北京市海淀區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上期末物理試卷(有答案)

1、海淀區(qū)八年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)物 理2019.130分，每小題2分）學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī)、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共1 .在國(guó)際單位制中，速度的單位是A.米（m） B.米/秒（m/s ） C.千米 /小時(shí)（km/h ） D .千克/米 3 （ kg/m 3）2 .如圖1所示，四種測(cè)量水溫的操作，其中正確的是3 .如圖2所示的現(xiàn)象中，屬于凝華的是跳絲網(wǎng)上指離，B*14.如圖3所示的現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是亨淳上超子蛉第子小類草現(xiàn)后就山箸號(hào)慧水畫上"折匹"虻旗于 該子色的燈圮和燈/川 A*屏dEU*5 .下列實(shí)例中利用了熔化吸熱的是A.

2、運(yùn)輸食品時(shí)利用干冰降溫防止食品腐爛B.天熱時(shí)向地上灑水會(huì)感到?jīng)隹霤.給發(fā)燒的病人用酒精擦拭身體以進(jìn)行物理降溫D.向可樂飲料中加冰塊會(huì)使飲料變得更涼6 .某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室通過(guò)對(duì)物體均勻的加熱方式研究物體熔化和凝固的特點(diǎn)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)正確地畫出了如圖4所示的物體溫度隨時(shí)間變化的圖像。其中屬于晶體熔化圖像的是a7.2016年10月19日，“神舟T號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”實(shí)施自動(dòng)會(huì)對(duì)接。如圖5所示為“神舟T號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”組合體行模擬畫面，“神舟T號(hào)”內(nèi)的航天員看到“天宮二號(hào)”紋絲不地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，則航天員選擇的參照物可能是動(dòng),圖5A.太陽(yáng)B.地球C. “天宮二號(hào)”D. “神舟18.金帆樂隊(duì)的隊(duì)員在

3、新年聯(lián)歡會(huì)上演出o演奏前，弦樂演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器一一擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的A.振幅B.響度C.音調(diào)D.音色9.在空間站外，兩個(gè)航天員一同工作時(shí),需要借助通訊設(shè)備交談。關(guān)于他們不能直接對(duì)話的原因，下列說(shuō)法中正確的是A .航天員之間距離太遠(yuǎn)B.空間站外是真空，聲音不能在真空中傳播C.空間站外噪聲太大D.聲音只能在地面附近的空間中傳播 10.兩個(gè)物體的質(zhì)量不同，一定是由于它們B.所處地理位置不同C.所含物質(zhì)的多少不同D.速度大小不同11.為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障。這種防止噪聲的措施是A.在人耳處減弱

4、噪聲B.在傳播的途徑減弱噪聲C.在聲源處減弱噪聲D.防止噪聲產(chǎn)生回聲而在文學(xué)作品中常常12.在物理學(xué)中我們是以“單位時(shí)間內(nèi)物體通過(guò)路程的多少”來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的,用一些成語(yǔ)來(lái)描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，下面的成語(yǔ)中與物理學(xué)描述運(yùn)動(dòng)快慢的方法最相近的是A.離弦之箭 B. 一日千里 C.風(fēng)弛電擎 D.姍姍來(lái)遲13 .在如圖6所示的物理圖像中，能正確反映物理量之間關(guān)系的是一定菱堂下：博"可丹的燈 工會(huì)支禹功體營(yíng)量的兵宗.彘自逆寬蚊道勒脅士 妁法更與胃嗝昉茶系一定勇度下-E葉史姆的衲 二三支與打水T卡的夫系14 .小剛和小紅一同完成了如下實(shí)驗(yàn)：把一枚硬幣放在一個(gè)沒有盛水的杯子底部，然后把杯子放在水

