山西陽泉市2016高三統(tǒng)考語文試卷【word版】

1、絕密啟用前 語文卷 命題人：萬峰 李欣榮 審題：何嘉卉山西省陽泉市統(tǒng)考2016高三全國高考招生模擬語文試題語文卷·試題部分考生請注意：（1）本卷滿分150分，考試時間為150分鐘。（2）本卷分為試題卷和答題卷，考生一律把答案填寫在答題卷上。（2）考生不得提前交卷?？荚嚱Y(jié)束后由監(jiān)考員將試題卷上交。第卷甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀（每題3分，共9分）閱讀下面文字，完成1-3小題。背景輻射沒有危害嗎方舟子有一個自稱做“科普”的叫“科學(xué)公園”的網(wǎng)站，登了一篇署名“掙脫枷鎖的囚徒”的文章，說是要介紹電離輻射的常識，聲稱背景輻射對人體沒有危害，說這是常識。在被眾人批評這種說法才很沒有常識之后，其學(xué)高分

2、子材料的主編魏昕宇，做生物醫(yī)學(xué)專家狀，洋洋灑灑寫了一大篇文章“證明”背景輻射對人體沒有危害，繼續(xù)誤導(dǎo)、欺騙讀者。在澄清這個錯誤之前，要先說清楚，我們這里說的輻射，不包括日常電器發(fā)出的低頻率電磁輻射，雖然市場上有所謂防輻射產(chǎn)品要防止這類輻射，其實(shí)它們對人體是沒有危害的。我們這里要說的輻射，指的是能讓人體細(xì)胞發(fā)生電離作用，造成損傷的輻射，包括伽瑪射線、X射線這兩類高頻率電磁波，以及放射性同位素衰變或核反應(yīng)產(chǎn)生的阿爾法射線、貝塔射線等粒子流。一說起這類輻射，大家馬上想到的是在醫(yī)院照X光，或者是核電廠的反應(yīng)堆。其實(shí)在日常生活中，我們不知不覺地就在接受著各種各樣的電離輻射，它們一部分是從天上來的，我們不

3、停地接受著從太空來的宇宙射線的輻射，還有一部分是從地下來的，土壤、石頭里放射性物質(zhì)也在不斷地輻射著我們。這些來自環(huán)境中的輻射，就叫背景輻射，也叫本底輻射。一般人受到的輻射，大約80%來自背景輻射，剩下的20%主要是在醫(yī)院接受診斷、治療時的輻射。背景輻射也是電離輻射，也能對人體細(xì)胞造成損傷，當(dāng)然對人體是有危害的，說背景輻射對人體沒有危害，才是沒有常識的。理論上任何劑量的輻射都有可能導(dǎo)致基因突變、對細(xì)胞造成傷害。國際上輻射管理機(jī)構(gòu)采用的是線性非閾值模型（LNT模型），其基本假設(shè)就是任何劑量的輻射都有可能對人體造成危害，不存在一個安全的閾值，輻射劑量越大，危害也越大，輻射防護(hù)的目的不是要完全避免輻射

4、危害，而是要盡量減少輻射危害。雖然輻射管理機(jī)構(gòu)會給出一個輻射劑量限值，那其實(shí)只是一個參考值，并不是說低于這個限值就對人體無害，而是說低于限值的健康風(fēng)險可以承受。從事放射性工作的職業(yè)人員的輻射劑量限值比普通公眾的高得多，難道是職業(yè)人員的身體結(jié)構(gòu)特殊，比普通人更不容易受害？當(dāng)然不是，而是作為職業(yè)人員，應(yīng)該、也可以承受更大的健康風(fēng)險。所以背景輻射是對人體有危害的，但是背景輻射無處不在，躲又躲不掉，如果不是很高，對身體的影響很小，只好由它去了。但是有些地方，背景輻射要比其他地方高很多，有的城市居民一年受到的背景輻射，是其他地方的居民的上百倍，甚至超過了從事放射性工作的職業(yè)人員一年允許的量。這些地方是由

