求職信中常見(jiàn)的毛病

1、求職信中常見(jiàn)的毛?。ňx多篇）【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點(diǎn) 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】大學(xué)生求職信中常見(jiàn)的毛病以下是一些經(jīng)常在大學(xué)生求職信上出現(xiàn)的常見(jiàn)的毛病。有些這里提看來(lái)雖然相當(dāng)明顯，卻時(shí)常在一些學(xué)生的求職信上出現(xiàn)。出來(lái)，希望學(xué)生朋友能夠明白，有所察覺(jué)，以防出錯(cuò)。過(guò)分自信很多剛從學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)， 都會(huì)犯上一個(gè)毛病，就是以為只 要考試成績(jī)好，便會(huì)是一個(gè)稱職的職員。其實(shí)，不少招聘單位曾再三指出，好職員必須既有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，亦有多方面的經(jīng)驗(yàn) 和才干。所以，如果因自己在考試中得到數(shù)科優(yōu)良成績(jī)便沾沾自 喜，忽略經(jīng)驗(yàn)和性格條件，之會(huì)使招聘單位覺(jué)得

2、他自高自大、思 想不成熟。不夠自信謙虛雖然是美德，可是現(xiàn)代社會(huì)里過(guò)謙卻越來(lái)越不合時(shí)宜 了。大學(xué)生應(yīng)該在信里強(qiáng)調(diào)自己的長(zhǎng)處， 如果你不能避免要在信 中提到你的缺點(diǎn)，則盡量輕輕帶過(guò)。 推理有問(wèn)題 很多學(xué)生為了 取悅招聘者，便再三強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)， 保證自己會(huì)成為優(yōu)秀的職員；另一些人則在信中三番四次地提到自己對(duì)這行業(yè)的興趣 等等。以上的人都犯了一個(gè)重大的錯(cuò)誤， 就是以為只要有好成績(jī) 或有濃厚興趣，或者有著滿腔熱誠(chéng)便可以成為一個(gè)理想的職員， 而不知其他方面的能力和經(jīng)驗(yàn)亦是很重要的。語(yǔ)氣不莊重招聘單位大都喜歡看事物比較客觀的申請(qǐng)人，所以要盡量避 免在求職信上用”我覺(jué)得”、”我看”、”我想”等字眼來(lái)說(shuō)明

3、 自己的觀點(diǎn)，也忌用”我非常希望”、”我真的喜歡”之類的強(qiáng) 調(diào)語(yǔ)氣。消極的工作態(tài)度有些大學(xué)生在信中會(huì)寫上這類陳腔濫調(diào)：”若貴公司要求受 聘行政人員有能力作決定，并且忠心執(zhí)行職務(wù)，則我自當(dāng)”。這樣會(huì)使人覺(jué)得你非常被動(dòng)， 做事無(wú)主見(jiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)講求創(chuàng)意與膽識(shí)，求職信這樣寫是不會(huì)給人留下好印象的。措辭不當(dāng)這方面的離子實(shí)在數(shù)不勝數(shù)，有些叫人捧腹大笑。曾經(jīng)有學(xué)生這樣寫：”你知道有我這類應(yīng)聘，勢(shì)必大喜過(guò)望。”或者：” 我特別喜歡陌生人。”再如：”這職位對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)法抵 擋的引誘?！?如果小心撰寫的話，這種種不妥當(dāng)?shù)男揶o其實(shí)是 完全可避免的。過(guò)多簡(jiǎn)寫詞語(yǔ)可能你與朋友交談時(shí)習(xí)慣簡(jiǎn)稱自己的學(xué)?；蛩薜膶W(xué)科，但

4、在申請(qǐng)書上是絕不應(yīng)該這樣寫的， 如簡(jiǎn)稱” ？大”、” ？工”、”商院”等，這樣只會(huì)使人覺(jué)得你做事還是個(gè)學(xué)生氣，予人不良印象。求職信中存在的毛病F面是一些經(jīng)常在大學(xué)生求職信上出現(xiàn)的常見(jiàn)的毛病。有些這里提看來(lái)雖然相當(dāng)明顯，卻時(shí)常在一些學(xué)生的求職信上出現(xiàn)。出來(lái)，多找一下，看你是否也有這些毛病呢?過(guò)分自信很多剛從學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)， 都會(huì)犯上一個(gè)毛病，就是以為只 要考試成績(jī)好，便會(huì)是一個(gè)稱職的職員。其實(shí)，不少招聘單位曾再三指出，好職員必須既有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，亦有多方面的經(jīng)驗(yàn) 和才干。所以，如果因自己在考試中得到數(shù)科優(yōu)良成績(jī)便沾沾自 喜，忽略經(jīng)驗(yàn)和性格條件，之會(huì)使招聘單位覺(jué)得他自高自大、思 想不成熟。不夠自

