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文檔簡介
1、分類集訓9壓強液體的壓強命題分類集訓壓強1(2015云南中考7題3分)下列做法能增大壓強的是(D)A挖掘機安裝履帶B載重車裝有許多車輪C汽車安全帶做得較寬D溜冰鞋上裝有冰刀2(2014云南中考12題2分)某同學穿的運動鞋,鞋底有凹凸不平的花紋,是為了增大鞋底與地面間的_摩擦力_。若該同學的質(zhì)量是48kg,站立時雙腳鞋底與地面的接觸面積約為300cm2,則該同學對地面的壓強為_1.6×104_Pa。(g取10N/kg)3(2013云南中考12題2分)自行車輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增加輪胎與地面間的_摩擦_。修建紀念碑都要建造一個面積較大的底座,可以減小紀念碑對地面的_壓強_。液體
2、的壓強4(2015云南中考18題)如圖所示,為使在墻壁上懸掛的畫框水平,可用一段兩端開口注有適量水的透明塑料軟管找水平位置,這利用了_連通器_原理。,(第4題圖),(第5題圖)5(2014曲靖中考18題2分)甲、乙兩種液體質(zhì)量與體積的關系如圖所示,在兩個完全相同的容器中分別裝滿甲、乙兩種液體時,甲液體對容器底部的壓強_大于_(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙液體對容器底的壓強;取等體積的兩種液體混合起來,則混合液體的密度為_0.9×103_kg/m3(假設兩液體混合后總體積不變)。壓強的綜合題6(2014曲靖中考24題8分)在2014年索契冬奧會上我國運動員張虹獲得1000m速滑
3、冠軍。(1)若張虹滑冰時總質(zhì)量為60kg,每只冰鞋與冰面接觸面積為6cm2,當她雙腳同時在冰面上滑行時對冰面的壓強是多少?(g取10N/kg)解:根據(jù)二力平衡:雙腳站在冰面上滑行時對冰面產(chǎn)生的壓力為:FGmg60kg×10N/kg600N,冰面的受力面積為:S2×6cm21.2×103m2,對地面產(chǎn)生的壓強為:p5×105Pa(2)運動員用力向后蹬冰面人就向前滑行,這個現(xiàn)象說明:_物體間力的作用是相互的_;滑行時冰鞋底部的冰刀與冰面間會形成一層水膜,這有利于_減小_接觸面之間的摩擦。7(2013云南中考24題8分)一轎車包括乘客質(zhì)量為1600kg,轎車靜
4、止時輪胎與水平地面接觸的總面積為0.1m2。該轎車上午11:30駛入黃城高速公路入口,下午1:30到達青州出口,總共行駛了240km。該段高速公路限速120km/h,其間經(jīng)過的隧道和橋梁限速為80km/h。(g取10N/kg)(1)轎車靜止在水平路面上時對地面的壓強是多大?解:FGmg1600kg×10N/kg1.6×104N,pF/S1.6×104N/0.1m21.6×105Pa(2)轎車全程行駛的平均速度是多大?解:t2h,vs/t240km/2h120km/h(3)轎車在行駛中有超速嗎?為什么?答:有超速,因為隧道和橋梁路段限速80km/h,轎車平
5、均速度應低于120km/h才不超速。8(2015昆明中考25題6分)U形管壓強計是專門用來研究液體壓強的儀器。沒有按壓金屬盒上的橡皮膜時,U形管兩管內(nèi)液體的液面位于同一水平高度,管內(nèi)液體的密度為。當用手指按壓橡皮膜時,U形管內(nèi)液體的液面如圖所示。(1)若手指與橡皮膜的接觸面積為S,求手指作用在橡皮膜上的壓力F;解:gh,F(xiàn)ghS(2)若橡皮管內(nèi)壁上有一個較薄的小圓斑,其面積為S,求管內(nèi)氣體對它的壓力F。(設當時的大氣壓強為p0,手指與橡皮膜的接觸面和小圓斑的面近似看作平面,不要求代單位計算)解:U型管內(nèi)的氣體壓強,p氣p0gh;Fp氣S(p0gh)S??键c限時沖刺(時間:60分鐘滿分:100分
6、)一、選擇題(每小題4分,共32分)1(2015北京中考)汽車是人們常用的交通工具,下列與汽車有關的說法中正確的是(D)A汽車輪胎上制有花紋,是為了減小摩擦B汽車裝有消聲器,就可以把汽車產(chǎn)生的噪音全部消除C載重汽車的車輪做得比較寬。是為了增大載重汽車對路面的壓強D駕駛員開車時要系好安全帶,主要是為了防止由于慣性帶來的危害圖甲2(2015廣州中考)圖甲所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,圖乙中的哪幅圖能反映橡皮膜受到水的壓強后的凹凸情況(B),A),B),C),D)圖乙3(2015楚雄模擬)圖中,利用連通器原理工作的是(D),A.密度計) ,B.熱氣球) ,C.水翼船)
