


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、初中數(shù)學(xué)期末考試教學(xué)質(zhì)量分析中學(xué)數(shù)學(xué)教研組一、情況分析:七年段學(xué)生總體成績(jī)比較理想,也有一些不足之處,比如:得滿 分的學(xué)生人數(shù)不夠多等問(wèn)題。八、九年級(jí)成績(jī)不盡如人意。由統(tǒng)計(jì)情 況看,后面大題失分較多, 失利的原因有很多,其主要原因有以下幾 點(diǎn):八、( 1)、雙基薄弱,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能掌握不牢固。(2)、數(shù)學(xué)思想方法深入不夠,學(xué)生不能自覺運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué) 思想和數(shù)學(xué)方法來(lái)解決相關(guān)問(wèn)題。(3)、答題技巧和答題策略欠科學(xué),學(xué)生不能發(fā)揮自己真正的 知識(shí)水平。(4)、平時(shí)對(duì)有些知識(shí)點(diǎn)訓(xùn)練不到位,導(dǎo)致學(xué)生綜合分析和解 決問(wèn)題能力不強(qiáng), 沒有達(dá)到靈活運(yùn)用的程度。 對(duì)解題規(guī)范性訓(xùn)練不足, 造成有些學(xué)生“
2、會(huì)而不對(duì),對(duì)而不全”。(5)、教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究能力培養(yǎng)不足,審題能力訓(xùn)練 不夠。二、教學(xué)建議:1、回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)近年來(lái)數(shù)學(xué)有許多新題型, 但多數(shù)試題取材于教科書, 試題的構(gòu) 成是在教科書中的例題、 練習(xí)題、習(xí)題的基礎(chǔ)上通過(guò)類比、 加工改造、 加強(qiáng)條件或減弱條件、延伸或擴(kuò)展而成的。所以,我們的教學(xué)要回到 教材,認(rèn)真研究教材,發(fā)揮教材的示范作用。2、強(qiáng)化訓(xùn)練,提高運(yùn)算能力雖然運(yùn)算能力也屬于基本技能, 但我們把這一條單獨(dú)拿出來(lái), 重 點(diǎn)強(qiáng)調(diào),就是因?yàn)檫\(yùn)算問(wèn)題是考試的大問(wèn)題,成敗在于運(yùn)算。要解決 這個(gè)問(wèn)題,平時(shí)必須扎扎實(shí)實(shí)地下功夫,對(duì)學(xué)生的平時(shí)訓(xùn)練高標(biāo)準(zhǔn)、 嚴(yán)要求,只有這樣,才能做到答題規(guī)范
3、、表述準(zhǔn)確、推斷合理。計(jì)算 能力,有時(shí)不僅是能力,更是一種計(jì)算意識(shí)。是要靠平時(shí)的點(diǎn)滴訓(xùn)練 積攢而成的。3、研究學(xué)情,尋找得分點(diǎn)。平時(shí)除了注意學(xué)生的學(xué)力發(fā)展之外,不能不關(guān)注一些應(yīng)試技巧, 一些得分點(diǎn),有以下幾個(gè)我們不可忽視的方面:( 1)學(xué)生書寫和表達(dá)的規(guī)范性。(2)解題速度和解題時(shí)間分配的合理性。要有意識(shí)的訓(xùn)練學(xué)生 的解題速度,規(guī)范解題過(guò)程4、關(guān)注生活,加強(qiáng)應(yīng)用教學(xué)中要時(shí)常關(guān)注社會(huì)生活實(shí)際, 編擬一些貼近生活, 貼近實(shí)際, 有著實(shí)際背景的數(shù)學(xué)應(yīng)用性試題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀、審題、獲取信 息、解決問(wèn)題。將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型,并進(jìn)行解釋與應(yīng)用。這 樣引導(dǎo)學(xué)生在問(wèn)題解決中, 體會(huì)數(shù)學(xué)與人類社會(huì)的密切關(guān)系, 增進(jìn)對(duì) 數(shù)學(xué)的理解,啟迪學(xué)生平時(shí)關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì)。5、科學(xué)訓(xùn)練,規(guī)范解題規(guī)范學(xué)生的解題步驟是提高學(xué)生成績(jī)的利器。 建議老師們?cè)谌粘?的教學(xué)中, 充分重視對(duì)學(xué)生解題步驟和解提各式的規(guī)范要求。 保證學(xué) 生考試時(shí)會(huì)做的題不丟分??傊?,綜觀初中數(shù)學(xué),有各種教法,但都有一個(gè)前提,就是適合 自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度高級(jí)管理人員競(jìng)業(yè)禁止合同
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資金投入與財(cái)務(wù)管理手冊(cè)
- 開幕式致辭與未來(lái)發(fā)展展望報(bào)告
- 員工年終工作總結(jié)報(bào)告模板集萃
- 互聯(lián)網(wǎng)廣告投放及推廣合作協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入品減量增效技術(shù)指導(dǎo)手冊(cè)
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧政策及項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)手冊(cè)
- 智能家居技術(shù)研發(fā)推廣合作協(xié)議
- 健身房客戶服務(wù)手冊(cè)
- 健身房健身器材租賃合同
- 房地產(chǎn)-保租房REITs2024年度綜述:穩(wěn)立潮頭跨越周期
- 混凝土拌合站拌合運(yùn)輸工程合同
- 2025年湖北省技能高考(建筑技術(shù)類)《建筑制圖與識(shí)圖》模擬練習(xí)試題庫(kù)(含答案)
- 2025國(guó)家電網(wǎng)公司(第二批)招聘陜西省電力公司高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元百分?jǐn)?shù)(二)單元檢測(cè)(含答案)
- 2025年江蘇連云港瑞馳投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 二零二四年度嬰幼兒奶粉電商平臺(tái)銷售合作協(xié)議2篇
- 房地產(chǎn)市場(chǎng)報(bào)告 -2024年第四季度大連寫字樓和零售物業(yè)市場(chǎng)報(bào)告
- 2024年中國(guó)作家協(xié)會(huì)所屬單位招聘筆試真題
- 簡(jiǎn)單的路線圖(說(shuō)課稿)2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)西師大版
- Unit 5 Now and Then-Lesson 3 First-Time Experiences 說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年北師大版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論