5、于土壤、生活用水含有很高的放射性物質(zhì)，才有這么高的背景輻射。雖然目前沒有發(fā)現(xiàn)這些高輻射地區(qū)的居民的癌癥發(fā)病率比其他地方高，但是輻射對人體的危害是多方面的，并不限于癌癥，例如已經(jīng)發(fā)現(xiàn)高輻射地區(qū)居民的細(xì)胞中染色體畸形的比例非常高。所以不能無視高背景輻射對居民的危害。還有些地方，它們的背景輻射一部分來自于土壤、石材釋放出的氡氣。氡氣產(chǎn)生的射線穿透性很差，穿透不了皮膚，但是氡氣是氣體，被吸入人體以后就會誘發(fā)癌癥，是導(dǎo)致肺癌的第二大因素，僅次于吸煙。所以對來自氡氣的背景輻射是不能掉以輕心的。因?yàn)殡敝饕菑耐寥泪尫懦鰜淼模瑢τ谏钤谄椒炕驑欠康讓拥娜送{比較大。如果你生活在三樓以下，要找專業(yè)的機(jī)構(gòu)測一下房

6、間里氡的含量。如果氡的含量偏高，就要對房間進(jìn)行改造，采取一些措施減少氡的含量，例如密封地板、密封墻壁上的縫隙、排除地基土壤中的氣體、做好室內(nèi)通風(fēng)。花崗巖等石材也能釋放氡，房屋建筑、裝修要盡量少用這些石材，如果大量地使用，最好也去測一下氡的含量。來自宇宙射線的輻射，它的強(qiáng)弱，和緯度、高度有關(guān)。緯度高的地區(qū)，要比赤道地區(qū)受到的宇宙射線輻射多一些。生活在高山、高原的人，受到的宇宙輻射也要比生活在海邊的人多一些。不過這些差別不是很大，不用擔(dān)心。但是到了高空，差別就大了，越到高空，宇宙射線越強(qiáng)。高空飛行每小時受到的輻射量大約是0.01毫希，飛10小時相當(dāng)于接受了一次胸透拍片。要減少宇宙射線的輻射，除了減

7、少高空飛行的次數(shù)，沒有別的辦法。至于宇航員，他們受到的背景輻射的危害就更大了?？傊?，背景輻射在一般情況下是沒有必要擔(dān)心的，但是對于生活在高背景輻射地區(qū)的人，生活在氡含量高的住宅的人，或者頻繁做長途國際飛行的人，還是要注意的，盡可能采取一些防范措施。如果目前沒有可行的防范措施，那就只好忍受，但是無法避免并不等于沒有危害?！翱茖W(xué)公園”主編把無法避免作為背景輻射無害的理由，是荒唐可笑的。說背景輻射對人體無害，是缺乏常識的，以科普的名義宣揚(yáng)這種無稽之談，是會害人的。熱愛生命，遠(yuǎn)離偽科普。（節(jié)選自百度百家2016.4.26）1.閱讀原文內(nèi)容，下列說法符合原文第一段和第二段內(nèi)容的是（ ）（3分） A、 “

8、科學(xué)公園”刊登的那篇署名“掙脫枷鎖的囚徒”的文章介紹了電離輻射的常識，通過那篇文章再次印證了背景輻射對人體沒有危害這一基本常識。 B、一般人受到的輻射來源途徑較為單一，主要來自背景輻射，也有一小部分是在醫(yī)院接受診斷、治療時的輻射。 C、人類電器中的輻射大多數(shù)是不能讓人體細(xì)胞發(fā)生電離作用，造成損傷的輻射，包括伽瑪射線、X射線這兩類高頻率電磁波，以及放射性同位素衰變或核反應(yīng)產(chǎn)生的阿爾法射線、貝塔射線等粒子流。 D、生物醫(yī)學(xué)專家魏昕宇，主編高分子材料，洋洋灑灑寫了一大篇文章“證明”背景輻射對人體沒有危害，繼續(xù)誤導(dǎo)、欺騙讀者。2.結(jié)合原文，有關(guān)“背景輻射”的理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A、“背景