5、平桌面上，小剛注視著硬幣保持眼睛的高度不變慢慢向遠(yuǎn)處移動(dòng)，到眼睛剛好看不到硬幣時(shí)停止移動(dòng)。小剛保持頭部不動(dòng)，此時(shí)小紅緩緩地向杯中倒水，隨著水量的增加，小剛又重新看到杯底的硬幣。用作圖的方法來(lái)解釋這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，圖 7所示的光路圖中，能對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出正確解釋的是15 .汽車?yán)愂且豁?xiàng)汽車道路比賽項(xiàng)目，賽段為臨時(shí)封閉后的各種普通道路，包括山區(qū)和丘陵的盤山公路、沙石路、泥濘路等。假設(shè)某選手上午7: 00從起點(diǎn)出發(fā)，途徑三個(gè)不同的路段，先是沙石路，然后是山坡路，最后一段是平直公路，三段路的長(zhǎng)度之比為1: 1: 2,該選手的賽車在三個(gè)路段上行駛速度之比為1: 2: 3,該選手上午11: 00正好到達(dá)

6、終點(diǎn)。則上午 9: 00時(shí)他行進(jìn)在A.沙石路段B.山坡路段C.平直路段的前半段D.平直路段的后半段二、多項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共 8分，每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得 2分，選對(duì)但不全的得 1分，有錯(cuò)選的不得分）16 .關(guān)于光的現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是A.光在真空中不能傳播B.光從一種物質(zhì)射入另一種物質(zhì)傳播方向可能改變C.光照到穿衣鏡的鏡面上和鏡框上發(fā)生的反射都遵循光的反射定律D.人直立站在豎直放置的平面鏡前1m處，鏡中人的像到平面鏡的距離也是1m17 .關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C.只要

7、認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差D.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以減小誤差18 .初中學(xué)生參加體育測(cè)試，你認(rèn)為下列成績(jī)記錄符合實(shí)際的是A.立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?8m B.男子1000m跑成名貴為250sC.女子800m成績(jī)?yōu)?0s D.擲實(shí)心球成績(jī)?yōu)?7.5m19 .小紅根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的密度（常溫常壓下），得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是物質(zhì)密度 /kg , m-3物質(zhì)密度 /kg , m-3水1.0 X 130冰0.9 x 130酒精0.8 x 130鋁2.7 X 130水銀13.6 x 彳0銅8.9 X 130A.固體的密度都大于液體的密度B.體積相同的實(shí)心鋁塊和實(shí)心冰塊，鋁塊質(zhì)量是冰塊的3倍C.質(zhì)量相

8、等實(shí)心鋁塊和實(shí)心銅塊，鋁塊的體積一定大于銅塊的體積D.把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度為 0.4 x fCkg/m3三、實(shí)驗(yàn)與探究題 （共48分，2022、2425、2732、3435題各2分，23、26、33、37題各3分，36題6 分，38題4分）20 .如圖8所示，物體 A的長(zhǎng)度是 cm。21 .如圖9所示，溫度計(jì)的示數(shù)為 C。22 .如圖10所示，MM為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角/AON等于60口。已知/NOB等于30 : NNOC等于45",2NOD等于60口。則入射光線 AO的反射光線將沿著 方向射出。（選 填 “OB”、 “ OC” 或 “ O

9、D”）圖網(wǎng)圉10+圄M23 .下表是某小組在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問題。時(shí)間/min0123456789101112溫度/ C4-3-2-1000001234(2)該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”)；(3)溫度為3c時(shí)，該物質(zhì)處于 態(tài)(選填“固”或“液”)。24 .在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到 89 c時(shí)，小剛 開始計(jì)時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度。然后，小剛根 據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖 11所示的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像。(1)由圖像可以看出，把水從 91c加熱到97c所需時(shí)間為 min ;(2)根據(jù)圖像可以推斷，如果在其它條件不變的情況

10、下，從第8min之后繼續(xù)對(duì)水加熱 1min,則水的溫度Co25 .中國(guó)科技館里有一個(gè)“光線小島”，這個(gè)展品可以讓參觀者體驗(yàn)光射向平面鏡、透鏡、棱鏡后的情況。如圖12所示，白光通過(guò)三棱鏡后形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫做光的現(xiàn)象，它說(shuō)明白光是由色光組成的(選填“分解”或“色散”。甲/ 圖1* " 乙26 .小明有一枚防水印章，他想知道印章的密度，于是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下操作:用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)印章的質(zhì)量，平衡時(shí)祛碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖13甲所示，則印章的質(zhì)量為 g;用量筒測(cè)量印章的體積情況如圖13乙所示，則印章的體積為 cm3;通過(guò)計(jì)算，得出印章的密度為 kg/m3。27 .在加熱