7、 ,D.茶壺)4(2015鹽城中考)如圖所示,小明將壓強計的探頭放入水中的某一深度處,記下U形管中兩液面的高度差h,下列操作中能使高度差h增大的是(A)A將探頭向下移動一段距離B探頭水頭水平向左轉動一段距離C將探頭放在酒精中的同樣深度處D將探頭在原深度處向其他方向任意轉動一個角度5(2015齊齊哈爾中考)下列各圖不屬于連通器的是(C),A) ,B) ,C) ,D)6(2015上海中考)如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均為h。若此時甲、乙的剩余部分對地面的壓力相等,則甲、乙原先對地面的壓強p甲、p乙和壓力F甲、F乙的關系是(B)Ap甲&l
8、t;p乙,F(xiàn)甲>F乙Bp甲<p乙,F(xiàn)甲<F乙Cp甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙Dp甲>p乙,F(xiàn)甲>F乙7(2016原創(chuàng))圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體,容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB,則(C)ApApB,F(xiàn)AFBBpApB,F(xiàn)A<FBCpA<pB,F(xiàn)AFBDpA>pB,F(xiàn)A>FB8(2015泰州中考)如圖所示,A、B、C是三個圓柱形容器,分別裝有水或酒精(酒精<水),A、C兩容器中液體深度相同,B、C兩容器的底面積相同。三個容器底部所受的液體壓強分別為pA、pB、pC,下列判斷
9、正確的是(D)ApA>pB>pCBpC<pApBCpA>pBpCDpC<pA<pB二、填空題(每空2分,共32分)9(2015麗江模擬)如圖所示,平底試管中裝有適量的水,此時水對試管底的壓強為p1,現(xiàn)將試管傾斜,水對試管底的壓強為p2,則p1_p2。10(2015大理改編)如圖是一幅人行道的照片,左側是“盲道”,其地磚表面有一棱棱凸起的部分,而右側是普通人行道,其地磚表面是平的。盲人行走時,如果不小心從盲道走到了普通人行道上,由于腳底與地面的接觸面積_變大_,使腳底受到的壓強_變小_,他能夠根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)
10、11(2015龍東中考)2015年6月1日,“東方之星”游輪受龍卷風的影響而傾覆,這是因為龍卷風的中心空氣流速大,壓強_小_。事故地點水深15米,此處江底受到水的壓強是_1.5×105_Pa。(g取10N/kg)12(2015安徽中考)如圖所示,重為1.5N的圓柱體豎直漂浮在水面上,其底面積S30cm2,則水對圓柱體下表面的壓強p_500_Pa,圓柱體下表面所處的深度h_5_cm。(g取10N/kg),(第12題圖),(第13題圖)13(2015內(nèi)江中考)如圖所示,是三峽船閘工作過程的示意圖。它是利用_連通器_原理來工作的。當閥門A打開,閥門B關閉,水從_閘室_流向下游,當它的水面與
11、下游相平時,下游閥門A打開,船駛入閘室。14(2015齊齊哈爾中考)一平底圓柱形杯子放在水平桌面上,杯子的底面積為50cm2,裝水后,水對杯底的壓強為1000Pa,則杯內(nèi)所裝水的高度是_10_cm,杯子和水的總質(zhì)量是0.6kg,則杯子對桌面的壓強是_1.2×103_Pa。(杯壁的厚度忽略不計,g取10N/kg)15(2015汕尾中考)物體A靜止在水平桌面上,如圖甲,用一水平推力把物體A向右移動(不落地),如圖乙,則物體A在移動過程中對桌面的壓力_不變_,壓強_變大_,所受摩擦力_不變_。(以上3空均選填“變大”、“變小”或“不變”),(第15題圖),(第16題圖)16(2015哈爾濱
12、中考)如圖是冰壺比賽的情景。冰壺對冰面的壓力是150N,與冰面的接觸面積是0.03m2,則冰壺對冰面的壓強為_5×103_Pa。冰壺被擲出后仍能向前運動,是因為冰壺具有_慣性_,且受阻力小,運動狀態(tài)改變慢。三、作圖與實驗探究題(17題6分,18題12分,共18分)17(2015重慶中考)如圖所示的物體A靜止在斜面上,請畫出物體A所受重力的示意圖。18(2015廣東中考)如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗,甲圖所示,將小桌放在海綿上;乙圖所示,在小桌上放一個砝碼:丙圖所示,把小桌翻過來,桌面朝下,并在它上面放一個砝碼,比較_甲乙_兩圖可知,當受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;比較乙丙兩圖可知,當壓力一定時,_受力面積越小_,壓力的作用效果越明顯;此實驗中運用到的主要探究方法是_控制變量法(或轉換法)_。四、綜合題(18分)19(2015上海中考)如圖所示,薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上。容器甲足夠高、底面積為5×102m2,盛有質(zhì)量為5千克的水。圓柱體乙的重力為160牛,底面積為8
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