9、輻射”也是“電離輻射”，也能對人體細(xì)胞造成損傷，當(dāng)然對人體是有危害的，理論上任何劑量的輻射都有可能導(dǎo)致基因突變、對細(xì)胞造成傷害。B、背景輻射也叫“本底輻射”，它包括從太空來的宇宙射線的輻射，從地下來土壤、石頭里的放射性物質(zhì)；“背景輻射對人體沒有危害”這種說法是沒有常識的。C、家里裝修的材料也可能釋放氡，我們要盡量少用這些石材，如果大量地使用，最好也去測一下氡的含量，以免身體遭受損傷。D、LNT模型就是任何劑量的輻射都有可能對人體造成危害，不存在一個安全的閾值，輻射劑量越大，危害也越大，輻射防護(hù)的目的不是要完全避免輻射危害，而是要盡量減少輻射危害。3.下列有關(guān)原文內(nèi)容的說法不正確的一項(xiàng)是（ ）（

10、3分） A、我們要處處提防“背景輻射”。作為背景輻射的一小類，宇宙輻射它的強(qiáng)弱和緯度、高度有關(guān)，生活在高山、高原的人，受到的宇宙輻射也要比生活在海邊的人多一些。 B、在各類職業(yè)中，相對而言宇航員他們受到的背景輻射的危害最大。因?yàn)樵降礁呖?，宇宙射線越強(qiáng)。要減少宇宙射線的輻射，除了減少高空飛行的次數(shù)，沒有別的辦法。 C、作者告訴我們要熱愛生命，遠(yuǎn)離偽科普?！翱茖W(xué)公園”主編說背景輻射對人體無害，是缺乏常識的，以科普的名義宣揚(yáng)這種無稽之談，是會害人的。 D、輻射防護(hù)的目的是要盡量減少輻射危害。雖然輻射管理機(jī)構(gòu)會給出一個輻射劑量限值，那其實(shí)只是一個參考值，有時因人而異，并不是說低于這個限值就對人體無害。

11、二、古詩文閱讀（一）文言文閱讀閱讀下面一則文言文，按要求答題。項(xiàng)梁至定陶，再破秦軍，項(xiàng)羽等又?jǐn)乩钣?，益輕秦，有驕色。宋義諫項(xiàng)梁日：“戰(zhàn)勝而將驕卒惰者敗。今卒少惰矣，秦兵日益，臣為君畏之?！表?xiàng)梁弗聽。宋義使于齊。道遇齊使者高陵君顯，曰：“公將見武信君乎？臣論武信君軍必?cái)?。公徐行即免死，疾行則及禍?！鼻毓て鸨嬲潞瑩舫?，大破之定陶，項(xiàng)梁死。章邯令王離、涉間圍巨鹿，章邯軍其南，筑甬道而輸之粟。高陵君顯見楚王日：“宋義論武信君之軍必?cái)。姽麛?。兵未?zhàn)而先見敗征，此可謂知兵矣?！蓖跄酥盟瘟x為上將軍，項(xiàng)羽為次將，范增為末將。諸將皆屬宋義，號為卿子冠軍。行至安陽，留四十六日不進(jìn)。項(xiàng)羽曰：“吾聞秦軍圍趙

12、王巨鹿，疾引兵渡河，楚擊其外，趙應(yīng)其內(nèi)，破秦軍必矣?！彼瘟x曰：“不然。今秦攻趙，戰(zhàn)勝則兵罷，我承其敝；不勝，則我引兵鼓行而西，必舉秦矣。”乃遣其子宋襄相齊，身送之至無鹽，飲酒高會。天寒大雨，士卒凍饑。項(xiàng)羽日：“將戮力而攻秦，久留不行。今歲饑民貧，士卒食芋菽，軍無見糧，乃飲酒高會，不引兵渡河因趙食，與趙并力攻秦，乃曰：承其敝。夫強(qiáng)秦攻趙，必舉。趙舉而秦強(qiáng)，何敝之承！今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣！”后項(xiàng)羽斬宋義頭，出令軍中曰：“宋義與齊謀反楚，楚王陰令羽誅之。”當(dāng)是時，諸將皆懾服。乃相與共立羽為假上將軍。使人殺宋義子。懷王因使項(xiàng)羽為上將軍。項(xiàng)羽殺卿子冠軍，威震楚國，名聞諸侯。將救巨鹿。項(xiàng)羽乃悉引

