華師版七年級科學(xué)下冊期中測試卷(含答案)

1、華師版科學(xué)七年級下冊期中測試卷、選擇題（每題2分，共40分）1.下列取用試劑的操作圖示錯誤的是（川的匙取用固體粉末H川弧槽取用固體粉代2.空氣中供給呼吸的氣體是（）C.二氧化碳D.稀有氣體3 .如圖是一個一次性加熱杯的示意圖當(dāng)水袋破裂時，水與固體碎塊混合，杯內(nèi)食物溫度逐漸上升。制造此加熱杯可選用的固體碎塊是 （）A.食鹽B.生石灰C.氯化鎂D.硝酸俊4 .下列變化不屬于緩慢氧化的是（）A.鋼鐵生銹B.動物的呼吸作用C.食物腐敗D.火藥爆炸5 .鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體最簡便的方法是 （）A.通過實驗測定氣體的溶解度B.將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中C,將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中D

2、.將少量澄清石灰水分別倒入三瓶氣體中6 .下面所列舉的現(xiàn)象：用手把圖釘壓入墻壁；吸在墻上的塑料掛衣鉤；用 塑料管從開口的汽水瓶中吸汽水。能說明大氣壓存在的是（）A .B .C.D.7 .如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，下列說法正確的是 （）（第7題）A.甲和乙的溶解度相等B .降低溫度可使接近飽和的甲溶液變飽和C. 40 C時，70 g水最多可溶解30 g乙D.乙的溶解度受溫度變化影響比甲大8.下列說法錯誤的是（）A.水電解可以得到氫氣和氧氣，所以水中有氫氣和氧氣B.水電解時水分子被破壞C.水電解能生成氫氣和氧氣，所以水是由氫、氧元素組成的D.水在電解前后，分子的種類發(fā)生了變化9.如圖

3、所示的實例中，利用大氣壓的是（）1高燒病人利用冰袋降溫丸抹水造種U用吸管吸飲料”乳牛自動喂水器10 .某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：不通 空氣時，冷水中的白磷不燃燒；通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；不通 空氣時，熱水中的白磷不燃燒；通空氣時，熱水中的白磷燃燒。能證明可 燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒的實驗事實是（）A .B .C .D .（第10題）（第14題）11 .小明在學(xué)習(xí) 光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：用激光 筆射向水中，觀察到光線是一條直線；用漏斗向水中慢慢注入海波溶液， 觀察到光線發(fā)生了彎曲；經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直。小明根據(jù)

4、上述現(xiàn)象得出的結(jié)論，正確的是（）A.光的傳播需要介質(zhì)B.光只有在水中才沿直線傳播C.光在海波溶液里不能沿直線傳播D.光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播12 .晴朗的天氣，陽光通過枝葉的間隙，在樹蔭下的地面上灑下片片光斑，關(guān)于 這些光斑的形狀正確的是（）A.間隙是不規(guī)則的，所以光斑也是不規(guī)則的B.光斑是太陽在地面上留下的影子，所以一定是圓的C.光斑是太陽通過枝葉的間隙在地面上形成的像，所以一定是圓的D.光斑是太陽通過枝葉的間隙發(fā)生了色散現(xiàn)象，所以一定是圓的13.從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是（）A.室內(nèi)著火時不急于打開門窗B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅C.用明火檢驗燃氣是否泄漏D.

5、發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻14 .如圖所示， 充氣式太陽能蒸儲器”是利用太陽能海水淡化的一種裝置。它是 通過太陽照射充氣物內(nèi)的海水，產(chǎn)生水蒸氣，水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠。 在此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（）A.先汽化，后液化B.先沸騰，后凝固C.先液化，后汽化D.先蒸發(fā)，后沸騰（第15題）15 .將等容積、等質(zhì)量（包括瓶塞、導(dǎo)管、燃燒匙）的兩集氣瓶置于天平左右兩盤， 并調(diào)至平衡，然后分別放入等質(zhì)量的白磷和木炭 （如圖所示）。關(guān)閉彈簧夾a、 b,使兩者充分燃燒后，冷卻至室溫，此時打開彈簧夾 a、b,觀察到的現(xiàn)象是 （）A.甲中進水B.乙中進水C.甲、乙中都進水D.甲、乙中都不進水16.在日TH

