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文檔簡介
1、2021新媒體工作方案優(yōu)秀范例 制訂工作方案不完是為了很好地完成工作,其實(shí)常常制訂工作方案可以更快地提高個人工作力量、管理水平、發(fā)覺問題、分析問題與解決問題的力量。今日整理了2021新媒體工作方案優(yōu)秀范例五篇供大家參考,一起來看看吧! 2021新媒體工作方案1 我們新媒體部在同學(xué)會帶領(lǐng)下,取得了肯定的成果和進(jìn)步,不僅讓部門本身有所成長和壯大,也為富強(qiáng)校內(nèi)文化,構(gòu)建校內(nèi)做出了肯定的貢獻(xiàn)。 本學(xué)期我們新聞部的工作將連續(xù)跟隨同學(xué)會的帶領(lǐng),做好學(xué)院的通訊工作,在第一時間讓同學(xué)和老師可以看到學(xué)院的最新新聞。 一、工作概要 本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè),建立考核制度,讓工作支配,績效測評有章可
2、循,同時提高新聞和文章采稿量,主動幫助同學(xué)會其他部門. 二、工作宗旨 1、主動構(gòu)建新聞特色,形成新聞思想。 2、提高工作效率,合理支配工作任務(wù),讓組員在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,得到新聞寫作的熬煉。 三、制度建設(shè) 新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績效的制度,大體方案如下: 1、新聞部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個部門的工作支配,準(zhǔn)時和同學(xué)會其他各部門溝通協(xié)作。 2、內(nèi)部考察加減分制。 根據(jù)平常工作量和工作主動性予以評判嘉獎制度: 1)每發(fā)布一篇新聞通訊加分,同一篇新聞在多個校內(nèi)媒體上發(fā)表可累積加分; 2)每發(fā)表一篇文章加分,同一篇文章在多個校內(nèi)媒體上發(fā)表可累積加分; 3)每跟隨同學(xué)會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次
3、加分;4)以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負(fù)責(zé)人加分。 懲處制度: 1)在每兩周的例會上,一篇稿件沒發(fā)表的成員,根據(jù)兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù); 2)支配任務(wù)無故推諉的成員一次減分; 3)無故推遲支配任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減分;4)例會遲到與團(tuán)隊(duì)活動無故缺席者一次減分。 3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作,留意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程,公正對待新聞部成員的績效考核,進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總,期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作,對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为劇?四、工作支配 首先作為同學(xué)會的下屬部門,從我們部門的性質(zhì)動身,我們最主要的工作是:主動協(xié)作各個部門的工作,做好通訊以及
4、同學(xué)會活動的宣揚(yáng)工作,完善網(wǎng)站建設(shè),將學(xué)院的特色充分的呈現(xiàn)。 常規(guī)工作:包括現(xiàn)任副部在內(nèi),一共12名組員,分為4組,每組3人。每次活動由其中一組負(fù)責(zé),一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動當(dāng)天12點(diǎn)之前,每人發(fā)一則新聞至副部的郵箱。 其次是支配好副部的工作,充分調(diào)動大一新成員的主動性,讓其了解部門的工作,對于通訊的寫法,也要給他們進(jìn)行具體的講解。發(fā)覺每個人的特長,充分的發(fā)揮每個人的優(yōu)點(diǎn)。 詳細(xì)支配 1、提高新聞采稿量,提高通訊質(zhì)量,本學(xué)期將更注意通訊發(fā)布效率,當(dāng)天的新聞當(dāng)天發(fā)表做到保質(zhì)保量保時。 2、為了強(qiáng)化班級活動的宣揚(yáng)和報道,加強(qiáng)各部與新聞部的溝通。詳細(xì)做法:各部門在舉辦活動前一個星期請和新