13、兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。與秦軍遇，九戰(zhàn)，大破之，虜王離。涉間不降楚，自燒殺。當(dāng)是時，楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿者十余壁，莫敢縱兵。及楚擊秦諸將皆從壁上觀楚兵無不以一當(dāng)十呼聲動天諸侯軍人人惴恐。于是已破秦軍，項(xiàng)羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前。項(xiàng)羽始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉。   （有刪改）4對下列句子中加橫線的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A疾行則及禍              疾：急

14、速，趕快。B將戮力而攻秦             戮力：合力，盡力。C諸侯軍救巨鹿者十余壁    壁：設(shè)營駐守。D諸將皆懾服              懾服：因恐懼而屈服。5下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A及楚擊秦諸將皆從壁上觀楚兵無不以一當(dāng)十呼聲動天諸侯軍人人惴恐B及楚擊秦諸將皆從壁上觀楚兵

15、無不以一當(dāng)十呼聲動天諸侯軍人人惴恐C及楚擊秦諸將皆從壁上觀楚兵無不以一當(dāng)十呼聲動天諸侯軍人人惴恐D及楚擊秦諸將皆從壁上觀楚兵無不以一當(dāng)十呼聲動天諸侯軍人人惴恐6下列對文中加橫線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A古詞“冠軍”位列于諸軍之首，后來也指將軍名號。文中“卿子冠軍”是上將軍宋義的尊號。B“甬道”指兩旁有墻的馳道或通道，文中章邯專門修筑甬道為王離、涉間的軍隊(duì)輸送糧食。C“社稷”舊時指國家。“社”為谷神，“稷”為土神，“社稷之臣”指身負(fù)國家重任的大臣。D古代帝王外出止宿時以車為屏藩，使轅相對為門，稱“轅門”。后來用它指代軍營之門。7把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分

16、）（1）戰(zhàn)勝而將驕卒惰者敗。今卒少惰矣，秦兵日益，臣為君畏之。 （5分）（2）今秦攻趙，戰(zhàn)勝則兵罷，我承其敝；不勝，則我引兵鼓行而西，必舉秦矣。 （5分）（二）詩詞鑒賞閱讀下面一首詩，回答問題。（11分）水口行舟宋朱熹昨夜扁舟雨一蓑，滿江風(fēng)浪夜如何。今朝試卷孤篷看，依舊青山綠樹多。【注】慶元三年，學(xué)禁嚴(yán)峻，朱熹等五十九人被列入“偽學(xué)黨”。朱熹從閩北乘船南下古田，抵達(dá)水口，感時而作。8本詩寫乘舟江中時的所見所思，所表達(dá)的情感富有層次。請你簡析。（6分） 9這首詩主要運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？朱熹的詩往往富有理趣，那么本詩與其觀書有感（其一）所蘊(yùn)含的道理有何不同。（5分） （三）默寫10.補(bǔ)全下列句子空

17、缺處。（6分）【1】山居秋暝中說春天的芳草已經(jīng)消歇，但秋景美麗的詩句是：“_，_” ?！?】行路難表述世路艱難但“我”依舊追求光明的句子是：“_，_”?！?】_，渚清沙白鳥飛回，_，不盡長江滾滾來。乙選做題（25分）（三）文學(xué)類文本閱讀（25分）閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。窗欞上掛串紅辣椒王長元村長帶著那撥兒人進(jìn)屋的時候，老太太正在掃地。灰塵沸沸揚(yáng)揚(yáng)，仿佛是鮮活的跳蚤在空氣中上下跳動，弄得人眼睛迷迷茫茫?！澳巧叮斪幽?？”“下甸子打草去啦?！薄吧稌r走的？”“小半個月啦?！薄盎貋磉^沒？”“沒?！贝彘L吸溜一下鼻子，“二嬸，還不知道吧，頂子出事了?！倍鹁鸵惑@：“出了啥事？”“殺人啦，頂子

