大班家長(zhǎng)會(huì)流程

1、大班家長(zhǎng)會(huì)流程一、布置教室二、迎接家長(zhǎng)（一名教師在外，一名教師在內(nèi)）三、歡迎詞：大家好！非常感謝大家可以來參加本次家長(zhǎng)會(huì)，您的到來不僅是對(duì)我們工作的支持與配 合，更體現(xiàn)出了您對(duì)孩子成長(zhǎng)與教育的關(guān)心、重視！當(dāng)然，正是有了你們的信任、理解、支 持，我們的工作才能順利開展。大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前 十分重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加耐心，仔細(xì)，認(rèn)真，盡自己最大的努力去培 養(yǎng)孩子各方面的能力：我們也感覺到了家長(zhǎng)們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想 了解孩子在幼兒園的主活學(xué)習(xí)情況。接下來，我們會(huì)具體介紹一下本學(xué)期的工作重點(diǎn)、有關(guān) 事項(xiàng)和需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)。四、具

2、體介紹1. 班況簡(jiǎn)介2 總結(jié)上學(xué)期工作通過之前兩年幼兒園生活的學(xué)習(xí)，孩子們?cè)诤芏喾矫娑嫉玫搅隋憻捙c提高，這是值得高 興的，但還有許多方面是需要我們繼續(xù)努力的。再有一年孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能 順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活，老師需要和家長(zhǎng)共同努力、相互配合，讓幼兒在心理上、行為 上做好入學(xué)準(zhǔn)備，在思想上克服以往漫無的的玩耍，開始關(guān)注有H的的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)， 在生活方面克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性提高生活自理能力。3. 提高自理能力在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個(gè)連吃飯也 不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中，他乂能跟上大家的 節(jié)奏？希望家

3、長(zhǎng)門讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自立能力，這樣也是培養(yǎng) 幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方，書包、課本、作業(yè)本等文 具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替，無論是幼兒之間，還是幼兒與老師 之間的事，都要鼓勵(lì)幼兒去與人交往，學(xué)會(huì)表達(dá)，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事，一次 次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受，使孩子真正從心里明白,這世界上，誰也不比誰特殊,自己的是事悄必須自 己做。4. 增加閱讀和識(shí)字量據(jù)美國心理學(xué)家考證，孩子九年級(jí)前，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，為此我們嘗試在大班 段教學(xué)中每天為孩子讀一到兩文章，一來可以提高幼兒語言表達(dá)能力，說到這兒，有些家長(zhǎng) 可能還

4、是比較擔(dān)心，擔(dān)心什么？別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字，會(huì)簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算, 如果我的孩子什么都不會(huì)，那能跟得上去嗎？這擔(dān)心也是合惜合理的，但有失必有得，或許 你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎？至于暫時(shí)的落 后，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的。5. 考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡能力發(fā)展孩子們聽得很專注95%以上的幼兒都能積極復(fù)述短文內(nèi)容。另外，可以讓幼兒在生活和 游戲中認(rèn)字。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識(shí)字的氛圍，讓孩子有書和書架。這樣當(dāng)孩子上學(xué)時(shí)， 已經(jīng)完全掌握了讀書的方法，開始查找資料了。所以作為家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必

5、要的。平時(shí), 要更多的注意培養(yǎng)孩子對(duì)待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一 生。6. 多鼓勵(lì)孩子俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、"贊美可以提高細(xì)胞的免疫力。但是贊美應(yīng)該有度，不該夸大 其詞，要根據(jù)具體的事和物來夸獎(jiǎng)孩子，不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評(píng)和挫折, 不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長(zhǎng)要注意教育的分 寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度，多給孩子鼓勵(lì)，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng) 著孩子說自己孩子的缺點(diǎn)。7. 工作重點(diǎn)本學(xué)期，孩子們要開始學(xué)習(xí)拼音了，我們都知道，學(xué)好拼音是識(shí)字的關(guān)鍵。所以，希望 家長(zhǎng)們可以和老師一起努力，在孩子

6、剛開始接觸的時(shí)候，就要求他們一定要踏實(shí)掌握，多鼓 勵(lì)孩子。而且，在書寫方面，也要求孩子們認(rèn)真、仔細(xì)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。五、家長(zhǎng)配合事項(xiàng)1嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度2. 服藥登記本、服藥袋要堅(jiān)持認(rèn)真填寫3. 離園回家后，要培養(yǎng)先完成作業(yè)在玩的習(xí)慣4. 如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。5謂家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。6. 不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。7. 請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng)，（如：家長(zhǎng)會(huì)、大型的節(jié)日慶?；顒?dòng)、專 家講座等）8. 如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師， 以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。9當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開展各 種教育活動(dòng)而必須的