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文檔簡(jiǎn)介

1、 學(xué)校 七年級(jí) 班 姓名 座號(hào) 第 考場(chǎng)姓名: 班級(jí): 座號(hào) : * *密 封 線* *(密封線內(nèi)不得答題)*密 封 線* *答題)* *密 封 線*- 2009-2010學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期中考試卷(粵教版)注意事項(xiàng):1、考試方式為開卷筆試。考生可攜帶七年級(jí)思想品德課本和相關(guān)紙質(zhì)資料。2、考試期間禁止交流討論,相互抄襲。3、本試卷滿分100分,其中考試內(nèi)容98分,書寫、卷面整潔2分??荚嚂r(shí)間60分鐘。致親愛(ài)的同學(xué)們:你們是中學(xué)生了!經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),你們認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)和新老師,逐漸融入了新集體,相信大家對(duì)自我有了更加清晰、深刻的認(rèn)識(shí),希望大家?guī)е孕湃偧{自己、調(diào)控情緒,同時(shí)正確處理好

2、男女生的關(guān)系,健康快樂(lè)地成長(zhǎng),并能不斷的完善自我、發(fā)展自我。第一部分:選擇題(50分)一、選擇題(下列各題均有四個(gè)選擇項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將所選取答案的字母填入答題卷選擇題對(duì)應(yīng)題號(hào)中,每小題2分,共50分)( )1走進(jìn)中學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校有學(xué)生會(huì)、廣播站、文學(xué)社、還有各種各樣的競(jìng)賽活動(dòng)等待我們?nèi)⒓?,這說(shuō)明A學(xué)校的學(xué)習(xí)科目增多了        B課程學(xué)習(xí)難度大了C我們的位置變化了 D學(xué)校的生活非常豐富。()2“理智的人使自己適應(yīng)這個(gè)世界,不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己”。走進(jìn)中學(xué),我們的生活發(fā)生了很大的變化,一切的改變都是一種新的開始

3、,我們只有一個(gè)目標(biāo),那就是 A積極適應(yīng)新生活 B積極讓新生活適應(yīng)自己 C任其發(fā)展,得過(guò)且過(guò) D能適應(yīng)則適應(yīng),不能適應(yīng)就不適應(yīng)()3面對(duì)陌生的新同學(xué),有的同學(xué)有孤單、失落的感覺(jué),這是因?yàn)锳沒(méi)有把學(xué)習(xí)搞好 B沒(méi)有遵守規(guī)章制度C沒(méi)有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容 D沒(méi)有建立好新的人際關(guān)系()4下列體現(xiàn)熱情開朗性格的作用的是 A愁一愁、白了頭 B笑一笑、十年少C哭一哭、找床鋪 D遇難事、抱頭哭()5誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?是一本不起眼的小書,但卻創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:全球銷量超過(guò)2000萬(wàn)冊(cè)。“奶酪”自然是個(gè)比喻,它象征我們生命中任何最想得到的東西。生活在這樣一個(gè)快速、多變的時(shí)代,人們時(shí)常會(huì)感到世界變化真快!“奶酪”每天都在

4、變化,材料啟示我們:要做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,心中時(shí)常有一種危機(jī)感; 做一個(gè)勤于思考的人,要在危機(jī)來(lái)臨之前行動(dòng)起來(lái); 要做一個(gè)行動(dòng)迅速的人,不要因?yàn)榄h(huán)境突然發(fā)生變化而悲觀失望;要做一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,以自身的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)適應(yīng)環(huán)境的變化 A B C D()6“含羞草”的心理容易發(fā)展成為 A良好的心理 B豪爽的心理C開朗的心理 D自閉的心理()7初一(2)班的高露露每當(dāng)和同學(xué)在一起或上課被老師提問(wèn)時(shí),總是怕同學(xué)們笑話,覺(jué)得心跳加速,兩腿發(fā)軟,聲音發(fā)顫,結(jié)果一句話都說(shuō)不上。請(qǐng)你為她出主意 (1)充滿自信 (2)不怕議論(3)豐富知識(shí) (4)拒絕回答 A(1) (2)(4) B(2)(3)(4) C(1)(2)

5、(4) D(1)(2)(3)()8一個(gè)有凝聚力的班集體的形成,靠的是全體成員A、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)     B、埋頭讀書 C、齊聲歌唱   D、隊(duì)列整齊()9“單則易折,眾則難摧”體現(xiàn)了 A難以摧垮一個(gè)人 B一個(gè)人的力量大C團(tuán)結(jié)就是力量 D人多難聚在一起( )10如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人不有了兩種思想?!笔挷{的這句名言說(shuō)明我們應(yīng) A克服閉鎖心理 B無(wú)條件地接受任何人的思想C不必向他人裸露自己真實(shí)的思想 D在任何時(shí)候與任何人敞開心扉交流思想( )11你喜歡什么

