新概念英語青少版1A unit1加介紹教材（課堂PPT）

1、Nice to meet you!23 教材特色 展現(xiàn)時代感強調(diào)漸進性練習多樣、靈活教學資源豐富緊扣國家課程標準4首先，強調(diào)故事性，具有濃厚的生活氣息。首先，強調(diào)故事性，具有濃厚的生活氣息。每單元的課文不是一篇篇孤立的文章，而是以英國的一個四口之家（爸爸、媽媽、13歲的女兒、9歲的兒子）以及他們的親戚、朋友為主線，描述了他們的生活、工作和學習，他們的喜怒哀樂。這樣的編排充分考慮到了少年兒童的認知心理。一方面，故事性強的東西本身就容易激發(fā)他們的興趣，而全書人物和故事的連貫性又能使他們自始至終保持濃厚的學習興趣；另一方面，強烈的生活氣息很容易引起學習者的共鳴，使他們產(chǎn)生角色認同，因而會自然而然地融

2、入其中。例如，其中一篇課文講的是女兒想要晚上出去和朋友看電影，然后去朋友家玩，結果遭到了母親的堅決反對。我相信，這樣的事情在很多家庭都會發(fā)生。 5其次，強調(diào)漸進性和重復性。其次，強調(diào)漸進性和重復性。本書遵循的是“先聽后說，先聽后說，先說后讀，先讀后寫先說后讀，先讀后寫”的漸進性原則，所以每單元都從聽的漸進性原則，所以每單元都從聽力理解開始，進而依次引入語言表達、閱讀和寫作的訓練。力理解開始，進而依次引入語言表達、閱讀和寫作的訓練。此外，本書貫徹重復性原則，利用各種形式的活動對高頻詞匯、句型、重點語法等進行反復操練。這樣做符合少年兒童語言學習的特點。少年兒童學習語言時，接受得快，遺忘得也比較快，

3、而克服遺忘的最主要的方法是在遺忘還沒開始的時候就進行有效的復習，這種復習要先密后疏、形式多變、連續(xù)不斷，從而對大腦產(chǎn)生強烈的刺激，留下深刻的痕跡。6第三，強調(diào)練習方式的多樣性與靈活性。第三，強調(diào)練習方式的多樣性與靈活性。與與新概念英語新概念英語相比，該書的練習更加豐富多樣。書中的聽力理解、對話相比，該書的練習更加豐富多樣。書中的聽力理解、對話練習、語音練習、句型練習、書面練習等涉及聽、說、讀、練習、語音練習、句型練習、書面練習等涉及聽、說、讀、寫、詞匯、語法等各個方面的訓練。豐富的練習形式既能寫、詞匯、語法等各個方面的訓練。豐富的練習形式既能充分調(diào)動學習者的積極性和熱情，又能通過不同的角度訓充

4、分調(diào)動學習者的積極性和熱情，又能通過不同的角度訓練和檢驗他們對語言知識的掌握水平和運用能力。練和檢驗他們對語言知識的掌握水平和運用能力。值得一提的是，該書還設計了與學習者個人經(jīng)驗相關的開放式練習。這樣做既避免了機械式練習的枯燥性，又留給學習者很大的發(fā)揮空間，提供給他們充分展示自我的平臺，也有助于他們創(chuàng)造力和想象力的培養(yǎng)。 7Every unit has 2 lessons. 每單元有兩課。每單元有兩課。 Listening and understanding 聽力理解 Lesson 1 New words and expressions 生詞和短語 Guided conversations 對

5、話練習 Pronunciation 語音（或音標） New words and expressions 生詞和短語 Lesson 2 Pattern practice 句型練習 Written Exercises 書面練習 Listening 聽力 Write the conversation 寫對話 教材課文內(nèi)容教材課文內(nèi)容8 青少版新概念青少版新概念學習要求學習要求1 每次課前復習上節(jié)課所學內(nèi)容并預習下次課所要學習的單詞。2 每天聽磁帶1015分鐘。3 每篇課文會背。4 所學單詞會拼寫。5 作業(yè)內(nèi)容：通常情況下，固定的作業(yè)有： 課文會背（或復述） 單詞會背 聽錄音9我們的上課內(nèi)容青少版新概

6、念 主要內(nèi)容聽力訓練（電影10分鐘）補充的語法知識 有剩余時間的情況下英語國家背景知識 10LenaUnit 11112family Father and mother, I love you !13Listening and Understanding聽力理解14 Whats the name of Williams daughter?William Jenkins1516Karen17Lucy18Robert19Robert2021New Words and Expressions 生詞和短語Guided Conversation 對話練習22 1 2 3 4 5 6 One two three four five six7 8 9 10 11 12Seven eight nine ten eleven