小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的開(kāi)學(xué)季準(zhǔn)備

1、1/ 3小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的開(kāi)學(xué)季準(zhǔn)備(*)(*)習(xí)慣準(zhǔn)備即“幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”， 小編建議在幼升小這個(gè)階 段，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子五種生活習(xí)慣：1.1. 規(guī)律作息：定時(shí)入睡，早睡早起，堅(jiān)持午休。2.2. 好好吃飯：自己吃飯，少吃零食和路邊攤食品。3.3. 講究衛(wèi)生：飯前便后要洗手，便后沖廁所。4.4. 物品還原：用過(guò)的物品要放回原處。5.5. 生活自理：自己穿衣，整理書(shū)包。(*)(*)心理準(zhǔn)備即“讓孩子對(duì)上小學(xué)產(chǎn)生期待”， 湖北宜昌某外國(guó)語(yǔ)小學(xué)曾做過(guò) 一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在面向 17001700 余名幼兒園大班家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)研中， 竟然有 67%67%的家長(zhǎng)沒(méi)有想過(guò)如何讓孩子提前對(duì)小學(xué)產(chǎn)生期待。沒(méi)

2、有期 待，如何讓孩子愛(ài)上小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活呢？所以上小學(xué)前， 做好心理 準(zhǔn)備是非常重要的。2/ 3家長(zhǎng)可以這樣做：1.1. 用語(yǔ)言引導(dǎo)。用輕松的語(yǔ)氣告訴孩子將要進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)和生 活。2.2. 用榜樣激勵(lì)。請(qǐng)身邊其他正在上小學(xué)的孩子， 給自己孩子講講 上小學(xué)愉快的經(jīng)歷。3.3. 走進(jìn)小學(xué)親身體驗(yàn)。 帶著孩子走進(jìn)心儀的小學(xué)參觀(guān)， 如果可以， 能讓孩子體驗(yàn)一節(jié)小學(xué)的課堂。4.4. 千萬(wàn)不要用“上學(xué)就要吃苦頭”等話(huà)來(lái)嚇唬孩子， 而是要說(shuō)一 些欣賞與鼓勵(lì)的話(huà)，如：“你真的長(zhǎng)大了”、 “你越來(lái)越像小學(xué)生了”， 這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得上小學(xué)很光榮、很自豪。5.5. 出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要和孩子一起面對(duì)，并給予積極的暗示。如

3、：“寶貝真有毅力啊”“你做得不錯(cuò)，但如果可以更好”，幫助孩子順 利度過(guò)這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。(*)(*)用品準(zhǔn)備幼升小的學(xué)生可以在家長(zhǎng)的協(xié)助下一起準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品：1 1、書(shū)包：可以選擇普通雙肩背包。如果學(xué)校安排統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，家 長(zhǎng)則不用準(zhǔn)備，只需讓孩子做好便于識(shí)別的標(biāo)記。2 2、鉛筆盒：選擇簡(jiǎn)單實(shí)用的款式3 3、直尺：一把。尺面刻度清晰， 尺的兩邊一邊是直線(xiàn)， 一邊是波 浪線(xiàn)。4 4、鉛筆：6868 支 2H2H 鉛筆（不用子彈筆和活動(dòng)鉛筆，在筆端處貼 上姓名3/ 3貼，同時(shí)教育孩子筆尖不朝上，課間不拿筆玩耍。 ）5 5、橡皮：選擇簡(jiǎn)單好用的繪圖橡皮。 （不建議購(gòu)買(mǎi)顏色豐富或是 有趣好玩的橡皮）。6 6、文件袋： 4-54-5 個(gè)。軟式，有拉鏈的款式，用于分學(xué)科放作業(yè)。7 7、書(shū)皮：給新書(shū)包上書(shū)皮。（建議在新書(shū)的外套上寫(xiě)好班級(jí)和姓 名）8 8、美術(shù)用品：一個(gè)大小適合的工具箱，備齊盒裝水彩筆、油畫(huà) 棒、安全剪刀、固體膠水等。9 9、水壺： 1 1 只帶蓋的茶杯