11、條件完全相同的情況下，甲、乙、丙三個(gè)物體的溫度隨加熱時(shí)間變化的情況如圖14所示，從圖中可以看出乙物體和 物體可能是同一種物質(zhì)。(選填“甲”或“丙”)(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 C；28.如圖15所示，敲鼓時(shí)灑在鼓面上的紙屑會(huì)動(dòng)，且鼓聲越響紙屑跳得越高； 揚(yáng)聲器發(fā)聲盆上的紙屑會(huì)跳動(dòng)，且聲音越響紙屑跳得越 根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：（1）聲音是由物體 產(chǎn)生的；時(shí)紙圖15（2）同一發(fā)聲物體振動(dòng)的幅度越大，它發(fā)出的聲音的響度越 。（選填“大”或“小”）29.如圖16甲所示，在長(zhǎng)約1m的一端封閉的玻璃管中注滿清水，水中放一個(gè)適當(dāng)?shù)膱A柱形的紅蠟塊，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊，并迅速豎直倒置，紅蠟塊就沿玻璃管由管口上

12、升到管底。某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量紅蠟塊沿玻璃管上升的速度，利用測(cè)量的數(shù)據(jù)畫出路程s隨時(shí)間t變化的圖像如圖16乙所示,分析圖像中的信息可以得出的結(jié)論：紅蠟塊做 時(shí)，其速度大小為 cm/s。 （選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)，第 4s30.小明利用如圖17所示實(shí)驗(yàn)裝置做測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)，若秒表每格為1s （實(shí)驗(yàn)中指針沒有轉(zhuǎn)過(guò) 1圈），則該實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)全程的平均速度大小為 m/s ;實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)上半程的平均速度 （選 填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過(guò)下半程的平均速度。31 .如圖18所示，取一支大注射器，拉動(dòng)活塞使注射器里吸進(jìn)一些液態(tài)乙醛，取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。然后向外拉動(dòng)

13、活塞，拉到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醛幾乎全部 （填物態(tài)變化名稱）成為了 盛芽乙醛， 圖 18蒸氣；再向里推動(dòng)活塞，可以觀察到又有液態(tài)乙醛出現(xiàn)了，這說(shuō)明：用的方法可以使氣體液化。32 .小明在探究某個(gè)物體運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間關(guān)系 時(shí)，通過(guò)測(cè)量得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出路程s與時(shí)間t的關(guān)系：s =。t/s24681012S m36912151833 .如圖19是小明探究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞 ON直線轉(zhuǎn)折的兩部分組成。(1)采用可轉(zhuǎn)折的兩部分紙板是為了研究與入射光和法線是否在同一平面內(nèi)；(2)實(shí)驗(yàn)中，從紙板前不同的方向都能看到紙板上光的徑跡

14、，這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了反射(選填“鏡面”或“漫”)；實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120°70°230°60°350°40°(3)小明讓一束光沿 AO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會(huì)看到反射光OB的徑跡。改變?nèi)肷浣堑拇笮?，?shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如右表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請(qǐng)你分析小明測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中出現(xiàn)的問題可能圓是 。 柱體的圖20中的情種因素的探究問34 .圖20是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中的情景，請(qǐng)根據(jù)圖景，提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題： 。35 .在學(xué)習(xí)二胡演奏過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音頻率高低受

15、各影響，他決定對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論提出了以下 3個(gè)題：琴弦發(fā)出聲音的頻率高低與琴弦的橫截面積是否有關(guān)琴弦發(fā)出聲音的頻率高低與琴弦的長(zhǎng)度是否有關(guān)琴弦發(fā)出聲音的頻率高低與琴弦的材料是否有關(guān)下表是他們根據(jù)探究問題將實(shí)驗(yàn)材料分組的情況。編號(hào)-材料一長(zhǎng)度cm-截面積nun-尼龍一55/尼龍平5%S3尼龍井8g銀合金一55-0 3(1)如果選擇上表中 A、B兩組材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則所探究的問題是 ;(選填。1、CD或G)(2)如果探究。3 ,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制橫截面積和 不變。(選填“材料”或“長(zhǎng)度”)透明玻璃圖21平面?zhèn)€為到平36 .實(shí)驗(yàn)桌上有如圖21所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其中的透明玻璃為實(shí)驗(yàn)中的鏡)，還提供

