新型玻璃教學(xué)設(shè)計11

1、教材分析：本文緊緊扣住一個“新”字，分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲 玻璃、變色玻璃、 吸熱玻璃、吃音玻璃的特點和作用。 課文條理清楚， 層次分明，用詞準(zhǔn)確，表達(dá)生動形象，且運用了多種說明方法。設(shè)計理念：1常識性說明文語言淺顯，通俗易懂，但學(xué)生學(xué)習(xí)易覺得枯燥 乏味。學(xué)習(xí)本文時，通過創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，從而 促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生主體性，真正落實學(xué)生的主體地位。2力求實現(xiàn)閱讀教學(xué)的“生活化”?，F(xiàn)代教育把關(guān)注人的發(fā)展 作為價值取向， 本設(shè)計力求通過設(shè)計評選“最佳推銷員”、 “小小發(fā) 明家”等環(huán)節(jié)， 體現(xiàn)學(xué)習(xí)語文與生活的緊密聯(lián)系， 引導(dǎo)學(xué)生明白學(xué)習(xí) 語文的過程同時也是提高生活技能的

2、過程， 從而更加明白學(xué)習(xí)語文的 重要性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高語文素養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會本課生字新詞，能聯(lián)系上下文或運用工具書理解詞語。 理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的五種新型玻璃的特點及作用。正確、 流利、有感情地朗讀課文。2領(lǐng)悟作者的說明方法，進(jìn)行說、寫訓(xùn)練，發(fā)展表達(dá)能力和創(chuàng) 新思維能力。3了解當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛 科學(xué)、用科學(xué)的積極性，以及為科技的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)重點： 知道新型玻璃的特點及作用， 學(xué)習(xí)作者介紹玻璃的表達(dá)方 法進(jìn)行說寫訓(xùn)練。教學(xué)難點：領(lǐng)悟各種玻璃的不同的表達(dá)方法 教學(xué)過程： 一、聯(lián)系生活，激趣導(dǎo)入孩子們，玻璃，在我們的日常生活中隨處

3、可見。誰想介紹一下自己對玻璃的了解 ?（學(xué)生紛紛介紹自己所熟悉的玻璃，諸如有機(jī)的、無機(jī)的、有色的、無色的、薄的、厚的等等。）你們知道得還真不少。 今天我們要學(xué)的內(nèi)容與玻璃緊密相關(guān)（板書課題新型玻璃）。讀了 這個課題，你有什么疑問呢？（課文所介紹的玻璃與我們平時見到的 玻璃有什么不同呢？新型玻璃有什么特點？它有什么作用？）孩子們，今天的語文課我們將舉辦新型玻璃展銷會。你們看，我 們的展銷會吸引了這么多的客商。那么，大家就是展銷會上的推銷員， 你們的任務(wù)就是將你們公司生產(chǎn)的新型玻璃推銷給在場的每一位客 商，大家有信心嗎？我非常相信你們，你們的推銷一定會非常精彩，非常成功的。不 過，要把你們公司的新

4、型玻璃推銷出去，你得首先學(xué)好課文，熟悉新 型玻璃。你們都想學(xué)習(xí)了解有關(guān)新型玻璃的哪些知識？（根據(jù)學(xué)生的回答板書：名稱、特點、作用） 二、自主學(xué)習(xí)，理解內(nèi)容（一）自主學(xué)習(xí)生字新詞，掃清閱讀障礙。1學(xué)生自學(xué)，教師檢查學(xué)習(xí)效果。（1）檢查下列詞語的讀音，理解帶點字：安然無恙、藕斷絲連、 急促、報警、嫌疑、即使、盜竊、犯罪、噪音等。（2）是抽查個別學(xué)生讀課文。2. 這篇課文，介紹了幾種新型玻璃？請生找出。（二）自主學(xué)習(xí)，完成表格，理解內(nèi)容。1要當(dāng)好推銷員，讓更多人了解 “新型玻璃”，我們應(yīng)該先了 解其特點和作用，請同學(xué)們先自讀課文，完成表格內(nèi)容。要求： （要 重點畫出特點和作用，概括出來。）（2）小組

5、合作填寫表格并注意玻璃名稱與特點的聯(lián)系。新型玻璃名稱特點作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃有層絲網(wǎng)，自動報警防盜，用于重要部門夾絲玻璃堅硬不碎，藕斷絲連安全不易傷人，用于高層 建筑變色玻璃反射陽光，改變顏色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線，用于建筑 物吸熱玻璃夏天擋光，冬天擋冷房間冬暖夏涼，用于窗戶吃音玻璃臨街窗子，消除噪音房間減少噪音，用于臨街 窗子2.交流自主學(xué)習(xí)和填寫表格的情況。小結(jié)：課文用五個自然段介紹了五種新型玻璃，每一種玻璃都是 先講特點，再講作用。另外段與段之間的銜接過渡自然，且富于變化3. 指導(dǎo)逐段細(xì)讀品析，領(lǐng)悟多種說明方法。這篇課文除了條理清楚、層次分明之外，文章運用了哪些說明方 法來介紹新型玻璃的？ 三、召開

6、新型玻璃展銷會，評選最佳推銷員。1組內(nèi)自主練習(xí)。我們知道了這五種新型玻璃的特點和作用， 為了讓更多的人來認(rèn)識并購買，下面大家就來當(dāng)一次推銷員，想想怎 樣介紹才能贏得顧客的青萊呢？引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出友情提示：（1）要 介紹好新型玻璃的特點及作用；（2）推銷要恰當(dāng)?shù)剡\用說明方法；（3）推銷具有創(chuàng)意，注意語言表達(dá)、態(tài)度等。請同學(xué)們先自己在小 組內(nèi)推銷，選出本組最有特點的推銷員。2.全班交流，評選。老師當(dāng)主持人，學(xué)生當(dāng)評委，師生共同評 選出創(chuàng)意最佳、推銷詞最佳、推銷效果最好的“最佳推銷員”。小結(jié)：剛才的推銷，大家都使出了自己的看家本領(lǐng)，真可謂是“八 仙過海，各顯神通”。如小敏一句“走過路過，不要錯過”的俏皮話， 小剛的中英文推銷這些方法都極大程度地拉近了推銷員與顧客 的距離。四、拓展延伸，訓(xùn)練表達(dá)在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要的作用。在新型玻璃 的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。1請同學(xué)們根據(jù)生活的需要，結(jié)合課前預(yù)習(xí)時對新科技的了解, 設(shè)計一種新型玻璃，用一段話寫清楚了，最后評出“小小發(fā)明家”。2.學(xué)生寫，教師巡視指導(dǎo)。3、學(xué)生讀，師生點評，評出“小小發(fā)明家”。4. 小結(jié)：真