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文檔簡介

1、給全體小學生的一封信同學們:緊張、辛苦的一個學期已經(jīng)結束了,在同學們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。所以梁園教育在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源! 我希望同學們能夠好好利用這個假期,去做自己想做的事情,開開心心地過個好假期; 同時在開心快樂的時候,也要提醒同學們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以

2、下三個方面做起:一 . 安全第一,防范意外。提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。1、防溺水事故防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的; 而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導,真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水

3、域玩水。由于天氣炎熱,這個問題最容易出現(xiàn)。請同學們務必注意。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉,無救護人員的水域游泳。2、要注意交通安全:大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12 周歲的學生騎車上路。3、要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。

4、利用這個假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。4、其它安全注意事項:不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災的意識和能力。獨自在家時,不要給陌生人開門; 路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。二 . 遵紀守法,行為文明。自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。 . 尊老愛幼,孝敬父母,聽

5、從教導,不任性。正常交往。不接觸不三不四的人; 不結伙四處游逛、惹是生非; 不打架斗毆。. 不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不進入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠離毒品,珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守群眾紀律,不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。三 . 勞逸結合,不忘學習。認真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學們從自己的安全角度出發(fā),認真積極地做好以上幾個方面,最后祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生! 最后祝愿我們

6、每同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期!XXXXXXX.X.X我可愛的學生們:時間過得可真快啊,不知不覺我們相伴走過了將近一年的旅程,這一年里,我們共同歡笑,共同悲傷,現(xiàn)在你們即將開始六年級的學習,老師為你們高興為你們自豪。忘不了每一次上課前被擦得干凈整潔的黑板; 忘不了每天早上你們的瑯瑯讀書聲; 忘不了班級每一次取的優(yōu)異成績后你們歡雀躍舞得樣子 ; 忘不了任何一個節(jié)日里每一句溫馨的祝福; 忘不了一年來每天值日的班干部,替我承擔本應我承擔的責任與義務; 忘不了每天不厭其煩無數(shù)次收發(fā)過作業(yè)、試卷的同學; 忘不了那一聲聲“老師”的呼喚 , 。當然,我也忘不了你們時時會有的調(diào)皮、懈怠、曠課、不得已

7、的謊言、任性甚至是情緒失控時言語上的冒犯。這不算什么,每一個年輕人都會犯下的錯誤,你們也不例外。老師從來沒有因此而責怪你們,就如同面對自己的兒女,就像父母,永遠愛著你們!作為你們的老師,我祝福我的每一個學生都能有美好的未來。不管是優(yōu)秀生,還是后進生,人都沒有高低貴賤之分,在老師眼中,你們個個是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學習都有成才的機會。所以,你們要勇敢面對腳下的未走完的路,不要停下來。首先,要有端正的學習態(tài)度。六年級的知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,你們完全不用懼怕,對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,只要每天認真完

8、成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。其次,要有較強的學習能力。學習要求分析各門學科的特點,結合自己在記憶、運算、理解、推理等方面的知識,綜合運用,才能學好每門課。不要放任自由,不因個人的喜好而形成偏科,因為社會需要的是全面發(fā)展的人才。最后,希望每個孩子要有頑強的承受能力。不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念,遠大的理想,堅持正確的成長方向,腳踏實地走好人生每一步。老師相信你們在未來的學習和生活中會成為強者,在廣闊的天空中展翅遨翔,成為一只快樂的雄鷹。最后老師祝你們學業(yè)有成!六年級全體老師XXXX.X.X親愛

9、的同學們:你們好,時間如白駒過隙從指縫間悄悄溜過,距離第一次給你們上課已有兩月之久,而你們也快要小學畢業(yè)了,就要踏上新的求學之路,去沐浴新的朝陽,迎接新的挑戰(zhàn),親愛的同學們,你們可否準備好了 ?仿佛還是昨天發(fā)生的事:第一次登上講臺的我,與你們初次見面,自然是要做自我介紹的,你們對我這位“新”老師充滿了無限的好奇,并且試圖去探探我的脾氣,為了縮小我們之間的距離感,我們做了一次“談判”:我從黑板上出兩道題,如果做對的人數(shù)超過一半,我就可以滿足你們的兩個要求。早就聽聞你們的底子薄,基礎差,跟我斗,下輩子吧! 心中暗自竊喜。但是,結果卻令我大吃一驚,沒做對的只有那們幾個人,可謂自己給自己挖了一個大坑,

10、這下可完了,認栽,只能讓你們提要求嘍。但你們并沒有提什么過分的要求,只是問了我的姓名和手機號,那時我感到非常欣慰,至少在你們的心里,我至少是被尊重的。謝謝你們,我親愛的同學們!六年級,是小學的終點站,自從開始教你們就總想著幫你們多學點東西,黎明不會失約,付出必有回報,我在想只要我努力了,學習成績一定可以行,可誰曾想,你們的學習成績不禁讓我費心,更讓我憂心:第一單元的數(shù)學測驗,43 個人的大家庭竟然有 20 個人不及格,這可讓我傻了眼,本以為一向乖巧的你們會考得不錯,可結果令人堪憂。于是,我讓你們每個人都寫了一份反思書,雖然是反思書,但你們每個人的反思書上都有一句:“老師,您辛苦了! ”謝謝你們,我親愛的孩子們 !還有一個月,你們就要畢業(yè)了,首先,我應該祝福你們,你們就要通過自己的努力進入初中去繼續(xù)深造,你們也即將告別童年步入青春,去開創(chuàng)自己更光輝的人生里程。但想到你們即將離開這所小學,我的支教生涯也馬上

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