5、信謙虛雖然是美德，可是現(xiàn)代社會(huì)里過(guò)謙卻越來(lái)越不合時(shí)宜 了。大學(xué)生應(yīng)該在信里強(qiáng)調(diào)自己的長(zhǎng)處， 如果你不能避免要在信 中提到你的缺點(diǎn)，則盡量輕輕帶過(guò)。 推理有問(wèn)題 很多學(xué)生為了 取悅招聘者，便再三強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)， 保證自己會(huì)成為優(yōu)秀 的職員；另一些人則在信中三番四次地提到自己對(duì)這行業(yè)的興趣 等等。以上的人都犯了一個(gè)重大的錯(cuò)誤， 就是以為只要有好成績(jī) 或有濃厚興趣，或者有著滿腔熱誠(chéng)便可以成為一個(gè)理想的職員, 而不知其他方面的能力和經(jīng)驗(yàn)亦是很重要的。語(yǔ)氣不莊重招聘單位大都喜歡看事物比較客觀的申請(qǐng)人，所以要盡量避 免在求職信上用”我覺(jué)得”、”我看”、”我想”等字眼來(lái)說(shuō)明 自己的觀點(diǎn)，也忌用”我非常希

6、望”、”我真的喜歡”之類的強(qiáng) 調(diào)語(yǔ)氣。消極的工作態(tài)度有些大學(xué)生在信中會(huì)寫上這類陳腔濫調(diào)：”若貴公司要求受 聘行政人員有能力作決定，并且忠心執(zhí)行職務(wù)，則我自當(dāng)”。這樣會(huì)使人覺(jué)得你非常被動(dòng)， 做事無(wú)主見(jiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)講求創(chuàng)意與 膽識(shí)，求職信這樣寫是不會(huì)給人留下好印象的。措辭不當(dāng)這方面的離子實(shí)在數(shù)不勝數(shù)，有些叫人捧腹大笑。曾經(jīng)有學(xué)生這樣寫：”你知道有我這類應(yīng)聘，勢(shì)必大喜過(guò)望?！被蛘撸骸?我特別喜歡陌生人?！痹偃纾骸边@職位對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)法抵 擋的引誘。” 如果小心撰寫的話，這種種不妥當(dāng)?shù)男揶o其實(shí)是 完全可避免的。過(guò)多簡(jiǎn)寫詞語(yǔ)可能你與朋友交談時(shí)習(xí)慣簡(jiǎn)稱自己的學(xué)?；蛩薜膶W(xué)科，但 在申請(qǐng)書上是絕不應(yīng)該這樣寫

7、的， 如簡(jiǎn)稱” ？大”、” ？工”、”商院”等，這樣只會(huì)使人覺(jué)得你做事還是個(gè)學(xué)生氣，予人不良印 象。、不夠自信 在求職時(shí)，不要太過(guò)自信，但是也不要太過(guò)謙虛。在求職的時(shí)候，一定要將自己的長(zhǎng)處突出來(lái)，如果你很難避免要在求職信眾提到自己的缺點(diǎn)，那么，不要過(guò)于描述，輕輕 的帶過(guò)即可，不然會(huì)給用人單位留下不夠自信的感覺(jué)。二、過(guò)分自信 很多學(xué)生剛畢業(yè)，以為自己的學(xué)校的時(shí)候， 成績(jī)等各方面都是比較優(yōu)秀的， 也一定是一個(gè)稱職的員工。 其實(shí) 現(xiàn)在很多用人單位所定義的好員工， 不僅僅只是具備良好的學(xué)習(xí) 成績(jī)，關(guān)鍵還在于是否有工作的經(jīng)驗(yàn)和才干。因此，不要因?yàn)樽?己在學(xué)校時(shí)的優(yōu)異成績(jī)，而自我感覺(jué)超好，過(guò)分自大，其實(shí)，

8、這 也是不夠成熟的表現(xiàn)。三、語(yǔ)氣不莊重 用人單位一般都會(huì)比較喜歡客觀的人，因 此，在求職信中一定不要使用一些強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣的詞。例如：我真的 喜歡，我看，我覺(jué)得等等。四、過(guò)多簡(jiǎn)寫詞語(yǔ) 很多學(xué)生可能在平時(shí)的生活中習(xí)慣了與 朋友交談時(shí)使用簡(jiǎn)稱，例如對(duì)自己的學(xué)校，所學(xué)的科目等進(jìn)行簡(jiǎn) 寫。像這樣的簡(jiǎn)寫，在求職信中一定要注意，不要使用簡(jiǎn)寫，不 要會(huì)給面試官留下過(guò)于學(xué)生氣的印象。五、措辭不當(dāng) 在求職信中，用詞不當(dāng)?shù)睦訉?shí)在太多，例 如：這職位對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)法抵御的引誘。像這樣的句子，其 實(shí)是完全可以抵御的，這種不當(dāng)?shù)男揶o可以完全避免。六、消極的工作態(tài)度有些學(xué)生求職者在求職信眾總是會(huì)習(xí)慣性的寫類似于“若貴公司要

