試驗(yàn)軟件需求分析-用戶需求

1、計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱軟件需求分析實(shí)驗(yàn)名稱軟件需求分析一一用戶需求專業(yè)軟件工程年級(jí)班級(jí)實(shí)驗(yàn)日期第14、15周星期二學(xué)號(hào)151106018姓名沈祥德指導(dǎo)教師劉益成績(jī)小組成員沈祥德、錢豐浩、夏超一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求用戶需求（user requirement）,描述的是用戶使用預(yù)期軟件系統(tǒng)所要達(dá)到的功能性目標(biāo) 及非功能性要求。一般， 用戶需求描述的是軟件使用者（用戶）使用系統(tǒng)能夠完成什么業(yè)務(wù) 任務(wù)或信息處理工作。具體內(nèi)容是用例描述。實(shí)驗(yàn)?zāi)康尼槍?duì)某小型軟件產(chǎn)品（含小型網(wǎng)站）的開發(fā)，在業(yè)務(wù)需求文檔（前景范圍文檔）的基礎(chǔ) 上，進(jìn)一步收集、獲取用戶的業(yè)務(wù)知識(shí)（重點(diǎn)是人機(jī)交互、任務(wù)的輸入、任務(wù)功能、輸出信

2、息及業(yè)務(wù)任務(wù)的結(jié)果等），建立起用例模型：用戶業(yè)務(wù)任務(wù)的用例圖用戶業(yè)務(wù)任務(wù)的用例列表若干個(gè)具體的用例。 即從用例出發(fā)推導(dǎo)部分功能需求和非功能需求，并明確說明。異常處理單獨(dú)描述。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟在學(xué)生自選的小型軟件（或網(wǎng)站）的業(yè)務(wù)需求文檔的基礎(chǔ)上，實(shí)施以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、深入獲取業(yè)務(wù)知識(shí)，描繪用例圖。2、編寫用例列表。3、分工編寫各自負(fù)責(zé)的用例描述。三、實(shí)驗(yàn)操作與記錄 用例圖：岀箭螢記'.tyv r =百帝査詢佶豊吸*"對(duì)空曲越！弊*弄改ff息/ tr*« t!TS廠學(xué)生酬trr =；（ =V來訪記錄查詢釆葫記錄ffr5至苫呂薔亞財(cái)務(wù)蝴£ /來詣戲己個(gè)人信息查

3、詢!（m A f f財(cái)軸陳財(cái)務(wù)烽改財(cái)務(wù)增加*事丘：護(hù)可用例分析的結(jié)果，按照下述示例的表格模板填寫。用例列表（示例：學(xué)生公寓管理系統(tǒng)）主要參與者用例管理員1.用戶登錄2.學(xué)生信息管理3.來訪人員管理4.學(xué)生財(cái)務(wù)管理5.學(xué)生離校管理學(xué)生6.信息查詢7信息修改 8密碼修改用例描述（學(xué)生公寓管理系統(tǒng)的用戶登錄用例）用例ID號(hào)UC-1用例名稱用戶登錄創(chuàng)建者沈祥德最后更新者沈祥德創(chuàng)建日期2017年11月21日最后更新日期2017年11月30日參與者管理員、學(xué)生描述管理員或者學(xué)生在電腦客戶端輸入用戶名和密碼進(jìn)行用戶登錄，從而進(jìn)行下一步操作:前置條件1. 系統(tǒng)必須能正常啟動(dòng)2. 必須是管理員注冊(cè)過的用戶名和密

4、碼3. 管理員或者學(xué)生輸入的用戶名和密碼正確4. 登錄系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)功能需求后置條件如果登錄成功顯示管理員或?qū)W生可以操作旳功能頁(yè)面主干過程1.0用戶登陸系統(tǒng)1、當(dāng)用戶啟動(dòng)這個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)時(shí)，用例開始2、系統(tǒng)顯示登錄界面3、系統(tǒng)管理員輸入用戶名和密碼4、系統(tǒng)對(duì)比系統(tǒng)管理員的信息5、系統(tǒng)顯示登錄成功，用例結(jié)束。分支過程拓展路徑A :<1>、系統(tǒng)提示輸入的信息哪些地方岀錯(cuò)，要求系統(tǒng)管理員重新輸入相關(guān)信息或取消登錄 <2>、系統(tǒng)管理員選擇取消登錄，則用例結(jié)束<3>、系統(tǒng)管理員選擇重新登錄，轉(zhuǎn)到3異常1. 如果用戶名不存在，提示“用戶名錯(cuò)誤“2. 如果密碼錯(cuò)誤提示“密碼錯(cuò)誤”

