中班美術(shù)活動教學設(shè)計

1、中班美術(shù)活動教學設(shè)計一、教材分析：過了一個開心的年孩子們又回到了他們熟悉的幼兒園又可以和 同伴們說說、笑笑愉快地生活了新年里許多令孩子們感興趣的話題也 會在他們的交流中呈現(xiàn)出來選擇孩子們感興趣的事物和問題有助于 拓展幼兒的經(jīng)驗和視野這是我們教學活動內(nèi)容選擇的一個原則既然 孩子們有了這樣的興趣點我們就因及時予以采納并設(shè)計同時綱要 也指出：藝術(shù)是幼兒的另一種表達認識和情感的“語言”幼兒的藝術(shù) 教育應引導幼兒接觸生活中各種美好的事物核武器現(xiàn)象豐富幼兒的 感性經(jīng)驗和情感體驗美術(shù)活動新年里的開心事正是通過藝術(shù)的形 式搭建一個讓孩子大膽想、說、畫的平臺既讓孩子們自主的表達自己 的感受豐富他們的感性經(jīng)驗提升

2、他們的情感體驗又能促進孩子繪畫 技能讓孩子有了真正的發(fā)展二、學情分析：根據(jù)中班幼兒的年齡特征他們不但想說敢說喜歡說也能大膽地 用美術(shù)的形式表現(xiàn)自己的感受但他們的說相對來說比較的零碎不能 緊扣主題同時要他們完整憑空用美術(shù)形式來表達新年里的一些開心 事相對來說還有一定的難度因此我采用幼兒講述新年里開心事一一 和幼兒一起欣賞新年里開心事的圖片一一幼兒大膽畫出新年里的開 心事 幼兒交流講述自己畫的新年開心事這樣一個環(huán)節(jié)過程通過 引發(fā)幼兒經(jīng)驗借助教師大量的范畫圖片來幫助提升幼兒的繪畫技能從而讓幼兒在自己的情感基礎(chǔ)上能游刃有余地盡心繪畫活動滿足孩 子繪畫興趣三、活動目標： 根據(jù)對以上的分析及美術(shù)活動的總體

3、要求我把本次活動的目標 定位為：1 、通過說說、看看用繪畫的形式大膽地表達新年里開心的事2 、大膽有創(chuàng)意地畫出自己新年里開心的事體驗繪畫的樂趣 重難點定位：綱要中藝術(shù)目標及本次教學活動內(nèi)容結(jié)合本班幼兒的實際 情況我把活動目標 1 定位為本次活動的重點： 通過說說、看看用繪畫 的形式大膽地表達新年里開心的事活動目標 2 定位為本次活動難點： 大膽有創(chuàng)意地畫出自己新年里開心的事體驗繪畫的樂趣四、活動過程及設(shè)計意圖：過程一、兒歌引題激發(fā)興趣1 、今天老師想念一首兒歌給你們聽希望你們聽了以后能告訴我： 兒歌里說了些什么事 ?2 、教師有感情地朗誦兒歌3 、引導幼兒講述：兒歌里說了些什么事 ?這些事發(fā)生

4、在什么時 候?4 、你們能把自己新年里發(fā)生的事告訴老師 ?二、通過說、看引發(fā)創(chuàng)作的欲望及積累繪畫技能1 、引導幼兒大膽講述自己新年里一些開心的事2 、聽了你們那么多新年里開心的事老師也開心所以我要送給你 們一些禮物看看 ?3 、教師出示 8 張范例圖片引導幼兒一起邊看邊說4 、現(xiàn)在我想你們是否也想動手畫一畫自己新年里的開心事三、幼兒動手畫出自己新年里開心的事體驗繪畫的樂趣1 、現(xiàn)在老師請你們到為你們準備好的位置上去畫自己新年里的 開心事2 、幼兒動手操作教師巡回觀察并適宜指導四、欣賞、交流作品進一步感知新年里開心的事1 、引導幼兒將自己的做品展示在展板上互相欣賞自主交流2 、和幼兒一起欣賞交流

5、幼兒的作品3 、我們把自己畫的新年里的開心事去拿給小班的小朋友看一看 也讓他們開心開心好 ?設(shè)計意圖直接以兒歌的形式切題既能引發(fā)幼兒的興趣也為幼兒大膽講述 自己的新年開心事做鋪墊借助說為幼兒有目的的畫自己的開心事做鋪墊借助范例圖片給 幼兒更好地創(chuàng)造性的畫出自己新年里的開心事積累一定的繪畫技能 使幼兒不因繪畫上的一些技能缺陷而體驗不到成功的樂趣采用先幼兒自主交流、評價再一起交流評價的形式即避免了幼 兒能力上的個體差異而帶來的時間上的差異又能讓幼兒更有目的的、 更自主地讓幼兒大膽講述、評價五、教學方法： 兒歌創(chuàng)編法：通順、易理解、念起來朗朗上口的兒歌很容易引 發(fā)幼兒的注意從而會讓幼兒更主動、積極的

6、參與活動 ; 同時兒歌的內(nèi) 容是幼兒生活中經(jīng)歷的事是幼兒身邊的事借助兒歌來幫助幼兒梳理 已有的經(jīng)驗使幼兒能更有目的、更大膽的講述自己的開心事打基礎(chǔ)圖片引導法：針對中班幼兒的年齡特征要把自己生活中的一些 開心事創(chuàng)造性的、 順利地畫下來可能在繪畫的技能上還有一定的不足 如何讓幼兒把自己經(jīng)歷的開心事有創(chuàng)造性的、 順利地用繪畫的形式來 表達是本次繪畫活動的一個重點借助大量的圖片引導幼兒觀察并講 述幫助幼兒積累繪畫的技能使幼兒在圖片的啟發(fā)、 引導、借鑒下創(chuàng)造 性的畫出自己的經(jīng)歷從而體驗到繪畫所帶來的樂趣六、學法指導： 本次活動中我重點采用了引導幼兒大膽講述這樣一種指導的方 法雖然這是一個美術(shù)活動但綱要明確地指出： “各領(lǐng)域的內(nèi)容相 互滲透”既不同教育領(lǐng)域之間并非各自分立而是相互交流、 相互會通 的幼兒教育通過不同內(nèi)容之間的滲透不同領(lǐng)域活動的會通達到 “促進 幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面全面和諧發(fā)展的總目標本 次活動的目標是用繪畫來表現(xiàn)自己新年里開心的事體驗繪畫的樂趣 圍繞這一目標我采用引導幼兒大膽講述： 自己新年里的開心事講述 觀看