18、。這不，官家正尋他哪！”“啥？”老太太便呆在那里，眼睛就直直地看著炕沿邊上的那幾個人。她這才發(fā)現(xiàn)其中一個戴大沿帽的已經(jīng)帶了綁繩和黑亮亮的槍。立馬她心一顫動，眼仁兒就朝上翻過去，人便跟著向門框斜過去。幾個人驚恐地奔了過去，將老太太放到炕上。一忽兒，老太太的鼻翅兒便扇動一下，翻轉(zhuǎn)的眸子雖歸了原位，但依舊是愣愣向上看著。“二嬸，你看你啥個身板還不知道，上甚火？既是殺了人，頂子就不是原先的頂子了，那便是犯了王法。犯了王法的頂子你還傷心個甚！麻溜緩緩，人家公安局還有事情跟你說?！崩咸舆@才轉(zhuǎn)了一輪兒，一汪亮亮的濕潤便映在里面?？粗咸辛嘶顨?，警察就輕輕一笑，說：“老人家，您的心情我們是理解的，但

19、是兒子殺了人，犯了罪，如今又跑掉了。這，國法是不能容的。我們希望您控制住感情，配合我們來抓兇犯。否則，比如說包庇兒子、袒護(hù)兒子，那樣您老人家也有罪了。按我們的經(jīng)驗(yàn)，您的兒子還會回家來的，那時您必須報(bào)告我們。”“頂子真若是回家，你可得說呀！”村長眼睛覷覷著，沖著她說，“要不，那叫什么？對，叫窩藏。二嬸，咱可不能糊涂啊！”她癡癡地點(diǎn)著頭，兩行老淚緩緩漫過面頰的褶皺，整個面龐已經(jīng)全是淚水了，閃著亮晶晶的光芒。村長最費(fèi)思索的是：她兒子若回來，她怎么告訴他們哪？他猝然發(fā)現(xiàn)了糧囤上那串紅辣椒，眼睛立時閃出光亮，便指著紅辣椒說：“對，就用它。二嬸，他若是回來，您就將這串紅辣椒掛到窗戶上。”她又癡癡點(diǎn)點(diǎn)頭，看

20、了一眼紅辣椒。頂子伏在高梁地垅溝里已經(jīng)三天了。事情來得太突兀了，突兀得他只有逃到高梁地之后才想起后悔，悔自己不該為小事沖動，悔自己沖動時不該掄那鐮刀。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢挨了三天，吃喝現(xiàn)在全成了問題，最討厭的是那垅上的風(fēng)，嘩啦嘩啦吹得葉子直響，仿佛有無數(shù)個腳步向他走來，把他弄得一驚一乍的可是一想到出逃，他又茫然了，天下這么大，地面這么廣，去哪里呢？可是，不管去哪里，在要走之前，他一定要回家看一眼老娘。老太太送走了那些公家的人之后，就把家里僅有的二十幾斤白面都烙成餅，然后就一張一張地折疊，用紙包好，一沓一沓塞進(jìn)帆布口袋里。又包了二斤鹽巴，塞在縫隙處。她早已謀算好，頂子若回來，就讓他躲進(jìn)小南山的石洞里，過個十

21、天半月的，看看風(fēng)聲，她再想辦法。她相信，辦法總是有的。記得，她剛十歲那會兒，還扎著羊角辮呢，就給八路軍傷病員往那山洞里送過飯，想想那會兒她都從沒斷過傷病員的一頓飯。如今，為了兒子，她還會沒有辦法？小風(fēng)輕輕拍打著窗欞，蟋蟀在墻角嘟嘟地叫，老太太迷迷怔怔剛要閂門的當(dāng)兒，突然間，門“吱呀”一聲開了，頂子站在了她的面前。老太太眼淚馬上就下來了。頂子狼吞虎咽地吃著餅，眼睛賊溜溜地尋覷著，待最后一口食物從喉嚨處咕嚕一聲咽下之后，他才急急地說：“娘，我看你一眼就得走了，有沒有錢啥的，給我準(zhǔn)備點(diǎn)。”老太太趕忙把褲腰子拽開，從里面掏出厚厚的一沓錢，遞給頂子，說：“就這些了，都拿著吧！頂子，你要去哪里？”“娘，這

22、您就不要管了。”“頂子，你把餅帶上，到小南山的石洞里躲躲?！薄澳?，您就別管我了，我這一走，是死是活，真的不好說，啥年月能見到您，也都不敢想。娘，只求您自己保重啦！”“頂子，”老太太整個抖動起來，亮亮的淚珠向臉頰處滾動。“娘，還有一事，把咱家那把菜刀給我。”老太太抹了眼淚，愣了，說：“干啥？”頂子咬了下嘴唇說：“娘，我手頭怎么也得有個應(yīng)手的家伙呀?！薄吧?？”老太太倒吸了一口冷氣?！澳?，我現(xiàn)在已經(jīng)想好，誰真若是抓我逮我，我已沒有別的路了，就得拼了，反正我已是有人命的人啦，殺一個夠本，殺倆就賺一個?！薄稗Z”地一聲，老太太就覺得腦袋像被誰猛然擊打了一樣，眼前金光四射，她顫顫地向前走了一步。“娘，快快給