6、樣的好同學(xué)?A精靈古怪 B欺詐殘忍 C做作冷漠 D誠(chéng)實(shí)可信()12當(dāng)我們同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),正確的處理方法是A叫朋友找他算帳 B向老師或班主任報(bào)告,請(qǐng)求協(xié)調(diào)處理C請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)找對(duì)方論理 D自認(rèn)倒霉,忍了算了(  )13讀小學(xué)時(shí)你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,上中學(xué)后,第一次測(cè)試你就不合格,你會(huì) 分析原因,努力趕上 放棄學(xué)習(xí)    責(zé)怪老師教導(dǎo)無(wú)方  D順其自然(   )14你性格內(nèi)向,不喜歡說(shuō)笑,不愛(ài)與人交往,在學(xué)校你沒(méi)有知心的朋友。而你的同桌是一個(gè)熱情開朗、善于與人交往的人,深得同學(xué)喜愛(ài)。你應(yīng) A不理睬同桌,因?yàn)樾愿癫缓螧以她為學(xué)習(xí)榜樣

7、,學(xué)習(xí)她良好的一言一行,一舉一動(dòng) C討厭她,認(rèn)為她太愛(ài)出風(fēng)頭了D學(xué)習(xí)她的長(zhǎng)處,克服自己的短處( )15進(jìn)入初中階段,同學(xué)們的情緒體驗(yàn)會(huì)明顯豐富和細(xì)致起來(lái)。其情緒的特點(diǎn)有穩(wěn)定性 多樣性 隱蔽性 復(fù)雜性A   BC D(     )16“放進(jìn)一滴紅顏料,可以染紅一杯清水”說(shuō)明的道理是 A集體的榮譽(yù)與個(gè)人活動(dòng)無(wú)關(guān) B一個(gè)人做了好事就可以給集體帶來(lái)榮譽(yù),而做了壞事則會(huì)給集體抹黑 C紅色放到哪里都會(huì)變紅 D集體的力量是很強(qiáng)大的( )17下列行為,屬于有利于同學(xué)之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的是 A遇到挫折,有朋友

8、勸慰;享受歡樂(lè),有朋友共同分享 B爭(zhēng)論問(wèn)題,一定要爭(zhēng)個(gè)你輸我贏;受到批評(píng),有朋友幫腔 C同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣賞D個(gè)人得失必須斤斤計(jì)較(    )18一位學(xué)者曾說(shuō):“不會(huì)控制自己的人,就是一臺(tái)被損壞了的機(jī)器?!笨梢?,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的有:小紅與同學(xué)發(fā)生誤會(huì),用詼諧的語(yǔ)言打破僵局小田被老師批評(píng)后,故意不認(rèn)真聽課,發(fā)泄自己心中不快小偉與父母發(fā)生矛盾,自己感覺(jué)委屈,就亂摔東西,以泄不滿小剛考試遇到難題,渾身緊張,通過(guò)做深呼吸的方法放松自己。A B C D( )19兩只一樣的小花狗,站在不同的哈哈鏡前,于是,一只“高大

9、”起來(lái),從此自命不凡,神氣活現(xiàn);另一只呢?畏首畏尾,自慚形穢。這兩只小花狗犯了一個(gè)相同的錯(cuò)誤,就是A沒(méi)有正確評(píng)價(jià)自己 B沒(méi)有正確評(píng)價(jià)別人C沒(méi)有與他人作比較 D不該站在哈哈鏡前( )20“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者”、“沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠”兩句話共同說(shuō)明一個(gè)道理:A友情可以使孤獨(dú)者得到幸福 B友情可以使沙漠變成綠洲C友情可以使社會(huì)變成溫馨的家園 D生活需要友情(    )21下列關(guān)于男女同學(xué)交往的正確認(rèn)識(shí)有A男女同學(xué)應(yīng)該盡可能減少交往 B男女同學(xué)交往是一件很正常的事C男女同學(xué)不可能發(fā)展真摯友誼 D男女同學(xué)交往不需要家長(zhǎng)和老師的干預(yù)( )22最能體現(xiàn)班級(jí)上

