初中英語命題技術(shù)與技巧

1、初中英語命題技術(shù)與技巧從筆者從教英語十多年的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為一份高質(zhì)量的試卷應(yīng)從下列因素考慮：1. 目的明確首先，要了解出卷的目的，是選拔性考試，還是學(xué)業(yè)水平考試，還是二考合一；是想鼓勵(lì)還是要潑冷水？是正常的檢測了解學(xué)情，還是要體現(xiàn)某一或某些具體目的的導(dǎo)向卷？鼓勵(lì)，有時(shí)候也是需要的。2. 題型開放題型是以終極的中考卷為版本，還是結(jié)合階段學(xué)情、生情的注重過程、體現(xiàn)階段，實(shí)事求是、服務(wù)教學(xué)的題型？比如，七年級(jí)卷，我們就不能一味追求形式上的與中考接軌，追求貌似規(guī)范，還太早。應(yīng)結(jié)合學(xué)情，引導(dǎo)教學(xué)，服務(wù)教學(xué)。如，學(xué)生對一般疑問句，特殊疑問句結(jié)構(gòu)的由來不清楚，我們就應(yīng)該通過“句型轉(zhuǎn)換”這一題型的考查來督促學(xué)生

2、把它搞懂。盡管中考早已經(jīng)沒有這種形式了，不考了。對于模擬試卷還是按中考題型出好些。3. 難度適中一份卷子要保證有70%的基礎(chǔ)題，20%中等難度題，10%提高題。面對一個(gè)好中差學(xué)生都有的混合型班級(jí)，以百分制來說，應(yīng)確保70-80%的學(xué)生及格，不及格最多只能占20%，約10%的學(xué)生應(yīng)能達(dá)到90分以上，否則就是一份不合格的、失敗的卷子。僅有想法還是不夠的，還要通過細(xì)化來確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，控制難度系數(shù)。比如閱讀理解這一題型中的四篇文章，難度應(yīng)逐步加大，螺旋上升，體現(xiàn)梯度；生詞應(yīng)不超過3%；閱讀理解能力的考查一般應(yīng)是細(xì)節(jié)理解題（考查when,where,how,why,who,what等）、詞義猜測、推理判斷、主旨大意等題型，其中細(xì)節(jié)理解題在初中應(yīng)占大多數(shù)，另外三種能力考查不應(yīng)占過多，否則難度就偏大了，給學(xué)生造成困擾和不應(yīng)有的挫折，影響學(xué)生對自己學(xué)習(xí)能力和學(xué)情作出公正客觀的評價(jià)。再如聽力，不像閱讀可以往返多次，一晃而過，所以難度不宜太難，所選材料難度更不能以閱讀的難度來參照。4. 題量適度要看所給時(shí)間，決定題量的大小，題量太小學(xué)生會(huì)早早無所事事，東張西望，或產(chǎn)生錯(cuò)覺，認(rèn)為該學(xué)科太容易而從此掉以輕心；題量太大學(xué)生做不完，或急急忙忙的也不能考查出學(xué)生的真實(shí)能力。除上述因素之外，出卷時(shí)我們還要注意體現(xiàn)教育性，時(shí)代性，開放性，注意培養(yǎng)考查學(xué)生的創(chuàng)新能力等等；當(dāng)然，卷子上還要盡可能減少拼寫、