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文檔簡介

1、濰坊市教育科學(xué)研究院關(guān)于組織參加全省中小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估工作的通知 各縣市區(qū)教研室: 為進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)、特殊教育學(xué)校的教育教學(xué)工作,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,根據(jù)山東省教育廳魯教基函(2012)43號文件,山東省教育廳將于今年下半年開展全省中小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校的評估工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、工作任務(wù)包括兩項(xiàng)任務(wù):一是對申報(bào)第五批“教學(xué)示范學(xué)?!钡男W(xué)進(jìn)行評估驗(yàn)收;二是對2004年以來已被命名為“教學(xué)示范學(xué)?!钡母黝悓W(xué)校進(jìn)行抽樣復(fù)查。二、評估依據(jù)全省教學(xué)示范學(xué)校的主要評估依據(jù)為山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(魯教基字200720號)、山東省普通中小學(xué)考試管理規(guī)定(試行)(魯教基字

2、200918號)、山東省普通高中教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)、山東省初中教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)、山東省小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)和山東省特殊教育教學(xué)示范學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)。省、市、縣、校要依據(jù)上述文件組織教學(xué)示范學(xué)校的創(chuàng)建和評估工作。三、評估辦法 (一) 第五批小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估驗(yàn)收辦法經(jīng)市教科院評選驗(yàn)收決定推薦8所學(xué)校申報(bào)第五批小學(xué)“教學(xué)示范學(xué)?!保麊我淹ㄖ娇h市區(qū))。評估采取先學(xué)校自評、再縣(市、區(qū))初評、后市里進(jìn)行全面復(fù)評、最后省里總評的辦法進(jìn)行。已經(jīng)過市級評估達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,需填寫山東省教學(xué)示范學(xué)校申報(bào)表(附件2)、學(xué)校自評報(bào)告報(bào)縣市區(qū)教研室,縣市區(qū)教研室針對每所學(xué)校形成對各申報(bào)學(xué)校的評估意見材料。山東

3、省教學(xué)示范學(xué)校申報(bào)表(附件2)、學(xué)校自評報(bào)告、縣市區(qū)對學(xué)校的評估意見材料,需以縣市區(qū)為單位,于10月19日以前,按要求報(bào)送材料至濰坊市教科院辦公室孫俊勇老師。聯(lián)系電話:8798221二)對已經(jīng)被命名為“教學(xué)示范學(xué)?!钡母黝悓W(xué)校抽樣復(fù)查辦法對于從2004年以來已經(jīng)被山東省教育廳命名為“教學(xué)示范學(xué)校”的各類學(xué)校,進(jìn)行抽樣復(fù)查。程序是先學(xué)校自查并形成自查報(bào)告,再縣(市、區(qū))、市復(fù)查,后省里抽樣復(fù)查。經(jīng)復(fù)查不合格的學(xué)校,限期整改。規(guī)定期滿后省組織復(fù)審;復(fù)審仍不合格的,撤銷“教學(xué)示范學(xué)校”稱號,并給予全省通報(bào)。 四、評估工作的組織各縣市區(qū)的評估工作由教研部門具體承擔(dān)。各縣市區(qū)要根據(jù)“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)密操作”的原則,制定本市的評估辦法,扎實(shí)做好評估工作。在各市評估的基礎(chǔ)上,省教研室將對各市報(bào)送的第五批小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估材料逐一審核,報(bào)經(jīng)省教育廳審批后,組成省評

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