6、個巨大的五彩繽紛的光環(huán)，與常見的彩虹色彩完全一樣佛光”形成的五岳”之一泰山上，歷史上曾多次出現(xiàn) 佛光”奇景。據(jù)目擊者說： 佛光”主要原因是（）A.光的直線傳播B.小孔成像C.光的反射D.光的色散17.沾衣欲濕杏花雨氣蒸云夢澤”這兩句詩中包含的科學(xué)原理是（）A.降水和蒸發(fā)B.降水和蒸騰C.蒸發(fā)和降水D.水汽輸送和降水18. t C時，給的硝酸鈉飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，隨著水分的蒸發(fā)，溶液中的下列各量變化正確的是（本分蕭發(fā)由*B° 水分摒發(fā)athD19.將100 g 98%的濃硫酸注入900 g水中，所得稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（）A. 9.8%B. 10.0%C. 10.9%D. 11.

7、1%20.硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。如圖是有關(guān)硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況。A.操作I 一定是降溫B.操作I 一定是加溶質(zhì)C.與的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等D.與的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等、填空題（每空1分，共16分）21.燉湯”因味道好而深受百姓喜愛燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉（填物態(tài)變（填分”或不盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，如圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過程中，煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的白氣”，這是化名稱）現(xiàn)象。若湯的沸點與水的沸點相同，則盅內(nèi)的湯會”沸騰。(第21題)(第22題)電電.¥<»)空22.如圖是工業(yè)制取氮氣和氧氣的方法的微觀示意圖，請回

8、答下列問題：(1)將燃著的小木條置于燒杯口，小木條火焰熄滅，說明先出來的是 (2)分離液態(tài)空氣獲得氧氣和氮氣的原理是利用兩者的 不同。r，H1 - 1.石次水(第23題)23 .將一支充滿純凈二氧化碳氣體的試管倒置于盛有澄清石灰水的水槽中(如圖所示)，同時輕輕振蕩。(1)可觀察到的現(xiàn)象是 (2)反應(yīng)的文字表達式是氧化碳可以使?jié)駶櫟氖锛埢ㄗ?(W顏色)，原因是24 .轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，推行低碳經(jīng)濟”要求采取措施，減少CO2的排放，建立低碳 經(jīng)濟體系和生活方式，實現(xiàn)綠色、清潔經(jīng)濟。(1)向空氣中排放大量CO2將造成的環(huán)境問題是 (2)寫出一條能有效減少CO2排放的一條措施:25 .水和溶液在生命活動

9、和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。(1)溶液包括溶質(zhì)和溶劑，碘酒中的溶劑為 。(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%20%的氯化鈉溶液來選種。現(xiàn)將300 g25%的氯化鈉溶液稀釋為15%的氯化鈉溶液，需要加水的質(zhì)量為 g。根據(jù)下表回答問題。溫度/C020406080100溶解度/g氯化鈉35.736.036.537.338.439.8氯化俊29.437.245.855.265.677.360 C時，向兩個分別盛有50 g氯化鈉和氯化俊的燒杯中，各加入 100 g的水， 充分溶解后，達到飽和的是 溶液；采用一種操作方法，將上述另一種不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?。下列說法正確的是（填字母序號）。A.溶

10、質(zhì)的質(zhì)量一定增加B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小C .溶液質(zhì)量可能不變D .可降低溫度或增加溶質(zhì)26 .如圖所示，把兩只燒瓶的一側(cè)都涂成黑色，另一側(cè)都涂成白色，瓶口都用單 孔橡皮塞連接一根玻璃管，玻璃管中有一段有色液柱，兩個裝置氣密性良好， 并同時將甲涂黑色的一側(cè)正對太陽， 將乙涂白色的一側(cè)正對太陽，幾分鐘后， 可以觀察到有色液柱移動的距離甲為 Li,乙為L2,則Li（填“>” “<” 或”L2,原因是-（第26題）（第27題）三、實驗探究題（每空2分，共38分）27 .如圖甲，讓一束太陽光通過棱鏡射到白屏上， 在光屏上就形成一條彩色光帶。（1）最上方的一條色帶顏色是 ,其處于最上