23、我取刀來?！崩咸砻鎽?yīng)允著他，腳步便悄然向窗前靠近，趁兒子回身的工夫，就把那串紅辣椒牢牢地掛在了窗戶上。（選自2006年第7期小說月報(bào)，有刪改）（1）下列對作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A村長在老太太蘇醒后，勸慰她說“犯了王法的頂子你還傷心個甚”，這句話為老太太在最后把紅辣椒掛在了窗戶上作了伏筆。B“小風(fēng)輕輕拍打著窗欞，蟋蟀在墻角嘟嘟地叫”的環(huán)境描寫，不僅渲染了一種靜謐的氛圍，更暗示了老太太苦痛難受的心情，也為頂子回家提供背景。C老太太希望頂子躲進(jìn)小南山的石洞，可是頂子不要老太太管他，因?yàn)轫斪佑X得那個地方村里人都知道不安全，還不如逃到外面更容易活下來。D作品敘述了經(jīng)歷兒子殺

24、人這一生活變故后老太太復(fù)雜的情感世界，展現(xiàn)了老太太平凡而偉大的形象，表達(dá)了作者對農(nóng)民式的質(zhì)樸而不愚昧的母愛的贊美。E作品的段落大都很短小，甚至大量使用一句一段的結(jié)構(gòu)形式，語言樸實(shí)簡練，富于生活化、口語化，這樣寫切合表現(xiàn)農(nóng)民生活的題材內(nèi)容。（2）本文在敘述故事時有哪些特點(diǎn)，這樣寫有什么好處？請簡要分析。（6分）（3）小說中的老太太有哪些性格特點(diǎn)？請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。（6分）（4）作品以老太太“把那串紅辣椒牢牢地掛在了窗戶上”為結(jié)尾有何作用？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分） 四、實(shí)用類文本閱讀（25分）閱讀下面的文字，完成題。鄭哲敏院士：“給力”中國力學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展孫自法為中國力學(xué)學(xué)科建設(shè)

25、與發(fā)展不遺余力、傾盡全力的著名力學(xué)家鄭哲敏院士，是中國科學(xué)院和中國工程院“兩院”院士、美國工程院外籍院士、中國爆炸力學(xué)奠基人和開拓者之一，中國力學(xué)學(xué)科建設(shè)發(fā)展組織者和領(lǐng)導(dǎo)者之一。他“給力”祖國，祖國給予他國家最高科技獎的殊榮。  1943年，鄭哲敏考入西南聯(lián)合大學(xué)電機(jī)系，次年轉(zhuǎn)入機(jī)械系。1946年，鄭哲敏所在的工學(xué)院回到北京清華園。同年，錢偉長從美國回國到清華大學(xué)任教，在他的課上，大四的鄭哲敏首次接觸到彈性力學(xué)、流體力學(xué)等近代力學(xué)理論，錢偉長嚴(yán)密而生動的理論分析引起了鄭敏的極大興趣。1947年畢業(yè)后，鄭哲敏留在清華大學(xué)做錢偉長教授的助教。多年后，鄭哲敏回憶，錢偉長重視數(shù)學(xué)和物理等基礎(chǔ)

26、學(xué)科對自己影響很大，使他確定研究力學(xué)的道路。1948年4月，在錢偉長等人推薦下，鄭哲敏獲準(zhǔn)入學(xué)美國加州理工學(xué)院，并于一年后成為錢學(xué)森的博士研究生。1954年9月，鄭哲敏從紐約乘船離美，輾轉(zhuǎn)歐洲，1955年2月回到祖國后進(jìn)入中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所力學(xué)研究室工作，隨后參加錢學(xué)森創(chuàng)建中科院力學(xué)研究所的工作。1956年1月，鄭哲敏成為力學(xué)所的首批科技人員之一，任彈性力學(xué)組組長。同年，他還作為助手參加了錢學(xué)森主持的12年科學(xué)技術(shù)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃中全國力學(xué)學(xué)科規(guī)劃的制訂。后來在錢學(xué)森指導(dǎo)下，鄭哲敏建立起爆炸力學(xué)學(xué)科，這一切，深深影響到鄭哲敏的研究方向和治學(xué)風(fēng)格。1984年2月，鄭哲敏還接過錢學(xué)森的接力棒，出任中