10、進(jìn)心的是A只管自己成績(jī),其他與我無(wú)關(guān)B只要把班集體搞好,學(xué)習(xí)好不好無(wú)所謂C我的一言一行代表班級(jí)形象,我要做到“班級(jí)以我為榮”D采用一切方法把別的班搞差( )23初一年4班在全年級(jí)廣播體操比賽中榮獲第一名。你認(rèn)為,最主要的原因是:A同學(xué)們個(gè)個(gè)都很有個(gè)性 B班主任管理有方C班級(jí)凝聚力很強(qiáng) D別的班平時(shí)不認(rèn)真鍛煉( )24在新的學(xué)校里,有那么多新的面孔,可慢慢地也就成了朋友,每個(gè)人都需要朋友,這是因?yàn)锳友情能使我們的生活充滿和諧,更有助于我們快樂(lè)地成長(zhǎng)B友情在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候有用C擁有朋友,可以顯示自己的好人緣D朋友能夠幫助我欺騙老師和家長(zhǎng)( )25學(xué)校組織了一次登山活動(dòng)。登山時(shí),同學(xué)們有的幫助體弱者背包

11、,有的鼓勵(lì)落在后面的同學(xué),有的把水讓給沒(méi)帶水的同學(xué)喝。老師問(wèn)同學(xué)們幫助別人有什么想法時(shí),他們回答如下,你認(rèn)為誰(shuí)真正做到了助人為樂(lè)? A王寧:昨天老師講了,登山回來(lái)要表?yè)P(yáng)好人好事,這樣做可以得到老師的表?yè)P(yáng)B吳飛:我看到別人都幫助同學(xué),我要是不幫,大家會(huì)說(shuō)我自私C丁曉:誰(shuí)都會(huì)遇到困難,能幫助他人解決困難,心里感到很高興 D楊光:這次我?guī)椭麓挝矣惺虑笏?,她就?huì)幫助我學(xué)校 七年級(jí) 班 姓名 座號(hào) 第 考場(chǎng)*密 封 線* *(密封線內(nèi)不得答題)*密 封 線* *答題)* *密 封 線*-2009-2010學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)思想品德期中考試答題卷題型一、選擇二、非選擇卷面書寫總分題號(hào)125262728

12、2930賦分50861111122100得分平均分一、選擇題:(請(qǐng)將選出的唯一答案序號(hào)填入下面的表格中,每題2分,共50分)12345678910111213141516171819202122232425二、簡(jiǎn)答題:(共四個(gè)大題,總分48分)26、適應(yīng)新環(huán)境材料:進(jìn)入中學(xué)后,面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),小偉一時(shí)很難適應(yīng),導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上。為此,他感到壓力很大,不知所措。(1)請(qǐng)談?wù)劤踔袑W(xué)習(xí)生活與小學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些不同。(4分)(2)請(qǐng)為小偉如何盡快適應(yīng)中學(xué)生活提幾條好的建議。(4分)27、認(rèn)識(shí)自我材料:劉全從小就立下大志,將來(lái)要當(dāng)這個(gè)家,那個(gè)家,但進(jìn)入初中以來(lái),劉全總覺(jué)得自己的能力上不如

13、這個(gè),不如那個(gè)。“你看,黃瑩反應(yīng)真快,老師一提問(wèn)題,還沒(méi)等說(shuō)完,她就舉手回答,而且答得相當(dāng)精彩?!薄盀槭裁次业挠洃浟Σ缓?,老是丟三落四?!薄瓣愓\(chéng)好活躍,人際交往能力特強(qiáng),同學(xué)們都很喜歡他?!薄拔壹覍?duì)面的男孩聰明極了,參加全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng),真叫人羨慕?!遍喿x上述材料,回答下列問(wèn)題:(1)劉全在自我認(rèn)識(shí)方面存在著一定的偏差,你能告訴他應(yīng)該從哪些方面來(lái)正確認(rèn)識(shí)自我嗎?(3分) (2)假如你是劉全的好朋友,請(qǐng)你告訴他應(yīng)如何才能完善自我?(3分)28、男生女生材料:小明升上初一后,覺(jué)得很苦惱:男同學(xué)和女同學(xué)的交往不像小學(xué)時(shí)候那么自然了。哪個(gè)男同學(xué)和女同學(xué)交往多了,周圍便有一些同學(xué)說(shuō)三道四,嚇得自己

14、也不敢和女同學(xué)多說(shuō)一句話了。請(qǐng)回答:(1)周圍同學(xué)的看法對(duì)嗎?為什么?(5分)(2)請(qǐng)你為小明出謀劃策,幫助小明同學(xué)明白男女同學(xué)之間應(yīng)該怎樣交往。(6分)29、調(diào)控情緒(哲理故事)終南山上生長(zhǎng)著一種植物叫快樂(lè)藤,人們只要找到了它,就會(huì)得到快樂(lè)。于是,有一個(gè)年輕人,他歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了快樂(lè)藤,但他依然沒(méi)有找到快樂(lè)。他便去問(wèn)一個(gè)老者:“我找到了快樂(lè)藤,怎么還是不快樂(lè)呢?”老者摸著自己的心說(shuō):“你沒(méi)有找到快樂(lè)的根呀!”這位年輕人終于明白了,原來(lái)心才是快樂(lè)的根??!結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(1)這則故事中“心才是快樂(lè)的根”指的是什么?(2分)(2)在中學(xué)階段,我們擁有這樣的“快樂(lè)的根”有何益處?(3分