11、方的原因是 （2）紫外線在色帶的 （K上方"或下方”）肉眼能否看到紫外線？（填能”或不能”。）（3）如圖乙所示，若在白屏上貼一張紅紙，則光屏上就出現(xiàn) :色。28 .根據(jù)如圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實驗，請回答以下問題。（1）內(nèi)裝置中紅磷燃燒時的實驗現(xiàn)象是0通過乙裝置進行的實驗的現(xiàn)象，證明該集氣瓶中的氣體是（3）甲裝置進行實驗后，迅速蓋上瓶蓋振蕩，觀察到的現(xiàn)象。Lunrl-La五甲軟忸科MJHfit二化帝j-1（第29題）（第28題）29 .小明利用如圖甲所示裝置探究冰熔化時的特點，他每隔相同時間記錄一次溫 度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。應(yīng)選用顆粒（填 較大”或 較小”的冰塊做實驗。圖

12、乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的 溫度一時間”圖像。由圖像可知，冰屬于（填 耨體”或 非晶體”，）這樣判斷的依據(jù)是 （3）圖乙中第3 min時，物質(zhì)處于態(tài)。30 .如圖是某同學(xué)配制30.0 g質(zhì)量分數(shù)為6%的食鹽水的實驗操作示意圖。請找出圖中的錯誤并加以改正。（2）若操作正確，配制時需量取水的體積為 mL（水的密度為1.0 g/mL）。（3）如果配制的食鹽水中，氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小于6%,則造成誤差的原因可能有（答 出兩條即可）：（第30題）31.實驗室要收集一瓶約含四分之一空氣的氧氣 下列操作正確的是（）配集氣瓶中酒U4的水H，集氣瓶中讖3閏的水C,導(dǎo)管伸入到集氣瓶約U4處D，環(huán)管伸入到集氣瓶約3國

13、處(第31題)(2)此瓶中氧氣的體積分數(shù)約為四、計算題(6分)可采取32.現(xiàn)有60 g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，欲使其質(zhì)量分數(shù)增大1倍,的措施是:(1)若采用蒸發(fā)溶劑的方法，則需要蒸發(fā)掉多少克水？(2)若采用加入溶質(zhì)的方法，應(yīng)加入多少克固體氯化鈉?答案一、1.D點撥：取用大塊的固體或者顆粒狀固體時，要先將試管橫放，將固體 物質(zhì)放在試管口，再慢慢將試管直立，故 D錯誤。2. B 3.B 4.D5. C點撥：將燃著的木條伸進空氣中，無明顯變化；將燃著的木條伸進氧氣 中，木條會燃燒得更旺；將燃著的木條伸進二氧化碳中，燃著的木條會熄滅。 故C正確。6. B點撥：用手把圖釘壓入墻壁不是利用大氣壓來工

14、作的，是利用手的壓 力來工作的，不能說明大氣壓的存在，故不符合題意；吸在墻上的塑料 掛衣鉤，使用前先把空氣排盡，是利用大氣壓來工作的，說明大氣壓的存在， 故符合題意；用塑料管吸汽水，塑料管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，汽水 在外界大氣壓的作用下，被壓入口內(nèi)，利用了大氣壓，說明大氣壓的存在， 故符合題意。故B正確。7. B8. A 點撥：水電解后生成氫氣和氧氣，所以水是由氫、氧元素組成的，故 A 錯誤。9. C點撥：高燒病人利用冰袋降溫，是利用冰熔化吸熱，與大氣壓無關(guān)，故 A 不符合題意；飽滿的種子密度較大，會下沉，不飽滿的種子密度較小，會懸 浮或者漂起來，鹽水選種利用了物體的浮沉條件，故 B不符合題

