《海底音樂會》幼兒園大班美術教案_第1頁
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1、海底音樂會幼兒園大班美術教案作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的海底音樂會幼兒園大班美術教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友?;顒幽繕?、培養(yǎng)幼兒對海底世界的興趣以及熱愛大自然的情感,增強保護大自然的意識。2、引導幼兒大膽想象進行繪畫,培養(yǎng)幼兒的想象能力。3、激發(fā)幼兒喜歡畫、愿意的畫的活動興趣。4、感受作品的美感。教學重點、難點教學重點:幼兒想象畫海底音樂會教學難點:幼兒大膽的想象進行繪畫活動準備1、本班幼兒已初步掌握畫魚的技能。2、大幅掛圖美麗的海洋世界3、畫筆

2、,海底世界底圖。活動過程一、開始環(huán)節(jié),導入活動。話題導入:漂亮的貝殼在陽光的照射下散發(fā)出五彩的光芒,藍藍的海水在微風的吹拂下拍打著沙灘,我們可愛的小朋友穿著潛水衣要進入海洋的世界,原來是海洋世界要舉辦音樂會了,邀請我們?nèi)⒓幽?!我們快去看看吧!二、基本環(huán)節(jié),打造快樂的海底音樂會1、出示掛圖美麗的海洋世界師:小朋友看看海底世界有些什么?(幼兒回答)師:小朋友觀察的真仔細!看看,好漂亮的海底世界??!珊瑚在向我們招手,水草舞動著身體跳著舞歡迎我們,海葵花在哪里向我們點頭。咦!音樂會都要開始了,怎么沒有看見我們可愛的海洋生物呢?小朋友們看見了嗎?(幼兒回答)2、請幼兒邀請海洋生物師:小朋友們,不好了,

3、沒有海洋生物來參加,音樂會開不成了,珊瑚、水草、??ㄒ耍覀兛靵硐胍幌朕k法幫幫它們吧?(幼兒回答)3、幼兒想象繪畫(發(fā)放海底世界底圖)幼兒進行繪畫,教師根據(jù)個體差異巡回指導。(魚的種類非常多,每種魚的身體形狀和顏色花紋都不一樣。有的魚身體形狀和花紋是對稱的,有的魚身體形狀和花紋是不對稱的。)三、結束環(huán)節(jié),作品欣賞師:讓我們來看一看小朋友都邀請了誰來參加音樂會(幼兒介紹)(對幼兒進行表揚)教學反思本次活動中我運用優(yōu)美的語言引入主題,使小朋友在想象的海洋里暢游,再以漂亮的海底世界底圖吸引幼兒的眼球。整個活動幼兒積極參與,出示圖片的時候幼兒爭先回答圖上有些什么十分興奮。在作品欣賞環(huán)節(jié)的時候大方的介紹自己的作品。當

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