27、科院力學(xué)所第二任所長。鄭哲敏科研生涯的最早期主要從事熱彈性力學(xué)和水彈性力學(xué)的研究，回國后曾根據(jù)國家的需要從事地震響應(yīng)、水輪機(jī)葉型等方面的研究工作。后來因?yàn)閲铱蒲胁季终{(diào)整，鄭哲敏選擇高速高壓塑性動力學(xué)研究方向，并于很短時間內(nèi)在爆炸成形方面取得完整、深入的研究成果，從而拉開爆炸力學(xué)研究的序幕。鄭哲敏在爆炸力學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)包括：一是提出流體彈塑性體模型，促進(jìn)形成完備的爆炸力學(xué)學(xué)科體系；二是建立爆炸力學(xué)的基本研究方法，為武器設(shè)計(jì)與武器效應(yīng)評估提供嶄新的力學(xué)基礎(chǔ)；三是開辟爆炸成形、爆炸筑堤等關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域，并發(fā)展水下爆炸及其與結(jié)構(gòu)相互作用的理論，解決了重大工程建設(shè)核心難題。鄭哲敏還通過對“瓦斯突出”的

28、機(jī)理研究，認(rèn)為“瓦斯突出”的動力來源于煤層瓦斯中含有的機(jī)械能。與此同時，作為中國力學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，鄭哲敏參與和主持制定了一系列重要力學(xué)學(xué)科及相關(guān)科學(xué)規(guī)劃。他總體把握中國力學(xué)學(xué)科發(fā)展方向，積極倡導(dǎo)、組織和參與熱彈性力學(xué)、水彈性力學(xué)、材料力學(xué)行為、環(huán)境力學(xué)、海洋工程、災(zāi)害力學(xué)、非線性力學(xué)等多個力學(xué)分支學(xué)科或領(lǐng)域的建立與發(fā)展。在材料力學(xué)研究中，鄭哲敏提出的硬度表征標(biāo)度理論，在國際上有重要影響并被廣泛引用，還以他與合作者的姓氏命名為C-C方法。引領(lǐng)中國力學(xué)發(fā)展的鄭哲敏為促進(jìn)中國力學(xué)界與國際力學(xué)界的交融、提升中國力學(xué)國際地位等做出重要貢獻(xiàn)。當(dāng)前中國科技發(fā)展水平雖然有很大進(jìn)步，但與國際先

29、進(jìn)水平相比，仍有不小差距。鄭哲敏認(rèn)為，學(xué)術(shù)界浮躁的風(fēng)氣是制約發(fā)展的重要原因?！翱蒲行枰托摹，F(xiàn)在，一些人都急于求成，沉不下心來坐冷板凳，這樣做出的也最多是中等成果，很難有出色的、有重大影響的成果。有的人急于要實(shí)效，不重視基礎(chǔ)理論研究，最終會極大地制約整體科技的發(fā)展。”他提醒說，當(dāng)科學(xué)家并不像大家看上去的那么美?！翱蒲杏型黄频哪且豢毯芸鞓罚歉嗟臅r候很苦、很枯燥，在一遍又一遍的錯誤中尋求突破，在反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn)中總結(jié)創(chuàng)新?！痹卩嵳苊粞劾?，現(xiàn)代科學(xué)精神的精髓就是古希臘時代傳承下來的“自由探索”的精神?？v觀中國自身的歷史發(fā)展和文化傳承，“自由探索”精神相對薄弱，這也是造成中國科學(xué)創(chuàng)新不足的核心問題