16、了一把刻度尺和相同大小的中國(guó)象棋棋子18個(gè)，9紅色，9個(gè)為綠色。小軍計(jì)劃用這些器材探究“像的大小與物體面鏡距離的關(guān)系”。小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：將一個(gè)紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變一個(gè)綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，綠棋子與紅棋子的像均完全重合，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。不改變中紅棋子的位置，在其上疊放一個(gè)紅棋子，在平面鏡后面綠棋子上疊放一個(gè)綠棋子，使得從不同角度觀察，兩個(gè)綠棋子與兩個(gè)紅棋子的像均完全重合，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。再改變四次物體的大小(改變疊放紅棋子的個(gè)數(shù))，仿照步驟，做四次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題：(1)小軍計(jì)劃探究的問題中的自變量是 ；(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟

17、可知，小軍實(shí)際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與(3)針對(duì)小軍計(jì)劃探究的問題，在實(shí)驗(yàn)步驟中，應(yīng)改變 。37 .小明用如圖22所示裝置研究光的折射規(guī)律，當(dāng)激光筆射出的光從空氣中斜射入形玻璃磚時(shí)，他不斷增大入射角，發(fā)現(xiàn)折射角始終小于入射角，于是小明得出 一種物質(zhì)斜射入另一種物質(zhì)時(shí)入射角總是大于折射角的結(jié)論。請(qǐng)你只利用圖中 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。38 .小明用如圖23所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車的運(yùn)動(dòng)。圖23車從斜面頂端由靜止釋放，沿著斜面滑下直到撞上 擋板立即停下。實(shí)驗(yàn)桌上還有祛碼和秒表。請(qǐng)你利 用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究：小車沿斜面運(yùn)動(dòng)的平均 速度大小與小車質(zhì)量是否有關(guān)

18、。(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟；(2)請(qǐng)說(shuō)明根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)如何判斷小車沿斜面運(yùn)動(dòng)的平均速度大小與小車質(zhì)量是否有關(guān)。四、科普閱讀題(共 8分，每小題4分)(一)閱讀加氣混凝土砌塊，回答 39題。加氣混凝土砌塊小明家在裝修過(guò)程中，進(jìn)行了戶內(nèi)隔斷墻的改動(dòng)，拆除了原來(lái)用燒結(jié)黏土磚壘砌的墻體后，改用新型的墻體建筑材料一一蒸壓加氣混凝土砌塊進(jìn)行壘砌。小明上網(wǎng)查詢后發(fā)現(xiàn)：燒結(jié)黏土磚是用農(nóng)田的黏土為原料，經(jīng)過(guò)高溫?zé)贫伞Ｃ繅K磚的長(zhǎng)、寬、高 分別為：240mm、115mm、53mm。密度為1.7 乂 飽g/m 3。屬于傳統(tǒng)的墻體材料。加氣混凝土砌塊是用加氣混凝土和工業(yè)廢料按一定比例制作完成的一種多孔的磚體。小明家采用磚體

19、的長(zhǎng)、寬、高分別為：600mm、75mm、200mm。密度為0.7 x fkg/m 3。蒸壓加氣混凝土砌塊是一種新 型建筑材料，與燒結(jié)黏土磚相比，具有密度小、隔熱和隔音性能好以及環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)。小明家拆除的隔斷墻體厚度為115mm,新建墻體厚度為 75mm。39 .請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：(1)加氣混凝土砌塊比燒結(jié)黏土磚更環(huán)保的原因是： ;(2)加氣混凝土砌塊密度比燒結(jié)黏土磚密度小的原因是： ;(3)若小明家拆除的墻體面積為10m2,若不計(jì)磚縫體積，由于采用加氣混凝土砌塊替代燒結(jié)黏土磚，墻體的質(zhì)量減小 kg。(二)閱讀微波，回答 40題。微波微波是指頻率為300MHz300GHz的電磁波，是