5、包含無優(yōu)先級(jí)高使用頻率大約4000名用戶，平均每天使用一次業(yè)務(wù)規(guī)則BR-1 :用戶身份一共兩種，分別為：學(xué)生、佰舍管理員。BR-2 :學(xué)生、宿舍管理員、學(xué)院管理員身份的用戶分別以學(xué)號(hào)、宿舍管理員號(hào)、學(xué)院管理員號(hào) 作為用戶名。BR-3:用戶的驗(yàn)證失敗次數(shù)沒有限制，可以重復(fù)至無限次。特別需求用例中的事件曾進(jìn)行事件處理保持操作一致性假設(shè)注意和問題用例ID號(hào)UC-2用例名稱學(xué)生信息管理創(chuàng)建者沈祥德最后更新者沈祥德創(chuàng)建日期2017年11月21日最后更新日期2017年11月30日參與者宿舍管理員描述宿舍管理員通過輸入學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名來查詢、修改、添加、刪除學(xué)生的其他所有信息前置條件1. 宿舍管理員登入“學(xué)

6、生宿舍管理系統(tǒng)”2. 輸入信息不能為空后置條件1. 學(xué)生基本信息表已建立2. 學(xué)生信息不能重復(fù)3. 要查詢學(xué)生的所有被顯示岀來4. 要查詢的學(xué)生信息能被管理員進(jìn)行修改、添加、刪除主干過程1.0宿舍管理員管理學(xué)生信息1. 宿舍管理員使用用戶名和密碼進(jìn)入系統(tǒng)2. 系統(tǒng)驗(yàn)證宿舍管理員身份3. 宿舍管理員輸入學(xué)生的學(xué)號(hào)，姓名4. 系統(tǒng)驗(yàn)證學(xué)生的信息是否準(zhǔn)確5. 系統(tǒng)顯示學(xué)生的所有相關(guān)信息6. 管理員對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行注冊(cè)、查詢、修改、刪除操作7. 宿舍管理員退岀系統(tǒng)分支過程舍管理員清除已填信息（從第3步分支岀來）1. 宿舍管理員清除已填的學(xué)生信息2. 返回到第3步異常數(shù)據(jù)加載失敗或者統(tǒng)計(jì)過程中發(fā)生錯(cuò)誤包含

7、無優(yōu)先級(jí)高使用頻率大約4000名用戶，平均每天使用一次業(yè)務(wù)規(guī)則BR-4 :每個(gè)學(xué)生到學(xué)校以后必須先報(bào)到，進(jìn)行學(xué)期的注冊(cè)BR-5 :學(xué)生注冊(cè)好之后，根據(jù)在注冊(cè)是的系、班級(jí)、學(xué)號(hào)、寢室號(hào)找到自己所在的住處。BR-6 :如果該學(xué)生未注冊(cè)，那么就不會(huì)有此學(xué)生的住處以及本學(xué)生的、其他的一些相關(guān)信息。BR-7 :管理員可以對(duì)學(xué)生宿舍的人員數(shù)，人員信息進(jìn)行查看。BR-8 :管理員還可以對(duì)每棟樓以及宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，監(jiān)督和管理。BR-9 :管理員還要對(duì)后勤服務(wù)進(jìn)行管理。特別需求用例中的事件曾進(jìn)行事件處理保持操作一致性假設(shè)注意和問題此用例僅由宿舍管理員來操作用例ID號(hào)UC-3用例名稱來訪人員管理創(chuàng)建者沈祥

8、德最后更新者沈祥德創(chuàng)建日期2017年11月21日最后更新日期2017年11月30日參與者宿舍管理員描述管理員通過此用例進(jìn)行來訪人員管理（包括訪客信息的錄入、查詢、刪除、修改）前置條件1. 管理員已登錄上系統(tǒng)2. 已獲取來訪人相關(guān)信息后置條件1. 系統(tǒng)保存了訪客信息數(shù)據(jù)2. 系統(tǒng)界面展示訪客信息3. 訪客信息數(shù)據(jù)從系統(tǒng)中刪除4. 訪客信息數(shù)據(jù)被系統(tǒng)修改并保存新的訪客信息主干過程(1)工作人員登錄 系統(tǒng)；(2) 點(diǎn)擊訪客信息 管理功能；(3) 點(diǎn)擊錄入訪客 信息功能；(4根據(jù)表格提示錄入訪客信息；(5) 點(diǎn)擊保存按鈕。(6) 點(diǎn)擊確認(rèn)按鈕， 訪客信息保存成功。(1) 工作人員登錄系統(tǒng)：(2) 點(diǎn)擊

9、訪客信息 管理功能：(3) 點(diǎn)擊修改訪客 信息功能；(4) 查詢到要修改 的數(shù)據(jù)：(5) 進(jìn)行修改。(6) 點(diǎn)擊確認(rèn)按鈕，訪 客信息修改成功。(1) 工作人員登入系 統(tǒng)；(2) 點(diǎn)擊訪客信息管 理功能；(3) 點(diǎn)擊查看訪客信 息功能；(4) 輸入查看條件；(5) 點(diǎn)擊查看按鈕。(6) 獲取相關(guān)數(shù)據(jù)信 息。(1) 工作人員登錄 系統(tǒng)；(2) 點(diǎn)擊訪客信息 管理功能：(3) 點(diǎn)擊刪除訪客 信息功能：(4) 查詢到要?jiǎng)h除 的訪客信息；(5) 點(diǎn)擊刪除按鈕。(6) 點(diǎn)擊確認(rèn)刪除按 鈕，訪客信息刪除成 功。分支過程訪客信息輸入失敗，返回2,繼續(xù)進(jìn)行操作異常無包含無優(yōu)先級(jí)高使用頻率大約400名用戶，平均每

