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文檔簡介

1、XX年在銀行實習的實習報告這篇XX年在銀行實習的實習報告是,希望對大家有 所幫助。以下信息僅供參考! !經(jīng)過在建行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學 校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了 理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計 業(yè)務,其他一般了解的有儲蓄業(yè)務、信用卡業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算主要分為三個步驟,記帳、 復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉帳 支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審 核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通 過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致, 出票金額、

2、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已 經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書 人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則 不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳, 然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞 給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領 取現(xiàn)金。轉帳支票的審核內容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是 由會計記帳員審核記帳,會計復核員復核。這里需要說明的 是一個入帳時間的問題?,F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉帳 支票都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家 行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉帳支票,經(jīng)過票據(jù) 交換后才能入帳,

3、由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶,在 會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內款項”科目,而與央行直接 接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們 在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部 往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內款項”,指有隸屬關系的下級行存放于上級行 的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,則是與中央銀行直接往來的省級分 行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取要登記 大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字 后,方可支取?!耙惶熘H在于晨”,會計部門也是如此負責記帳的會計每天早上的工作就

4、是對昨天的帳務進行核 對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發(fā)生 的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,對應。然后才 開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前, 有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑 證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提 入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復核員錄入 計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務結束后,進行日終處理,打印儲蓄本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳;打印“流水軋差”, 檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印 的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是 否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂

5、憑證交予上級 行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。業(yè)務 儲蓄部門目前實行的是柜員負責制,就是每個柜員都 可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡 等,憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞,而是每 個柜員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù) 都要交予相關行內負責人先審核,然后再傳遞到上級行“事 后稽核”。信用卡業(yè)務信用卡按是否具有消費信貸功能分為信用卡與借計卡。 信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡 與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無 需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會 打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以

6、選擇全部付清 或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期 貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然后銀 行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透 支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。如 建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個 人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。信貸業(yè)務由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再 出臺有關鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀 行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也 投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務 并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其 實是將款

7、貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款 給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊 全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一 般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押和 不動產(chǎn)抵押。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款 客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各 司其職的。小結通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻 的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這 次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定 距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多 集中于比較簡單的前臺會計業(yè)務,但是,這幫助我更深層次 地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我 在銀行的基礎業(yè)務方面,不在局限于書本,而是有了一個比 較全面的了解。尤其是會計分工,對于商業(yè)銀行防范會計風 險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督 的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話說,千 里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹 底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就 業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于

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