20、無(wú)線電波中一個(gè)有限頻帶的簡(jiǎn)稱，即波長(zhǎng)在 1毫米1 米之間的電磁波，是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無(wú)線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”。微波的基本性質(zhì)通常呈現(xiàn)為穿透、反射、吸收三個(gè)特性。對(duì)于玻璃、塑料和瓷器，微波幾乎是穿越而不被吸收。對(duì)于水和食物等就會(huì)吸收微波而使自身發(fā)熱。而對(duì)金屬類東西，則 會(huì)反射微波。微波有以下重要特性：(1)微波的傳播速度等于光速，微波遇到金屬物體，會(huì)像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射；(2)微波遇到絕緣材料，如玻璃、塑料等，會(huì)像光透過(guò)玻璃一樣順利通過(guò)；(3摩波遇到含水的食品，能夠被其大量吸收，引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動(dòng)，達(dá)到加熱食品的目的；(4)過(guò)量的

21、微波照射對(duì)人體有害。微波的最重要應(yīng)用是雷達(dá)和通信。雷達(dá)不僅用于國(guó)防，同時(shí)也用于導(dǎo)航、氣象測(cè)量、大地測(cè)量、工業(yè)檢測(cè)和交通管理等方面。微波爐是利用微波加熱食品的新型灶具。為了避開對(duì)通信的于擾，微波爐使用頻率為2450MHz的微波。微波爐接通電后，磁控管產(chǎn)生的超高頻率的微波，微波在爐內(nèi)壁來(lái)回反射，它穿透食物，使食物內(nèi)外同時(shí)加熱，只需很短的時(shí)間就能熟透，沒有熱量散失和環(huán)境污染，既快又清 潔，人們稱它為“烹調(diào)之神”。40 .請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：(1)除了利用微波加熱食物之外，請(qǐng)你寫出微波的另一種應(yīng)用： ；(2)微波的傳播速度為 m/s ;）。（3） 微波會(huì)對(duì)人體造成傷害，在爐門內(nèi)側(cè)裝有的屏蔽網(wǎng)

22、，其材料可（符合題意的選項(xiàng)多于一個(gè)A .鋁合金B(yǎng).不銹鋼 C.玻璃 D .耐熱塑料五、計(jì)算題（共6分，每小題3分）41 科學(xué)工作者了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s 收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度是多少？（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）42 .已知空氣的密度為 1.29kg/m3,求一間面積為 40m2、高為4m的房屋內(nèi)空氣的質(zhì)量。海淀區(qū)八年級(jí)第一學(xué)期期末練習(xí)物理參考答案、單項(xiàng)選擇題題號(hào)123456789101112131415答案BCBCDADCBCBBABB、多項(xiàng)選擇題題號(hào)16171819答案BCDADBDBC三、實(shí)驗(yàn)與探究題20. 2.13 （說(shuō)明：2.112

23、.14均可得分）（2分）21. 39（2 分）22. OD（2 分）23. （1）0（1分）（2）晶體 （1 分）（3）液 （1 分）24. （1）3 （1 分） （2） 99（1 分）25. 色散（2分）26. 43.6 （1 分）；20（1 分）；2.18 X 3101 分）27. 甲 （2分）28. （ 1）振動(dòng)（1分）（2）大（1分）29. 勻速（1 分）；2.5 （1 分）30. 0.2 （1 分）；小于（1 分）31. .汽化（1分）；壓縮氣體的體積（1分）32. （1.5m/s） t （2 分）33. （1）反射光（1分）（2）漫（1分）（3）入射角或反射角不是光線與法線的夾角（說(shuō)明：其他說(shuō)法正確同樣得分）（1分）34. 示例：物體的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離有怎樣的關(guān)系；或物體的像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離是否有關(guān)；或物體的像的大小與物體到平面鏡的距離是否有關(guān)。（2分）說(shuō)明：其他說(shuō)法正確同樣得分35. （ 1）（1分）（2）長(zhǎng)度（1分）36. （ 1）物體到平面鏡的距離（2分）（2）物體的大小（2分）（ 3）紅棋子到平面鏡的距離或物體到平面鏡的距離（2 分）說(shuō)明：其他說(shuō)法正確同