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1、范文最新推薦優(yōu)秀人民教師2018先進(jìn)個人事跡材料范文夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的 翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣 擊天堂的回響。這就是我-一名普通小學(xué)語文教師兼班主任。 我于 XX年9月參加工作,至今已經(jīng)整整13年了。在這13年的時間里, 我把滿腔的熱血獻(xiàn)給了我摯愛的孩子們, 把勤勞和智慧融入這小小的 三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。下面,結(jié)合 自身這一年的辛勤工作,談一談?wù)J識和體會。一、激情滿懷,無私奉獻(xiàn)我熱愛自己的工作, 如同熱愛自己的生命。早在孩提時代,教師的 圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。 那時,就在心中萌發(fā)了當(dāng)一 名

2、人民教師的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,夢想成真,我成為一名光榮的人民 教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自己的誓言,不曾動搖過這顆 育人的拳拳之心。憑著這種對教育的赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感, 我在 平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精 神、無私的奉獻(xiàn)精神。我告訴自己要用心地做教育中的每一件小事、 耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心 靈。我播種陽光,收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書。所以, 我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般 躍躍欲飛的學(xué)生,我依然風(fēng)里雨里、腳步堅定、豪情滿懷 !二、率先垂范,身教感染在教育學(xué)生時,我想喊破噪子,不如

3、做出樣子,要想正人,必先正 己。所以,無論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生, 注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說的每一句話,做的每一件事都能 嚴(yán)于律己、率先垂范。這一年來,我明顯地感覺到:我的言談舉止, 既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以, 當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時,我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研 的精神;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時,我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而 是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時,我首先 做到了遵守校紀(jì)班規(guī)終于,有人主動彎腰揀廢紙了 ;有人早晚主動開 關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時,同學(xué)們的 回答都是一

4、樣的:我是跟你學(xué)的。這句話震撼著我的心靈,我感覺到 無比的欣慰與自豪。因為我從學(xué)生的身上看到了自己的影子, 同時也 驗證了言傳身教、身行一例、勝似千言的至理名言。三、嚴(yán)愛相濟(jì),教書育人班主任工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走 進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作 中,使我深深體會到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會讓學(xué)生感 受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學(xué)著去愛別人。金鳳凰要愛,丑 小鴨更要愛。我喜歡優(yōu)生,但不排斥學(xué)困生,對于暫時的學(xué)困生更是 傾注了滿腔愛心。我深深地懂得:學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對 他們,我總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一

5、樣格外小心,做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵,并努力尋找和善于捕捉學(xué)困 生身上的閃光點(diǎn)趁勢表揚(yáng),促其發(fā)光。上課提問多鼓勵;課后輔導(dǎo)要耐心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴(yán)重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解 決不撒手。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會。在關(guān)愛學(xué)困生的同時,我 還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)中,我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實 際水平,對不同層次學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法,讓尖子生吃飽,學(xué)困生接受得了,爭取立足中等生,扶持差生,滿足優(yōu)生。四、創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習(xí)慣良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障,為使學(xué)生形成良好的習(xí) 慣,我常常在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新班主任工作方法。嚴(yán)格地 對學(xué)生訓(xùn)練課堂

6、常規(guī)、集會常規(guī)、出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、 參觀常規(guī)、路隊常規(guī),并設(shè)立衛(wèi)生星、守紀(jì)星、文明星、安全星、倉U 新星等方式激勵學(xué)生,使每個學(xué)生既具有服從集體、服從命令的思想, 呈現(xiàn)活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,又具有個性張揚(yáng)、百花競 放的個性特長,同時結(jié)合不同的節(jié)日,開展了好習(xí)慣伴我行、知榮明恥我能行、爭創(chuàng)書香好班級等主題班會,并通過小品、兒歌等形式, 使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮, 不但再次矯正了他們的 不良行為,而且使班級活動開展有序,學(xué)生個體特征得到了充分展示, 形成了收放自如,張馳有度的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管 理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來,為造就適應(yīng)未

7、來社會的新 型人才打下了基礎(chǔ),做出了貢獻(xiàn)。五、追求卓越,奮力翱翔常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。我深深體會到,在當(dāng) 今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名青 年教師,必須是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪 流。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索是我追求的境界。于是我堅持學(xué)習(xí),以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中,我潛心鉆研教材,反復(fù) 研討新課標(biāo),大量訂閱教學(xué)刊物,堅持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣 泛汲取營養(yǎng),及時進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇 于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué) 經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和

8、業(yè)務(wù)水平。同時 積極參加各個公開研討課,教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān) 懷和各位同事的熱情幫助下, 我的教學(xué)工作取得了較好的成績:20xx 年被評為堯都區(qū)優(yōu)秀教師,輔導(dǎo)的作品XX在臨汾市第23屆青少 年科技創(chuàng)新大賽中被評為三等獎,小學(xué)作文教學(xué)優(yōu)秀案例設(shè)計XX »榮獲一等獎,20xx年x月第二學(xué)期教師賽講中榮獲一等獎,20xx年 X月在XX區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評為優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師, 教學(xué)成績突出。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索是我追求的境界。作為一名教育 工作者,我絲毫沒有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路還很長。在 今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造

