一年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃

1、精品資料歡迎下載一年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)字教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：通過(guò)一學(xué)期的寫(xiě)字教學(xué)，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具備基本的寫(xiě)字能 力，掌握了基本的筆順規(guī)則，能夠分辨正確的寫(xiě)字姿勢(shì)、坐姿和握 筆姿勢(shì)。但是，有部分學(xué)生在自己寫(xiě)字時(shí)不按筆順規(guī)則寫(xiě)，有的學(xué) 生由于學(xué)前已經(jīng)養(yǎng)成不正確的握筆姿勢(shì)， 現(xiàn)在糾正起來(lái)很難。大多 學(xué)生在剛寫(xiě)字時(shí)有比較正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和坐姿， 但時(shí)間一長(zhǎng)就不能 保持，需要老師不斷提醒，糾正。同時(shí)，學(xué)生將字寫(xiě)好還需要加強(qiáng) 指導(dǎo)和訓(xùn)練。二、教學(xué)目標(biāo)：1 1讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字姿勢(shì)，即“頭直、身正、肩平、足穩(wěn)， 一拳、一尺、一寸”，防止握拳式和搭扣式的錯(cuò)誤握筆姿勢(shì)，幫助學(xué) 生逐漸養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。2 2將基

2、本筆畫(huà)和平時(shí)所學(xué)生字相結(jié)合，讓學(xué)生掌握基本筆畫(huà)的寫(xiě) 法，初步感受基本筆畫(huà)構(gòu)成生字的方法和變化，使學(xué)生將字寫(xiě)正確 的同時(shí)，盡量把字寫(xiě)好。3.3. 讓學(xué)生在寫(xiě)字中感受到寫(xiě)字的快樂(lè)，初步感受到漢字的形體 美。4 4通過(guò)平時(shí)作業(yè)評(píng)價(jià)、寫(xiě)字競(jìng)賽和優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)等形式，激發(fā)學(xué) 生寫(xiě)字的興趣和積極性。三、教學(xué)內(nèi)容1 1鞏固握筆方法與寫(xiě)字姿勢(shì)，重點(diǎn)糾正幾個(gè)姿勢(shì)欠端正學(xué)生2 2掌握正確的握筆方法和運(yùn)筆方法，把握合適的書(shū)寫(xiě)力度，提高 書(shū)寫(xiě)的精品資料歡迎下載速度。3 3學(xué)習(xí)豎提、豎彎、撇折、撇點(diǎn)、橫撇、橫鉤、臥鉤、斜鉤、4 4綜合練習(xí)課時(shí)。用含有所學(xué)筆畫(huà)的字組成的詞語(yǔ)練習(xí)寫(xiě)字，復(fù) 習(xí)鞏固所學(xué)的生字新詞。5 5學(xué)生習(xí)作

3、欣賞。6 6寫(xiě)字水平評(píng)價(jià)。期中、期末各一次，采用他人評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià) 相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字水平做出階段性的評(píng)價(jià)。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.1.2 23 3 月，進(jìn)行基本筆畫(huà)訓(xùn)練的同時(shí)，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生 的正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。交給學(xué)生讀帖、描紅的方法。2.2. 4 4 月，進(jìn)行基本筆畫(huà)與熟字相結(jié)合的訓(xùn)練，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)基 本筆畫(huà)構(gòu)成漢字、會(huì)讀帖、會(huì)描紅的同時(shí)，盡量把基本筆畫(huà)寫(xiě)好。 繼續(xù)進(jìn)行正確寫(xiě)字姿勢(shì)的訓(xùn)練。3.3. 5 5 月，繼續(xù)進(jìn)行 4 4 月的教學(xué)重點(diǎn)。4.4. 6 6 月，教將基本筆畫(huà)與常見(jiàn)偏旁結(jié)合訓(xùn)練，逐漸培養(yǎng)學(xué)生 獨(dú)立觀察漢字結(jié)構(gòu)、讀帖、描紅的能力，在寫(xiě)正確的基礎(chǔ)上寫(xiě)好， 并逐漸養(yǎng)成在寫(xiě)字中自覺(jué)保持正確寫(xiě)字姿勢(shì)的習(xí)慣。五、教學(xué)措施1.1.調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。2.2. 結(jié)合寫(xiě)字課，研究漢字，重點(diǎn)指導(dǎo)規(guī)范。3.3. 鼓勵(lì)課外書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生天天寫(xiě)字的習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生“提 筆就是練字時(shí)”。精品資料歡迎下載4 4制定評(píng)價(jià)方案，建立每月一過(guò)關(guān)制度，通過(guò)評(píng)議找出自己 的優(yōu)點(diǎn)及不足。5 5為孩子們搭建展示的平臺(tái)，把好的字及時(shí)粘貼在墻上，要 鼓勵(lì)優(yōu)秀的學(xué)生樹(shù)立更高的目標(biāo)， 使他們更優(yōu)秀，鼓勵(lì)他們多練 多寫(xiě)多展示。6 6為孩子們搭建展示的平臺(tái)，