2021小學(xué)落實“雙減”及“五項管理”工作方案（最新版）

1、2021小學(xué)落實雙減”及五項管理”工作方案（最新版）為促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用，我校根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公室關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見和省市有關(guān)文件精神，緊扣各級教育主管部門提出的關(guān)于抓好落實中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召，落實“雙減"工作，我校高度重視，以校為本，制定工作實施方案如下：、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確工作要求成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署學(xué)?！半p減”和“五項管理”工作。出臺具體措施；督促各部門嚴(yán)格執(zhí)行、落實相關(guān)的各項工作；做好宣傳指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作；認真做好全體教師的思想工作，充分調(diào)動其積極性、創(chuàng)造

2、性;負責(zé)檢查監(jiān)督評價，對工作成效負責(zé)；努力做好家校協(xié)作，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)教育觀。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XXXX畐U組長：XXXX組員：XXXXXXXXXXXX及各科級組長二、落實4雙減”政策和工作(一)"雙減”政策雙減政策是“一是減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，二是壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)。"(二)4雙減”工作“雙減"工作之一就是要全面壓減作業(yè)總量和市場，減輕過重作業(yè)負擔(dān)。在五個方面進行了規(guī)范和約束：1、健全作業(yè)管理機制，建立作業(yè)校內(nèi)公示、審核管理和質(zhì)量評價制度，嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)。2、科學(xué)控制作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過6

3、0分鐘,倡導(dǎo)每周1天無作業(yè)日。3、提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，將作業(yè)設(shè)計納入教研體系，系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)性作業(yè)，鼓勵布置分層、彈性和個性化作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。4、加強作業(yè)完成指導(dǎo)，教師要指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。5、科學(xué)利用課余時間，個別學(xué)生經(jīng)過努力仍完不成書面作業(yè)的，也應(yīng)按時就寢。引導(dǎo)學(xué)生合理運用電子產(chǎn)品。三、睡眠管理1. 加強科學(xué)睡眠教育。學(xué)校把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長會等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳足夠睡眠對于小學(xué)生健康成

4、長的重要性，提高教師思想認識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。2. 保證睡眠質(zhì)量。學(xué)生到校時間不得早于8：20,就寢時間一般不晩于9：00,個別學(xué)生經(jīng)努力，到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促按時就寢，不熬夜，保證學(xué)生每天10小時的睡眠時間。3. 減輕課外負擔(dān)。家長根據(jù)孩子的實際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞?，不拔苗助長，不給學(xué)生安排太多的家庭作業(yè)和輔導(dǎo)班，給孩子們更多的時間發(fā)展自己的興趣愛好。定期組織針對家長的培訓(xùn)，達到家校思想一致。4. 加強睡眠監(jiān)測督導(dǎo)。學(xué)校高度重視學(xué)生睡眠管理與指導(dǎo)工作，將學(xué)生睡眠狀態(tài)納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，充分利用現(xiàn)代信息技

5、術(shù)手段，提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對性和實效性。教導(dǎo)處把學(xué)生睡眠管理工作納入日常監(jiān)督范圍。四、課外讀物逬校園管理根據(jù)教育部印發(fā)中小學(xué)生課外讀物進校園管理辦法通知要求，學(xué)校將采購規(guī)范的課外讀物，禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強制或者變相強制學(xué)生購買課外讀物。1.學(xué)校每學(xué)年參照教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目向孩子推薦課外讀物，班主任對孩子帶到班級的讀物進行嚴(yán)格審核，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時處置。2. 學(xué)校給每個班配備書柜，幵放圖書室、讀書吧等，并通辿形式多樣的閱讀活動、繪本課、閱讀指導(dǎo)課提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。3. 營造書香校園氛圍，學(xué)校幵展形式多樣的

6、閱讀活動。學(xué)校對學(xué)生帶入校園的讀物進行管理，消除不良影響。五、手機管理為保護學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作文件要求。1.嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入學(xué)校，班主任老師將手機號碼向家長公幵，家長如有緊急特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生，可直接與班主任老師聯(lián)系，由老師轉(zhuǎn)告。2 .教師不用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。教師以身作則，言傳身教，不在學(xué)生面前玩手機。3 .班主任利用班隊會對學(xué)生進行科學(xué)運用手機的教育與指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會合理運用手機和電話手表，提高自我管理能力。六、體質(zhì)健康管理1 .嚴(yán)格落實國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，在確保小學(xué)一二年級每周4課

7、時、三至六年級每周3課時的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校實際適當(dāng)增加體育課時。強化體育課和課外鍛煉，確保學(xué)生在校時每天1小時以上體育鍛煉的實效性。學(xué)校每天安排30分鐘大課間體育活動。保證學(xué)生每天一節(jié)課外活動課或者課外活動的課后服務(wù)活動。督促家長積極引導(dǎo)孩子進行戶外活動或體育鍛煉，使其在家時每天接觸戶外自然光的時間這到60分鐘以上。2 .改善教學(xué)環(huán)境學(xué)校嚴(yán)格按照學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求(GB/T3976-2014)采購符合標(biāo)準(zhǔn)的可調(diào)節(jié)課桌椅，每年根據(jù)學(xué)生的身高變化情況，按照標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整一次課桌椅高度；鼓勵采購坐姿矯正器；為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境，落實教室、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求，運用利于

8、視力健康的照明設(shè)備。消除“大班額”現(xiàn)象。學(xué)校教室采光和照明要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(GB793-2010)要求,學(xué)校教室照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)率100%。學(xué)校根據(jù)教室采光照明狀況和學(xué)生視力變化情況，每月輪換次學(xué)生座位。3. 根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求，促進學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣，體育教師每年做好一次學(xué)生體育健康監(jiān)測工作，針對每名學(xué)生身體情況及時調(diào)整鍛煉項目。4. 綜合防控近視。非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品運用單次不宜超辺15分鐘，每天累計不宜超過1小時，運用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后，應(yīng)休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應(yīng)保持“一尺、拳、一寸”要求，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。5. 加強健康教育。通過有計劃地開展學(xué)校健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識與公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，促進學(xué)生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式，減少或消除影響健康的危險因素，為一生的健康奠定堅實的基礎(chǔ)。孩子