9、性地開 展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積 極探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅信癡心一片終不悔,只為桃李競相開,只要辛勤耕耘,揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師,讓桃 李香滿天下!我叫*,32歲,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在教育第一線上工 作十三年了。十三年來,作為一名年輕教師,憑著對教育事業(yè)的強(qiáng)烈 責(zé)任感,把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上,工作中,我曾多次被評為區(qū)級優(yōu)秀十佳教師、師德標(biāo)兵、區(qū)級教學(xué)能手、骨干 教師、的稱號。作為黨員教師,教育觀念要更新,教育教學(xué)改革更 要帶頭,我積極參加課堂教學(xué)改革,參與新課程改革并進(jìn)行教學(xué)實驗。 我一直擔(dān)任高年級班主任及語數(shù)的教學(xué)工作,并

10、始終保持較好的教學(xué) 效果和驕人的成績,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,所寫論文多次獲獎。所 講數(shù)學(xué)、語文公開課多次獲局一、二等獎。諸多榮譽(yù)的取得代表著我 對教育事業(yè)的熱愛。我用行動詮釋著一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服 務(wù)的宗旨,處處以身作則,身先士卒的模范帶頭作用。現(xiàn)將本年度工 作事跡介紹如下:一、無私奉獻(xiàn)作為一名黨員,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,努力使自 己的行為和黨的要求保持一致,規(guī)范個人的言行,緊密團(tuán)結(jié)在黨支部 的周圍,讓自己的思想行動和組織保持一致,處處起模范作用。作為 一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該體現(xiàn)一塊磚的精神。多年來,我所接的班總是 所謂的落后班,但是我從沒有過一次怨言,而是積極地把它當(dāng)作一

11、次 很好的鍛煉機(jī)會。今年我擔(dān)任的六年級的班主任,及語文數(shù)學(xué)的教學(xué)。 開始班級人數(shù)是50人,后來水峪小學(xué)轉(zhuǎn)來8名學(xué)生。58人的教室頓 時更加熱鬧了。校長說:小紀(jì)老師,你先帶幾天,過幾天來新老師了, 馬上分班。可是誰知道由于特殊情況,一直也沒有新老師來校。自己 帶著58名學(xué)生的六年級大班,教語文數(shù)學(xué),工作量之大,是我前所 未有的。也有同事說過,這么多人,你怎么教啊?作業(yè)怎么判???還不 找領(lǐng)導(dǎo)請示分班?。繉Υ宋抑皇菆笠晕⑿?。因為我知道學(xué)校有難處, 領(lǐng)導(dǎo)有難處。學(xué)校人員緊張,而且還面臨著普九檢查,學(xué)校工作繁瑣, 實在是艱難。在這種時刻我怎么能再有什么要求呢 ?作為共產(chǎn)黨員, 不就是要在艱難的時刻挺身而

12、出嗎?所以,我沒有一句抱怨的話,也 沒有一句叫苦的話,更不可能請求領(lǐng)導(dǎo)分班。雖然校長也多次說:紀(jì) 老師,有什么困難就找我說,作業(yè)看不過來,送過來,我?guī)湍闩?。?了這些話,我很感激,笑著說:沒什么困難,放心吧,校長,我能克 服。繁重的工作量更增進(jìn)了我對作的熱情, 努力把教育教學(xué)工作做得 更好。不僅如此,學(xué)校的布置的各項工作,我總是搶在前面,而且盡 最大努力完成的要出色,因為我知道一個黨員,在任何時候都應(yīng)起到 先鋒模范作用。普九工作中,我還負(fù)責(zé)整理體育檔案,自己弄不過來, 就請已經(jīng)調(diào)離的愛人幫忙(他九月份從本校調(diào)到十六中)。學(xué)生作業(yè)拿 回家看,備課也是在家里完成。一學(xué)期下來,各項班務(wù)工作井井有條,

13、 學(xué)生成績不斷上升,出色的工作表現(xiàn),博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬, 也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生家長的認(rèn)可,上學(xué)期獲得嘉獎。、孜孜不倦我始終堅信:扎實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外, 利用業(yè)余時間自學(xué)專業(yè)知識。在 教學(xué)中,我努力探索素質(zhì)教育的新途徑,在教中研,研中改,積極實 踐新課程標(biāo)準(zhǔn),形成了趣、實、活、新的教學(xué)風(fēng)格,牢固樹立以人為 本的教學(xué)思想,自主學(xué)習(xí)的教育理念,合作學(xué)習(xí)的教育理論,以教師 為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)意識,創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍, 促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果非常顯著。本學(xué)期我先后講了五節(jié)語文研討課,每節(jié)課之后都有各級領(lǐng)

