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1、精品最新文檔歡迎下載部編版三年級下冊語文教學工作計劃一、學情分析經(jīng)過三上學期的學習, 班上的學習風氣已基本形成。課堂上,學生大都能夠?qū)P穆犞v,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。一部分孩子上課發(fā)言很積極、學習踏實、認真、穩(wěn)定, 且語言表達能力、朗讀能力、寫作能力發(fā)展全面。另外也有一部分學生,語言表達能力很強,課堂活躍,對什么都充滿好奇, 但由于基礎(chǔ)較差、書寫馬虎導致成績不夠理想還有待提高。二、教材分析本冊教材安排課文28 篇,教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共分八個單元。分別是“感受多彩春天”、“品味經(jīng)典寓言”、“體會傳統(tǒng)文化”、“關(guān)注精彩發(fā)現(xiàn)”“發(fā)揮無限想象”、“追憶幸福童年”、“探索自然
2、奧秘”、“遨游童話王國”。一共選編了 28 篇課文,其中22 篇為精讀課文,6篇為略讀課文。課文語言規(guī)范,符合三年級學生認知特點。體裁多種多樣,內(nèi)容生動,趣味性強,既體現(xiàn)了鮮明的時代特色,也弘揚了中華優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學生學習祖國語言文字的熱情,增強學生的民族自尊心和自信心,激發(fā)熱愛祖國語言文字的情感。 “語文園地”包括五個欄目 : 識字加油站、字詞句運用、寫話、展示臺、我愛閱讀。三、教學目標1、識認字250個,寫字250個。2、掌握字的間架結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)則。3、繼續(xù)培養(yǎng)閱讀的興趣,培養(yǎng)經(jīng)常閱讀的習慣。在“自檢” 中,學生要自查、互查,交流閱讀體會。4、通過“語文園地”中設(shè)計的活動,創(chuàng)設(shè)寫話的情境,
3、使 學生愿意寫,有東西可寫。四、教學措施1、繼續(xù)重視字的教學。識字仍然是三年級閱讀教學的重要 任務(wù)之一、堅持在語言環(huán)境中識字,在閱讀教學過程中完成識字 任務(wù)。培養(yǎng)學生主動識字的習慣。2、鼓勵學生積累課文中的優(yōu)美詞語、 精彩句段,以及在課外 閱讀和生活中獲得生活材料。3、開展有趣的語文實踐活動,在活動中學習語文,學會合作。4、扎實進行語言訓練,著重進行段的訓練一讀懂一段話,寫 好一段話,繼續(xù)對學生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞 匯和句式,掌握基本的表達方法。5、注意聽說讀寫的聯(lián)系。要讓學生通過閱讀學表達,從讀中 學寫。在作文訓練中,要充分運用課文中學到的表達方法,鼓勵學 生寫自己熟悉的事,
4、提高他們的語言表達能力。五、教學進度周次課時安排教學進度17開學第一課、1古詩上首、2燕子273荷花、4*昆蟲備忘錄、口語父際、習作、語文園地一375守株待兔、6陶罐和鐵罐477獅子和鹿美麗的鹿角、8*池子與河流、口語交際、習作、語文園地二579古詩上首、10紙的發(fā)明6711趙州橋、12*一幅名揚中外的畫綜合性學習、語文 園地三7713花鐘、14蜜蜂8715*小蝦、習作、語文園地四9716小真的長頭發(fā)、17我變成了 一棵樹107習作、期中考試11718童年的水墨畫、19剃頭大師12720肥皂泡、21*我不能失信、習作、語文園地六13722我們奇妙的世界、23海底世界14724火燒云、口語交際、習作、語文園地七15725慢
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