10、天使用一次業(yè)務(wù)規(guī)則BR-10 :系統(tǒng)沒有檢索到符合用戶輸入的訪客信息，在窗口中沒有相關(guān)信息顯示特別需求無假設(shè)訪客要訪問的寢室不存在系統(tǒng)岀現(xiàn)查找失敗信息，樓層管理員重新輸入要查找的寢室注意和問題1. 每個(gè)訪客必須說出對(duì)應(yīng)的學(xué)生信息和寢室號(hào)，不然不允許其入內(nèi)2. 每條訪客信息不可隨意刪除，修改用例ID號(hào)UC-4用例名稱學(xué)生財(cái)務(wù)管理創(chuàng)建者沈祥德最后更新者沈祥德創(chuàng)建日期2017年11月21日最后更新日期2017年11月30日參與者宿舍管理員描述管理員通過此用例查詢學(xué)生財(cái)務(wù)信息前置條件進(jìn)入查詢界面后置條件主干過程分支過程無異常無包含無優(yōu)先級(jí)高使用頻率大約400名用戶，平均每天使用一次業(yè)務(wù)規(guī)則BR-1，B

11、R-2，BR-3，BR-4，BR-8，BR-11，BR-12，BR-33特別需求假設(shè)注意和問題用例ID號(hào)UC-5用例名稱學(xué)生離校管理創(chuàng)建者沈祥德最后更新者沈祥德創(chuàng)建日期2017年11月21日最后更新日期2017年11月30日參與者宿舍管理員描述管理員通過此用例查詢學(xué)生離校信息前置條件進(jìn)入查詢界面后置條件主干過程分支過程無異常無包含無優(yōu)先級(jí)高使用頻率大約400名用戶，平均每天使用一次業(yè)務(wù)規(guī)則BR-1，BR-2，BR-3，BR-4，BR-8，BR-11，BR-12，BR-33特別需求假設(shè)注意和問題學(xué)生功能用例用例ID號(hào)UC-6用例名稱信息查詢創(chuàng)建者沈祥德最后更新者沈祥德創(chuàng)建日期2017年11月21

12、日最后更新日期2017年11月30日參與者學(xué)生描述學(xué)生通過此用例查詢學(xué)生信息前置條件1. 用戶已登錄2. 進(jìn)入查詢界面后置條件參與者可以查詢學(xué)生的基本信息主干過程1. 學(xué)生查詢學(xué)生信息2. 學(xué)生使用用戶名和密碼進(jìn)入系統(tǒng)3. 系統(tǒng)驗(yàn)證學(xué)生身份4. 學(xué)生輸入學(xué)生的學(xué)號(hào)，姓名5. 系統(tǒng)驗(yàn)證學(xué)生的信息是否準(zhǔn)確6. 系統(tǒng)顯示學(xué)生的所有相關(guān)信息7. 學(xué)生退岀系統(tǒng)分支過程1. 學(xué)生清除已填信息（從第3步分支出來）2. 學(xué)生清除已填的學(xué)生信息3. 返回到第3步異常1輸入的學(xué)生不存在2.輸入的學(xué)生學(xué)號(hào)與姓名不匹配系統(tǒng)審核信息錯(cuò)誤包含無優(yōu)先級(jí)高使用頻率大約400名用戶，平均每天使用一次業(yè)務(wù)規(guī)則特別需求假設(shè)注意和問

13、題用例ID號(hào)UC-7用例名稱信息修改創(chuàng)建者沈祥德最后更新者沈祥德創(chuàng)建日期2017年11月21日最后更新日期2017年11月30日參與者宿舍管理員學(xué)生通過此用例修改學(xué)生個(gè)人的基本信息前置條件進(jìn)入修改界面選中信息后置條件主干過程分支過程無異常無包含無優(yōu)先級(jí)高使用頻率大約400名用戶，平均每天使用一次業(yè)務(wù)規(guī)則BR-1，BR-2，BR-3，BR-4，BR-8，BR-11，BR-12，BR-33特別需求假設(shè)注意和問題用例ID號(hào)UC-8用例名稱修改密碼創(chuàng)建者沈祥德最后更新者沈祥德創(chuàng)建日期2017年11月21日最后更新日期2017年11月30日參與者宿舍管理員、學(xué)生描述管理員和學(xué)生通過此用例修改登錄密碼前置條件已有用戶名及密碼，且已登錄后置條件如果用例執(zhí)行成功，則學(xué)生或管理員修改后的密碼信息，被保存到系統(tǒng)中主干過程1、已通過驗(yàn)證的用戶點(diǎn)擊自己界面上的“修改密碼”按鈕，進(jìn)入到修改密碼的 界面。2、用戶輸入自己的舊密碼。3、用戶輸入新設(shè)的密碼。4、用戶再輸入-一次新設(shè)的密碼5