì)量m/g鐵塊距桌面高度h1/c