30、。要真正激活科技界的創(chuàng)造力，“自由探索”不僅僅是一種科學(xué)精神，也也應(yīng)成為一種人生目標(biāo)。鄭哲敏指出，中國當(dāng)下的青年科研人員壓力特別是政策壓力很大，現(xiàn)在各種評獎評審、項(xiàng)目申請等，“把人搞得很浮躁，東迎西迎，像無頭蒼蠅一樣亂撞”，年輕人急功近利、不能沉下心來，必然影響到他們開展科學(xué)研究和從事科研的決心。他呼吁盡快給青年科研人員減壓，把他們從煩燥、浮躁的“包圍圈”中解放出來。已89歲高齡的鄭哲敏仍然活躍在科研一線。近年來，他將研究重心轉(zhuǎn)向水下高速航行體的流固耦合力學(xué)問題、海底天然氣水合物開采技術(shù)與安全性等方面，帶領(lǐng)相關(guān)研究團(tuán)隊(duì)為國家海洋安全和海洋資源能源的開發(fā)作貢獻(xiàn)，并指導(dǎo)有關(guān)課題組繼續(xù)進(jìn)行爆炸與沖擊

31、動力學(xué)研究。耄耋之年的鄭哲敏接受采訪時一直面帶微笑，笑容里還不時透出些孩童般的調(diào)皮與無邪。他身邊的同事稱，微笑與樂觀也許就是鄭老健康長壽的秘訣。（1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A鄭哲敏先后師從錢偉長，錢學(xué)森，兩位老師對他影響很大，可以說沒有這兩個老師鄭哲敏就不可能成為中國兩院院士。B1955年，錢學(xué)森與鄭哲敏師生倆沖破美國的阻撓相繼回國，并且鄭哲敏回國源于錢學(xué)森的鼓勵，他們同國后都投入到祖國力學(xué)學(xué)科的建設(shè)發(fā)展中。C鄭哲敏早期從事熱彈性力學(xué)和水彈性力學(xué)的研究，回國后從事地震響應(yīng)等方面的研究工作，后因國家科研布局調(diào)整，才開始爆炸力學(xué)研究。D鄭哲敏認(rèn)為制約當(dāng)前中國科技發(fā)展

32、的重要原因在于學(xué)術(shù)界浮躁的風(fēng)氣，主張科研需要耐心，要重視基礎(chǔ)理論研究，不要急于求成。E本文通過描寫鄭哲敏的語言，勾勒了一位成果頗豐的、可親可敬的科學(xué)家形象，展現(xiàn)了一位科學(xué)家的風(fēng)范，給人以啟迪。（2）第一段文字在文中有什么作用？（6分）  （3）請簡要概括鄭哲敏院士的主要成就。（6分）（4）鄭哲敏取得巨大成就的原因，有人認(rèn)為是強(qiáng)烈的愛國意識和崇高的使命感，有人認(rèn)為是始終保持科研的熱情和秉承“自由探索”的精神，你的看法呢？請說說你的觀點(diǎn)和理由。（8分）第II卷 表述題五、語言基礎(chǔ)知識與運(yùn)用13.一次填入下列橫線中的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） （1）在南海問題上，作為域外國家，日

33、方應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置和心態(tài)，停止對中國_，更不要總是跟在某些國家后面做不利于維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定的事情。 （2）四川航空原訂4月9日正式開通三亞、高雄每周兩班包機(jī)直航，并透過威龍中國聯(lián)盟經(jīng)海旅會牽線邀請高雄在地旅行業(yè)者多人12日至16日赴海南島進(jìn)行五天四夜踩線行程。卻在出發(fā)前一天臨時喊卡，讓受邀者感到錯愕，_。（3）作為HD Radio系統(tǒng)唯一的知識產(chǎn)權(quán)所有者和授權(quán)商，ibiquity公司擱置了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的制訂工作，轉(zhuǎn)向新的HD編解碼器。HD Radio能否比衛(wèi)星廣播更加成功，各界_。A、指手畫腳；議論紛紛；莫衷一是 B、議論紛紛；莫衷一是；指手畫腳C、指手畫腳；莫衷一是；議論紛紛 D、議論紛紛；指手畫腳；莫衷一是14. 下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A要修復(fù)被損毀的穿越海底的通訊光纖電纜，最困難的不是確定光纖電纜損毀的具體位置，而是能否完好修復(fù)，在技術(shù)上的要求極高。B