5、聞部聯(lián)系?;顒忧昂笳垳?zhǔn)時呈交一份通稿,稿件上交盡量不要超過活動介紹后的兩天。 3、除了激勵懲處制度建設(shè)外,主動和其他新聞組織聯(lián)系,可進(jìn)行一些學(xué)習(xí)溝通會。 4、主動協(xié)作各部門的工作支配,對學(xué)院相關(guān)活動等進(jìn)行準(zhǔn)時的報道。 5、完善團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高成員工作主動性和工作效率。以一帶一這個方式讓大家相互促進(jìn)。 6、舉辦新聞部內(nèi)部的成員活動,加強(qiáng)內(nèi)部溝通,提高團(tuán)隊(duì)意識 7、舉辦院內(nèi)的一次活動(正在設(shè)想籌劃中),充分熬煉新聞部成員的活動策劃實(shí)踐力量,活動的指導(dǎo)監(jiān)督有部長和副部長全程負(fù)責(zé)。 8、硬件設(shè)施用法規(guī)范化,對于學(xué)院的相機(jī)硬件用法做到提前借取,不耽擱新聞采稿工作,同時也要按時歸還,合理用法,妥當(dāng)保管。 9
6、、做好與老師的溝通,準(zhǔn)時的匯報工作。 五、新構(gòu)想 (1)關(guān)于新學(xué)期和宣揚(yáng)部合作的新生的視頻剪影合作,方案在一個半月內(nèi)完成,充分呈現(xiàn)新生和學(xué)院的風(fēng)采。比如軍訓(xùn)的生活,以及一些競賽的照片做成剪影,作為他們高校的回憶。 (2)內(nèi)部的例會的主題之一就是評價其他學(xué)院的新聞稿。 (3)對于成員主動的鼓舞,讓其有存在感和成就感。對于表現(xiàn)很好的成員賜予表揚(yáng),對于落在后面的成員可以私底下談?wù)勗?,讓其與表現(xiàn)好的同學(xué)一起協(xié)作。成員小組會依據(jù)實(shí)際狀況去適時的更改。 2021新媒體工作方案2 一、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)校內(nèi)媒體中心的宣揚(yáng)協(xié)作作用加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,主動主動的行使宣揚(yáng)職能,為我院同學(xué)會的宣揚(yáng)工作再添亮點(diǎn); 2、
7、主動挖掘和培育宣揚(yáng)人才,為我院宣揚(yáng)工作注入新奇血液; 3、充分利用好展板和櫥窗欄,做好學(xué)院活動的宣揚(yáng)工作; 4、改革校內(nèi)媒體中心內(nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。讓每個人的力量都得以發(fā)揮,得以提高,擁有熬煉的空間; 5、把校內(nèi)媒體中心建設(shè)成一個人性化的暖和大家庭。 二、加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的溝通 1、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作主動性,提高工作質(zhì)量。 2、細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄,具體記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部內(nèi)的會議記錄。 3、節(jié)省經(jīng)費(fèi)開支,為保證此項(xiàng)工作開展,每次海報幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均實(shí)行透明制度,以收據(jù)為證。 4、鼓舞部門成員與其他部門成員交往,準(zhǔn)時了解其他部門