14、導(dǎo)、老 師進(jìn)行教研。教學(xué)促進(jìn)教改,教改推進(jìn)教學(xué),這也使我的教學(xué)水平再 上一個臺階。我在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時更關(guān)注對學(xué)困生的輔導(dǎo),樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生等于培養(yǎng)一個優(yōu)秀生的思想, 做到因材施教,使不同 程度的學(xué)生各有所得。上學(xué)期,在古冶區(qū)六年級數(shù)學(xué)期末抽測中,我 班數(shù)學(xué)平均分獲得了趙各莊學(xué)區(qū)第一名的好成績。同時我還帶領(lǐng)高年級教研組教師積極參加,活動中與老師們共同探討研究,獻(xiàn)計獻(xiàn)策, 毫無保留。與大家一起鉆研教材,設(shè)計教案;一次一次地聽課、評課, 提出教學(xué)建議,修改教學(xué)方案。教師趙煥云、李艷慧、劉冬梅等同志 在教學(xué)業(yè)務(wù)上迅速成長,趙煥云、李艷慧兩位老師今年也均被評為我 校的 骨干教師。我教研組在20xx

15、年末被教育局授予優(yōu)秀教研組的光 榮稱號。三、愛撒心田作為班主任,我以情激勵學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。我最關(guān)心的 是學(xué)生的成長,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會 做人。我不歧視學(xué)習(xí)暫時有困難的學(xué)生,反而在這些學(xué)生身上傾注更 多的關(guān)懷和愛護(hù)。以鼓勵為主,努力挖掘孩子們身上的閃光點(diǎn),耐心 地關(guān)注他們的每一點(diǎn)進(jìn)步和每一次成功;在與他們的交往中,尤其注 重交往的藝術(shù),以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信任。尊重每個學(xué) 生的權(quán)利,給每個學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個平等、和諧的班集體氛圍。我還根據(jù)當(dāng)今的實事進(jìn)行選材,學(xué)生進(jìn)行愛心的培養(yǎng)。XX、XXXX發(fā)生的8級大地震,牽動著中華13億兒女的心,也牽動著我們班每一

16、個孩子的心,孩子們紛紛要求為災(zāi)區(qū)的同齡伙伴捐款。 他們不向父母 要一分錢,而是從儲蓄罐里拿出己的零用錢捐出了對災(zāi)區(qū)人們的一片 愛心。我用我的愛心感染著學(xué)生,把愛傳遞給學(xué)生。今年我們班被評 為優(yōu)秀班集體。我把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡 小學(xué)教師,但我愿意把我的真誠、我的愛心、我的青春全部奉獻(xiàn)給我 所熱愛的教育事業(yè)。一、銳意進(jìn)取,不斷超越。我從事教育教學(xué)工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人 不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè) 業(yè)、堅持出滿勤,干滿點(diǎn),從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團(tuán) 結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的

17、教育教學(xué)中, 為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng), 提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng) 新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身 業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動, 積極參加師德 師風(fēng)建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體 會。工作期間,我既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教 育學(xué)生做人要自立自強(qiáng),誠實守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取, 開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生 活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會 主義合格的接班人。二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研

18、究教材教法,研究 新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣, 對工作講求實 效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅持經(jīng)常翻閱小 學(xué)語文教師、小學(xué)教研論壇、優(yōu)秀論文集等書籍。備課時,我 精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了 大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際 運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言 的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導(dǎo),做好 學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培 優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提 問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的

19、點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng) ;課后多找 他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓 好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。 我堅持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實感, 從中我得到了許多在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世 界,及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到春風(fēng)化雨,潤物無聲,使他們 健康成長。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。教研活動是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作 中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積 極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會,如縣名師送教課、省模范教師位惠 女、潘紅艷等的教學(xué)

20、觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù) 報告等,不斷充實自己,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力 和業(yè)務(wù)水平。20xx年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎;20xx年獲縣優(yōu)秀教 學(xué)論文一等獎;縣教導(dǎo)主任評課、說課均獲二等獎;我積極參加鄉(xiāng)公開 研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評。xx年9月以來,我協(xié)同本 校各學(xué)科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的責(zé)任是重 大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請教,耐 心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評課的工作,促進(jìn)新 上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報告會的 先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項比

21、賽活動, 在 領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢頭,無 論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過 的xxx、xxx、xxx等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競賽中多次獲得一等獎。 這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊伍中的骨干力量。俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教導(dǎo)主任,我時刻要求自 己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,上情下達(dá),下情上曉,起到了橋梁溝通作用。在工作中,能以求真務(wù)實的 態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計 劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié) 教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。三、關(guān)愛學(xué)生,無私忘我。作為寄宿制學(xué)校的班主任,工作瑣細(xì)而繁重。尤其是三年級學(xué)生年 齡小,生活自理能力弱,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細(xì),點(diǎn) 點(diǎn)滴滴,班主任都得操心。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān) 心愛護(hù)他們,做他們的知心人,我把動之以情、導(dǎo)之以行、

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