15、)(3)這樣的“快樂(lè)的根”從哪里來(lái)?(6分) 30、共建班級(jí)集體材料:進(jìn)入初中,一切是那么的新鮮,一切又是那么的好奇,新環(huán)境、新同學(xué)、新集體、新體驗(yàn),給了我們新的憧憬。為了加強(qiáng)同學(xué)們的互相了解,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,共創(chuàng)優(yōu)秀班集體,七年級(jí)(1)班準(zhǔn)備開一次主題班會(huì)。假如你是該班同學(xué),請(qǐng)你完成下列任務(wù):(1)請(qǐng)你為這次班會(huì)擬訂一個(gè)主題。(要求簡(jiǎn)短精煉概括)(3分 。)(2)為開好此次主題班會(huì),需要做好哪些活動(dòng)準(zhǔn)備?(至少寫出兩項(xiàng)。)(4分)學(xué)校 七年級(jí) 班 姓名 座號(hào) 第 考場(chǎng)*密 封 線* *(密封線內(nèi)不得答題)*密 封 線* *答題)* *密 封 線*-(3)通過(guò)這次活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到班級(jí)集

16、體的重要性,你認(rèn)為我們應(yīng)如何才能形成一個(gè)良好的班級(jí)集體呢?(5分)同學(xué)們,試卷做完了,還需要認(rèn)真檢查哦!七年級(jí)思想品德期中考試參考答案一、選擇題(50分)123456789101112131415DADBDDDACADBABC16171819202122232425BABADBCCAC二、簡(jiǎn)答題(48分)26、(1)在中學(xué),學(xué)習(xí)科目增多了;在中學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了 ;在中學(xué)對(duì)自主管理的要求高了;學(xué)校生活非常豐富。(4分) (2)自覺(jué)遵守規(guī)章制度;盡快建立新的人際關(guān)系;主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活;把中學(xué)當(dāng)作是我們?nèi)松囊粋€(gè)新起點(diǎn)。(4分) 27、(1)從三方面認(rèn)識(shí)自己:外在的體征。包括外貌、風(fēng)

17、度、體能、健康狀況等方面。內(nèi)在的精神世界。包括對(duì)自己的智力、能力、性格、興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等方面的觀察和認(rèn)識(shí)。自己在集體中的地位。包括自己在同學(xué)中的影響、在班級(jí)和學(xué)校中的作用,對(duì)集體生活的適應(yīng)能力和在集體活動(dòng)中的表現(xiàn)等。(3分) (2)提高自己的自我控制能力。適當(dāng)?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點(diǎn),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。不斷從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的不足,完善自己。勇于接受挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在集體中的價(jià)值。學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待自己。(答出其中任意三點(diǎn)即可,3分)或者:發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。找出自己的優(yōu)點(diǎn),強(qiáng)化它,發(fā)揚(yáng)它??朔秉c(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,克服它,改善它。追求進(jìn)步。學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看自己。(3分)28、(1)錯(cuò)

18、誤;因?yàn)槟猩恼=煌遣豢杀苊獾模ɑ蛘撸耗信鷳?yīng)該自然、快樂(lè)的交往)。男女生的正常交往有利于我們身心健康發(fā)展;有利于形成團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;男女生建立在友誼基礎(chǔ)上的正常交往,會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)快樂(lè)、美好的感受。(5分) (2)言行適當(dāng),自然大方;互相尊重,平等待人;自愛(ài)自重,珍惜自己。(6分) 29、(1)保持樂(lè)觀健康的心態(tài)。(2分)(2)在中學(xué)階段,以飽滿的精力、充沛的熱情,樂(lè)觀積極地面對(duì)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。樂(lè)觀健康的心態(tài)有助于我們找到良好的自我感覺(jué),建立有價(jià)值的人際關(guān)系,獲得成功的人生。(3分)(3)樹立積極健康的生活態(tài)度 ,一個(gè)具有健康積極生活態(tài)度的人會(huì)以樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)人生,能夠?qū)ι畛錆M熱愛(ài);勇敢面對(duì)挫折和失敗,要相信自己一定能走出情緒的低谷;學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩,愛(ài)會(huì)使我們表現(xiàn)出積極的心態(tài),感恩則讓我們的心態(tài)更加健康。(6

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