8、信息,把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動,幫助其他部門工作的完成,以更好的起到宣揚(yáng)作用。 5、設(shè)計(jì)支配學(xué)院櫥窗,宣揚(yáng)欄的評比。盡可能的美化校內(nèi)的宣揚(yáng)環(huán)境,增加宣揚(yáng)部門的宣揚(yáng)力度。 三、詳細(xì)工作 1、校內(nèi)媒體中心應(yīng)在每周召開一次工作例會,總結(jié)本部前一周的工作,布置下一周的工作,并針對上一周的問題,在新的工作中做出調(diào)整和修正。 2、部長和副部長應(yīng)組織本部成員仔細(xì)學(xué)習(xí)本部工作職責(zé),檢查標(biāo)準(zhǔn),并落實(shí)到工作中,部長要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。 3、在詳細(xì)工作上,努力與其他部門應(yīng)相互協(xié)作、協(xié)作。 4、力求舉辦的豐富多彩的文體活動,豐富同學(xué)們的課余生活。 本學(xué)期詳細(xì)規(guī)劃: (1)做好關(guān)于中國共產(chǎn)黨進(jìn)
9、展歷史階段的展板。 (2)做好學(xué)院運(yùn)動會的宣揚(yáng)報道工作以及精神文明評比工作。 (3)做好關(guān)于紅色經(jīng)典詩歌朗誦大賽的策劃。 (4)做好籃球賽的預(yù)備和報道工作。 (5)做好五四晚會的宣揚(yáng)報道工作。 (6)做好“紅歌會”的宣揚(yáng)組織報道工作。 在過去的一年里,我們同學(xué)會校內(nèi)媒體中心將我們的本職工作做好的同時,還關(guān)心其它部門完成了不少的工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)會全部同學(xué)的贊揚(yáng)。所以我們校內(nèi)媒體中心應(yīng)當(dāng)在去年的工作基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,將我們的工作做的更好! 2021新媒體工作方案3 一、部門內(nèi)部建設(shè) (一)部門職能劃分 1、美工設(shè)計(jì)組:主要負(fù)責(zé)各類平面設(shè)計(jì),例如活動所需要海報、ppt以及文字宣揚(yáng)方案等。 2
10、、視頻編輯組:主要負(fù)責(zé)各種動態(tài)類的視頻制作和拍攝等。 3、宣揚(yáng)方案設(shè)計(jì)組:主要是依據(jù)同學(xué)會原有的各大型品牌活動的需要,劃分特地的新媒體部人員對其整個活動進(jìn)行跟蹤了解,同時以宣揚(yáng)人的獨(dú)特視角為其設(shè)計(jì)完整的大型宣揚(yáng)活動方案,以期擴(kuò)大活動的整體影響。 4、活動資料總結(jié)組:主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)時匯總各個部門活動的照片、影響資料等,做好活動資料收集和總結(jié),便利各部進(jìn)行活動回顧和同學(xué)會總結(jié),同時負(fù)責(zé)新媒體部的考核。 (二)部門人材培育 由于宣揚(yáng)工作的獨(dú)絕技能需要,有必要對新媒體部部員的設(shè)計(jì)技能進(jìn)行培訓(xùn)和提高,從而保證宣揚(yáng)工作的完成質(zhì)量,提高部員的個人技能,傳承部門傳統(tǒng)。 培訓(xùn)方法: 1)在納新完成后,進(jìn)行上屆和現(xiàn)屆
11、新媒體部員的溝通會,由新媒體部上一屆賜予現(xiàn)屆成員技術(shù)書目的推舉,以及操作軟件的推舉和安裝等,有利于發(fā)揮部員的自主學(xué)習(xí)力量。 2)運(yùn)用講座、爭論會等形式,聘請具有較高手繪、ps、海報設(shè)計(jì)、新聞攝影、視頻制作等技能的人才,分別進(jìn)行相應(yīng)的主題培訓(xùn),部員全員參與,并在培訓(xùn)后,通過各部員所學(xué)狀況,依照特進(jìn)步行職能分組。 3)定期選定相關(guān)技能視頻,發(fā)送到新媒體部群共享中,便于部員利用課余時間學(xué)習(xí)技術(shù)。 (三)部門定期考核 部門內(nèi)部定期開展例會,對近期各項(xiàng)宣揚(yáng)工作的完成狀況以及各部員表現(xiàn)狀況和技術(shù)進(jìn)步等各個方面進(jìn)行總結(jié)。同時,選取在活動中較為好的設(shè)計(jì)成果進(jìn)行展現(xiàn)和爭論,達(dá)到獎懲分明,鼓舞部員努力上進(jìn)。 (四
