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文檔簡介

1、( 老師 1.) 不要落下那分別的淚水( 老師 2.) 不要唱起那憂傷纏綿的離歌學生 1)只要一同開啟我們的心靈之旅。學生 2)一同回首三年的溫馨時光,合)親愛的老師【孩子】今天我們【你們】就要畢業(yè)了( 老師 1.) 還記得嗎當清晨第一聲鐘鳴驚醒夢中的校園,當?shù)谝?縷陽光溫暖了你燦爛的笑臉。( 老師 2.) 還記得嗎當你們第一次踏進育明高中的校門,我的世 界剎那間被繽紛的色彩貫注。(學生1.) 我們記得那個喚醒了我們青春的盛夏那個承載了我們夢想 的朝陽學生 2)我們記得那個青澀無知的小孩子還有,諄諄教誨的您老師 1)我看到溫婉羞澀的你,從葉的寧靜中走來,我看到多愁善感的你,從花的芬芳中走來;(

2、 老師 2.) 我看到真誠樸實的你,從長廊中走來,我看到飛揚灑脫的 你,從操場上走來。學生 1)我看到慈祥和藹的您從夢的絢爛中走來我看到高屋建瓴的您從心的波瀾中走來學生 2)我看到妙語如珠的您從陽光中走來我看到旁征博引的您從講臺上走來老師合)一千多個不同的日夜,沒有哪天可以模糊,一千多個你的 樣子,沒有哪一個可以省略。(老師1.) 你是我博大的園林里一抹希望的綠色,你是我溫暖的河流 中一葉孤傲的白帆。(老師2.) 你是我堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉,你是我浩瀚的長空 中一片純凈的藍天。學生 1)點點新綠竟會隱天蔽日孤帆一片終會破浪乘風學生 2)紅葉似火也要層林盡染萬里蒼穹我們自由翱翔老師合)你一

3、聲熱切的問好,讓我自豪驕傲,你一個親近的眼神, 讓我倍感春天的明媚。你一個美麗的微笑,讓我信心百倍,你一次次 默契的配合,讓我迷戀三尺講臺。學生合)您一聲由衷的鼓勵,讓我斗志昂揚您一次默默的贊許,讓 我品嘗成功的甘甜您一筆俊俏的批注, 讓我醍醐灌頂您一次懇切的交 談,讓我重拾心中的夢想老師 1)有一種激情,叫指點江山;(學生1)有一種承諾,叫同舟共濟;老師 2)有一種幸福,叫如飲甘醇;(學生2)有一種友誼,叫心手相牽。老師 1)曾經(jīng),你們來自各方互不相識曾經(jīng),你們?yōu)榱藟粝氚蛋蹬蠋?2)曾經(jīng),你們在烈日下大汗淋漓曾經(jīng),你們?yōu)楸舜瞬寥I老師合)而今天,你們畢業(yè)了學生 1)曾經(jīng),我們種下一個愿望曾

4、經(jīng),我們在賽場上熱血噴張(學生 2)曾經(jīng),我們輸了也要把頭揚起曾經(jīng),我們一起迎風高唱學生合)而今天,我們畢業(yè)了學生 1)記得嗎我們和李白狂歌陪杜甫悲泣我們開始像先哲一樣沉思我們會對自己說: YES I CAN學生 2)記得嗎我們知道蘋果落地萬有引力我們記錄分子的散散聚聚我們由衷地驚嘆生命的奇跡(學生合) 就算忘記了這一切我們也不會忘記您,親愛的老師!(老師1)我們記得,所有散發(fā)著油墨清香的試卷所有密密麻麻的草 紙所有工整的筆記(老師2)我們記得,所有飄散了氤氳蒸氣的咖啡所有不肯言敗的誓 言所有腥松的睡眼(老師合)都將在這個夏天,隨你們一起撲向盛大的輝煌(學生 1)可是,老師,多少個日日夜夜,始終見您在不知疲倦的操勞。本該休 息的時間,伴隨著您的還是一摞摞厚厚的作業(yè),一張張習題和試卷;(學生2)一堂堂啟迪我們智慧的講課。就像一幕幕精彩紛呈的電影 讓我們久久回味難忘!今天,我們畢業(yè)了讓我們最后道一聲:(學生合)親愛的老師,您辛苦了!請多多保重!(學生1)帶著老師殷切的期望(學生2)帶著一顆更加成熟的心(學生合)我們奔向夢想棲息的地方今天,我們畢業(yè)了我們一定奮力向前:(老師合)在求索中學會求索【在求索中你教會我們求索】(學生1)在奉獻中學會奉獻 【在奉獻中您教會我們奉獻】(學生 2

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