9、求受聘行政人員有能力決定，并且 忠心執(zhí)行職務(wù)，則我自當(dāng).”的語(yǔ)言，這樣會(huì)給用人單位留下 非常被動(dòng)的印象，甚至做事沒(méi)有主見(jiàn)。現(xiàn)代的社會(huì)，講求的是創(chuàng) 意以及膽識(shí)，如果像那樣寫求職信的話， 是不會(huì)給用人單位留下 深刻印象的。以下是一些經(jīng)常在大學(xué)生求職信上出現(xiàn)的常見(jiàn)的毛病。有些 看來(lái)雖然相當(dāng)明顯，卻時(shí)常在一些學(xué)生的求職信上出現(xiàn)。過(guò)分自信很多剛從學(xué)校畢業(yè)的同學(xué)， 都會(huì)犯上一個(gè)毛病，就是以為只 要考試成績(jī)好，便會(huì)是一個(gè)稱職的職員。其實(shí)，不少招聘單位曾 再三指出，好職員必須既有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，亦有多方面的經(jīng)驗(yàn)和才干。所以，如果因自己在考試中得到數(shù)科優(yōu)良成績(jī) 便沾沾自喜，忽略經(jīng)驗(yàn)和性格條件，之會(huì)使招聘單位覺(jué)得

10、他自高 自大、思想不成熟。不夠自信謙虛雖然是美德，可是現(xiàn)代社會(huì)里過(guò)謙卻越來(lái)越不合時(shí)宜 了。大學(xué)生應(yīng)該在信里強(qiáng)調(diào)自己的長(zhǎng)處， 如果你不能避免要在信 中提到你的缺點(diǎn)，則盡量輕輕帶過(guò)。推理有問(wèn)題很多學(xué)生為了取 悅招聘者，便再三強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)業(yè)成績(jī)， 保證自己會(huì)成為優(yōu)秀的 職員；另一些人則在信中三番四次地提到自己對(duì)這行業(yè)的興趣等 等。以上的人都犯了一個(gè)重大的錯(cuò)誤，就是以為只要有好成績(jī)或有濃厚興趣，或者有著滿腔熱誠(chéng)便可以成為一個(gè)理想的職員，而 不知其他方面的能力和經(jīng)驗(yàn)亦是很重要的。語(yǔ)氣不莊重招聘單位大都喜歡看事物比較客觀的申請(qǐng)人，所以要盡量避免在求職信上用”我覺(jué)得”、”我看”、”我想”等字眼來(lái)說(shuō)明 自己的

11、觀點(diǎn)，也忌用”我非常希望”、”我真的喜歡”之類的強(qiáng) 調(diào)語(yǔ)氣。消極的工作態(tài)度有些大學(xué)生在信中會(huì)寫上這類陳腔濫調(diào)：”若貴公司要求受 聘行政人員有能力作決定，并且忠心執(zhí)行職務(wù)，則我自當(dāng)”。這樣會(huì)使人覺(jué)得你非常被動(dòng)， 做事無(wú)主見(jiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)講求創(chuàng)意與 膽識(shí)，求職信這樣寫是不會(huì)給人留下好印象的。措辭不當(dāng)這方面的離子實(shí)在數(shù)不勝數(shù)， 有些叫人捧腹大笑。曾經(jīng)有學(xué) 生這樣寫：”你知道有我這類應(yīng)聘，勢(shì)必大喜過(guò)望。”或者：” 我特別喜歡陌生人。”再如：”這職位對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)法抵擋 的引誘?！比绻⌒淖珜懙脑?，這種種不妥當(dāng)?shù)男揶o其實(shí)是完全 可避免的。過(guò)多簡(jiǎn)寫詞語(yǔ)可能你與朋友交談時(shí)習(xí)慣簡(jiǎn)稱自己的學(xué)?；蛩薜膶W(xué)科，但在申請(qǐng)書上是絕不應(yīng)該這樣寫的，如簡(jiǎn)稱” ？大”、” ？工”、”商院”等，這樣只會(huì)使人覺(jué)得你做事還是個(gè)學(xué)生氣,予人不良印象。英語(yǔ)求職信中常見(jiàn)任職資格在大學(xué)主修計(jì)算機(jī)科學(xué)，在計(jì)算機(jī)軟件公司兼職三年。有工商管理的學(xué)歷，主修秘書學(xué)，兩年暑假的全職工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)辦公室所有常用機(jī)器有運(yùn)用知識(shí)。除了主修市場(chǎng)學(xué)的管理學(xué)學(xué)士學(xué)位，還有四年的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng) 驗(yàn)。喜歡迎戰(zhàn)責(zé)任重大的工作。具有組織市場(chǎng)活動(dòng)和督導(dǎo)員工的能力，并具有效的交際能力 和公關(guān)技巧。三年的成功工作經(jīng)驗(yàn)，范圍從銷售職責(zé)到市場(chǎng)部門的管理， 適應(yīng)性強(qiáng)、善變通、勤奮。在廣東商學(xué)院接受會(huì)計(jì)