12、)活動資料總結(jié) 在部門內(nèi)部由活動資料總結(jié)小組負(fù)責(zé)構(gòu)建同學(xué)會全部活動的資料總庫,按部門、時間等分門別類,做到有序、準(zhǔn)時的收集各活動資料,便利各項(xiàng)總結(jié)用法。 二、部門主要工作 新媒體部主要是通過建立和發(fā)揮各種宣揚(yáng)陣地和宣揚(yáng)方式的作用,有效宣揚(yáng)同學(xué)會內(nèi)各項(xiàng)活動,做到宣揚(yáng)報道的時效性和創(chuàng)意性。同時,充分與擁有網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)資源的網(wǎng)絡(luò)部、以及擁有紙質(zhì)宣揚(yáng)渠道的某某報合作,轉(zhuǎn)換幫助性活動宣揚(yáng)職能,變?yōu)橹鲃又鲃拥男惺剐麚P(yáng)職能,全面、高效的為同學(xué)會進(jìn)行各方面宣揚(yáng)。 (一)把握傳統(tǒng)宣揚(yáng)方式,融合新型宣揚(yáng)渠道 在充分利用好傳統(tǒng)的海報、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣揚(yáng)渠道的基礎(chǔ)上,跟緊時代步伐,注意互聯(lián)網(wǎng)信息平臺的宣揚(yáng)作用,擴(kuò)大宣揚(yáng)
13、平臺,加大網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)力度。融入社交網(wǎng)絡(luò)例如易班、人人網(wǎng)、微博、以及bbs、同學(xué)會網(wǎng)站等的渠道宣揚(yáng),做到準(zhǔn)時更新,準(zhǔn)時反饋,讓全校師生都能便利、快速的關(guān)注同學(xué)會各項(xiàng)活動的開展。 (二)注意組織內(nèi)部溝通,加強(qiáng)院級機(jī)構(gòu)聯(lián)系 為了更好的做好宣揚(yáng)工作,新媒體部成員應(yīng)關(guān)注同學(xué)會內(nèi)部各部門的主要品牌活動,注意與各部門成員間的溝通,便于理解活動主題和所需宣揚(yáng)方式,從而更好的完成宣揚(yáng)工作。同時,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與各院同學(xué)會新媒體部間的溝通,可適當(dāng)與其新媒體部進(jìn)項(xiàng)技術(shù)溝通或宣揚(yáng)方式、方法溝通等,開展校級和院級大型品牌活動的宣揚(yáng)合作,擴(kuò)大活動影響力。 (三)轉(zhuǎn)變單一宣揚(yáng)模式,著重綜合宣揚(yáng)方案設(shè)計(jì) 針對同學(xué)會大型的品牌活動,新
14、媒體部應(yīng)當(dāng)跳出原有的幫助性宣揚(yáng)角色,不再單純采納海報、橫幅等傳統(tǒng)宣揚(yáng)模式,而是組成特地的活動方案設(shè)計(jì)小組,融入活動組織部門的方案策劃中,并為其活動構(gòu)思整體宣揚(yáng)方案,形成集成各種宣揚(yáng)方式的綜合性宣揚(yáng)方案,擴(kuò)大活動的受眾,增加活動參加度。 (四)做好活動后期總結(jié),力求創(chuàng)新宣揚(yáng)模式 在各種活動結(jié)束后,收集活動相關(guān)資料,對其整體的活動宣揚(yáng)進(jìn)行評價和總結(jié),改進(jìn)不好的地方,爭論是否能夠做的更好,以期能夠在以后的宣揚(yáng)中彌補(bǔ)不足,進(jìn)行創(chuàng)新。 (五)定期做好同學(xué)會活動回顧,提升同學(xué)會凝聚力 新媒體部僅應(yīng)注意活動的前期,同時,可按部門要求,在活動結(jié)束后,為部門整理活動資料,形成視頻等影像集,便于相關(guān)活動部門利用總