15、意；用吸管 吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進 吸管里，故C符合題意；乳牛自動喂水器利用了連通器原理，故 D不符合 題意。故選Co10. C11. D點撥：從中我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播，而中的光線不再沿直線 傳播，不同于的是介質(zhì)不再均勻，現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播，是由于 經(jīng)攪拌后，介質(zhì)又變得均勻，故可以得出，光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳 播。12. C 點撥：樹葉之間有空隙，形成一個個小孔，地面上形成的光斑是太陽經(jīng) 過小孔形成的像，是光沿直線傳播形成的，像的形狀與太陽的形狀相同，故選Co13. C點撥：不能用明火檢驗燃氣是否泄漏，因為可能會發(fā)生爆炸，故選Co1

16、4. A 點撥：海水是液態(tài)的，水蒸氣是氣態(tài)的，物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫 汽化；水蒸氣在透明罩內(nèi)壁形成水珠，物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化， 故先汽化后液化，故選A。15. A 點撥：白磷燃燒時，消耗甲中的氧氣，導(dǎo)致壓強減小，最終水進入甲中； 木炭燃燒時，消耗乙中的氧氣，但是生成二氧化碳氣體，壓強幾乎不變，最 終水不能進入乙中。故選Ao16. D點撥：看到五彩繽紛的光環(huán)，說明發(fā)生了光的色散現(xiàn)象，光的色散屬于 光的折射現(xiàn)象，與其他選項無關(guān)。故選 D。17. A18. C點撥：溫度不變，物質(zhì)的溶解度不變，故 A錯誤；蒸發(fā)水，會有晶體從 溶液中析出，溶質(zhì)的質(zhì)量不斷減小，故 B錯誤；飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)

17、量分數(shù)溶解度_ _一 一一 4= 100 g+溶解度X10。%，溶解度不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故 C正確；烝 發(fā)水，溶液的質(zhì)量減小，故 D錯誤。故選Co19. A20 D點撥：與均為相同溫度下硝酸鉀的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相 等，D正確。二、21.液化；不會 點撥：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化，白氣”是液態(tài)的小水珠，是由水沸騰時產(chǎn)生的大量的水蒸氣再液化形成的。液體沸騰需要 達到兩個條件，一是達到沸點，二是繼續(xù)吸熱。本題中將燉盅浸在大煲的水 中，而且用蒸架把盅與煲底隔離，大煲內(nèi)水由于火的持續(xù)加熱，溫度達到沸 點而沸騰，經(jīng)過一段時間的熱傳遞，燉盅中湯的溫度也會達到沸點，這樣燉 盅內(nèi)外溫度相

18、等，沒有溫度差，不會發(fā)生熱傳遞，也就不會繼續(xù)給燉盅中湯 加熱，里面的湯不會沸騰。22. (1)氮氣 (2)沸點23. (1)試管內(nèi)液面上升，澄清石灰水變渾濁(2)氫氧化鈣+二氧化碳一碳酸鈣+水；紅；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸1224. (1)溫室效應(yīng)加劇(2)開發(fā)新能源(合理即可)25. 酒精 (2)200 (3)氯化鈉 C、D點撥：(1)碘酒中的溶劑為酒精；(2)將300 g 25%的氯化鈉溶液稀釋為15%的氯化鈉溶液，設(shè)需要加水的質(zhì)量為 x, 300 g：25%=(300 g+x)M5%, x= 200 g;(3)60 C時，氯化鈉的溶解度是37.3 g,氯化俊的溶解度是55.2 g,所以形 成的氯化鈉溶液是飽和溶液，氯化俊溶液是不飽和溶液；氯化俊的溶解度隨溫度的升高而增大，故將其溶液由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用降溫、蒸發(fā)溶劑和增加溶質(zhì)的方法。26. >黑色物體更易吸收熱量三、27.(1)紅色；紅光偏折程度最小(2)下方；不能 (3)紅28. (1)紅磷燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙(2)氧氣(3)軟塑料瓶變癟29. (1)較小(2)晶體；冰熔化過程中，溫度不變周點撥：(1)應(yīng)選用顆粒較小的冰塊做實驗，顆粒較小的冰塊受熱均勻。(2)由圖像知，冰在熔化過程中溫度