15、結(jié)資料進(jìn)行活動回顧與溝通,提升部門成員整體的凝聚力。并且,應(yīng)在每一學(xué)期末,做同學(xué)會整體各個部門的活動總結(jié),提升同學(xué)會整體的凝聚力。 (六)轉(zhuǎn)變幫助性職能觀念,主動開展自有品牌活動 新媒體部的職能不僅僅在于幫助其他部門開展宣揚(yáng)活動,同時應(yīng)主動主動的為同學(xué)會、為學(xué)校的進(jìn)行宣揚(yáng),做有利于樹立同學(xué)會、樹立學(xué)校良好形象的活動。因此,新媒體部應(yīng)在這一學(xué)年中,著手策劃自己的品牌活動,例如“某某高校吉利物”征集大賽(詳細(xì)策劃見附件),旨在為選出符合學(xué)校形象的吉利物,將學(xué)校理念以吉利物形象融入同學(xué)生活,凝聚我校學(xué)子力氣。 2021新媒體工作方案4 我們新媒體部在同學(xué)會帶領(lǐng)下,取得了肯定的成果和進(jìn)步,不僅讓部門本
16、身有所成長和壯大,也為富強(qiáng)校內(nèi)文化,構(gòu)建校內(nèi)做出了肯定的貢獻(xiàn)。 本學(xué)期我們新聞部的工作將連續(xù)跟隨同學(xué)會的帶領(lǐng),做好學(xué)院的通訊工作,在第一時間讓同學(xué)和老師可以看到學(xué)院的最新新聞。 一、工作概要 本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè),建立考核制度,讓工作支配,績效測評有章可循,同時提高新聞和文章采稿量,主動幫助同學(xué)會其他部門。 二、工作宗旨 1、主動構(gòu)建新聞特色,形成新聞思想。 2、提高工作效率,合理支配工作任務(wù),讓組員在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,得到新聞寫作的熬煉。 三、制度建設(shè) 新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績效的制度,大體方案如下: 1、新聞部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個部門的工作支配,準(zhǔn)時和同學(xué)
17、會其他各部門溝通協(xié)作。 2、內(nèi)部考察加減分制。 根據(jù)平常工作量和工作主動性予以評判嘉獎制度: 1)每發(fā)布一篇新聞通訊加分,同一篇新聞在多個校內(nèi)媒體上發(fā)表可累積加分; 2)每發(fā)表一篇文章加分,同一篇文章在多個校內(nèi)媒體上發(fā)表可累積加分; 3)每跟隨同學(xué)會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加分; 4)以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負(fù)責(zé)人加分。 懲處制度: 1)在每兩周的例會上,一篇稿件沒發(fā)表的成員,根據(jù)兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù); 2)支配任務(wù)無故推諉的成員一次減分; 3)無故推遲支配任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減分; 4)例會遲到與團(tuán)隊(duì)活動無故缺席者一次減分。 3、新聞部副部長做好每兩周的
18、例會開展工作,留意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程,公正對待新聞部成員的績效考核,進(jìn)行定期新聞部成員的工作匯總,期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作,對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)募为劇?四、工作支配 首先作為同學(xué)會的下屬部門,從我們部門的性質(zhì)動身,我們最主要的工作是:主動協(xié)作各個部門的工作,做好通訊以及同學(xué)會活動的宣揚(yáng)工作,完善網(wǎng)站建設(shè),將學(xué)院的特色充分的呈現(xiàn)。 常規(guī)工作:包括現(xiàn)任副部在內(nèi),一共12名組員,分為4組,每組3人。每次活動由其中一組負(fù)責(zé),一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動當(dāng)天12點(diǎn)之前,每人發(fā)一則新聞至副部的郵箱。 其次是支配好副部的工作,充分調(diào)動大一新成員的主動性,讓其了解部門的工作,對于通訊的寫法,也
19、要給他們進(jìn)行具體的講解。發(fā)覺每個人的特長,充分的發(fā)揮每個人的優(yōu)點(diǎn)。 五、詳細(xì)支配 1、提高新聞采稿量,提高通訊質(zhì)量,本學(xué)期將更注意通訊發(fā)布效率,當(dāng)天的新聞當(dāng)天發(fā)表做到保質(zhì)保量保時。 2、為了強(qiáng)化班級活動的宣揚(yáng)和報道,加強(qiáng)各部與新聞部的溝通。詳細(xì)做法:各部門在舉辦活動前一個星期請和新聞部聯(lián)系?;顒忧昂笳垳?zhǔn)時呈交一份通稿,稿件上交盡量不要超過活動介紹后的兩天。 3、除了激勵懲處制度建設(shè)外,主動和其他新聞組織聯(lián)系,可進(jìn)行一些學(xué)習(xí)溝通會。 4、主動協(xié)作各部門的工作支配,對學(xué)院相關(guān)活動等進(jìn)行準(zhǔn)時的報道。 5、完善團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高成員工作主動性和工作效率。以一帶一這個方式讓大家相互促進(jìn)。 6、舉辦新聞部內(nèi)部
20、的成員活動,加強(qiáng)內(nèi)部溝通,提高團(tuán)隊(duì)意識 7、舉辦院內(nèi)的一次活動(正在設(shè)想籌劃中),充分熬煉新聞部成員的活動策劃實(shí)踐力量,活動的指導(dǎo)監(jiān)督有部長和副部長全程負(fù)責(zé)。 8、硬件設(shè)施用法規(guī)范化,對于學(xué)院的相機(jī)硬件用法做到提前借取,不耽擱新聞采稿工作,同時也要按時歸還,合理用法,妥當(dāng)保管。 9、做好與老師的溝通,準(zhǔn)時的匯報工作。 六、新構(gòu)想 (1)關(guān)于新學(xué)期和宣揚(yáng)部合作的新生的視頻剪影合作,方案在一個半月內(nèi)完成,充分呈現(xiàn)新生和學(xué)院的風(fēng)采。比如軍訓(xùn)的生活,以及一些競賽的照片做成剪影,作為他們高校的回憶。 (2)內(nèi)部的例會的主題之一就是評價其他學(xué)院的新聞稿。 (3)對于成員主動的鼓舞,讓其有存在感和成就感。對
21、于表現(xiàn)很好的成員賜予表揚(yáng),對于落在后面的成員可以私底下談?wù)勗?,讓其與表現(xiàn)好的同學(xué)一起協(xié)作。成員小組會依據(jù)實(shí)際狀況去適時的更改。 2021新媒體工作方案5 一、大力提升新媒體平臺的關(guān)注度。在當(dāng)前掩蓋全校60%的同學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高掩蓋率,爭取在將來一年中達(dá)到90%以上。為了加強(qiáng)平臺與受眾的互動與溝通,吸引同學(xué)們的關(guān)注,可以開展更多同學(xué)們喜聞樂見的線上活動。例如在微信平臺舉辦“_男神女神”評比活動,鼓舞同學(xué)們踴躍展現(xiàn)自己與身邊同學(xué)的青春魅力,以國旗隊(duì)與禮儀隊(duì)的同學(xué)為模范,一方面為同學(xué)們科普禮貌禮儀的學(xué)問,另一方面對同學(xué)們傳遞主動的審美情趣,傳遞陽完正能量。 二、發(fā)掘新媒體平臺信息收集的力量。
22、可以通過在微信與網(wǎng)站上開展調(diào)研收集信息,調(diào)研課題可為“對同學(xué)會活動的普及程度與滿足評分的調(diào)查”、“你期盼的同學(xué)會的活動與服務(wù)”、“盼望能在_遇見誰”等,為同學(xué)會工作更好的開展供應(yīng)信息。實(shí)施可以通過設(shè)置幸運(yùn)抽獎等方式調(diào)動同學(xué)們的主動性,獎品可以是同學(xué)會活動套票,或者蕭敬騰簽名紀(jì)念品等有吸引力且便于實(shí)行的獎項(xiàng)。 三、進(jìn)一步加強(qiáng)新媒體平臺推送消息質(zhì)量。 圖文編輯做到既突出內(nèi)容,又注意形式創(chuàng)新。針對微信等平臺推送內(nèi)容閱讀人次所占總關(guān)注者比例偏低這一現(xiàn)狀,第一,依據(jù)廣闊同學(xué)所熟識的語言環(huán)境與.時事熱詞,用法新奇活潑的語言撰 寫推送文字,利于同學(xué)們產(chǎn)生共鳴,更加“接地氣”;其次,在內(nèi)容的選擇上更多的以讀者的角度來思索,用法簡潔明白的表達(dá)方式與同學(xué)們互動與溝通,做到貼近同
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