中小學(xué)落實(shí)“雙減”工作總結(jié)四篇 (51)

1、實(shí)施“雙減”工作總結(jié)為切實(shí)做好減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)（以下簡稱“雙減"）工作，構(gòu)建良好教育生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，不斷完善政策措施，確保“雙減"工作落地見效?，F(xiàn)就近期相關(guān)重點(diǎn)工作總結(jié)如下：一、工作落實(shí)情況：為確?！半p減"工作取得扎實(shí)成效，我市各地各部門統(tǒng)一行動，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，校內(nèi)校外同步發(fā)力，強(qiáng)力推動“雙減”工作落實(shí)。在校內(nèi)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升教師課堂教學(xué)能力，全面推進(jìn)信息技術(shù)融合教學(xué)，全面推廣優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)資源，引導(dǎo)教師上好每一堂課，教好每一個(gè)學(xué)生，讓全體教師應(yīng)教盡教，讓全體學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，嚴(yán)查教師有償補(bǔ)課，提升課后服

2、務(wù)水平，減輕過重壓力和負(fù)擔(dān),強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)主陣地作用。在校外，強(qiáng)化校外學(xué)科類非學(xué)科類、線上線下統(tǒng)籌治理，嚴(yán)管校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為。在市教育局的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和各相關(guān)部門的大力配合下，全市“雙減”工作取得了顯著的階段性成果。校內(nèi)減負(fù)深入推進(jìn)，課后服務(wù)覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大。新學(xué)期，各縣（市、區(qū)）在全面推行課后服務(wù)的基礎(chǔ)上，積極擴(kuò)大延伸課后服務(wù)覆蓋面，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)課后服務(wù)“全覆蓋”，全市開展課后服務(wù)學(xué)校298所，參與課后服務(wù)學(xué)生數(shù)179816人。按照課后服務(wù)“5+2”要求，服務(wù)時(shí)間許多于2個(gè)小時(shí)，結(jié)束時(shí)間與正常下班時(shí)間銜接，有效緩解家長接孩子的壓力。課后服務(wù)內(nèi)容豐富多彩，中小學(xué)課后服務(wù)除畢業(yè)年級組

3、織校內(nèi)自習(xí)、個(gè)別答疑輔導(dǎo)外，非畢業(yè)年級探索推進(jìn)體育、藝術(shù)、科普等活動。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理力度持續(xù)加大，全市各地積極行動，嚴(yán)厲打擊虛假廣告、黑班黑校黑網(wǎng)。8月30日，市教育局、市住建局、消防救援支隊(duì)聯(lián)合發(fā)文，進(jìn)一步推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合規(guī)性審核工作，按照“雙減”政策要求，對全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面清查。對無證辦學(xué)、一證多址辦學(xué)、在職和無證教師校外有償補(bǔ)課、有償家教等行為，堅(jiān)決取締，依法依規(guī)嚴(yán)懲重罰，形成警示震懾。目前，全市關(guān)停黑班黑校及存在問題辦學(xué)機(jī)構(gòu)96家，行政處罰立案877880元，其中雙減后行政處罰立案34350元。積極引導(dǎo)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型發(fā)展。目前，全市現(xiàn)有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)340家，其中學(xué)科

4、類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)220家，非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)120家。我市健全退出機(jī)制，壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量，積極引導(dǎo)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向托管性、興趣性、素質(zhì)性等非學(xué)科類轉(zhuǎn)型。目前，市教育局已經(jīng)就各機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型材料、行政審批權(quán)限等相關(guān)工作與民政部門溝通交接完畢，北林區(qū)1家學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已按照要求順利完成轉(zhuǎn)型，安達(dá)25家學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正在轉(zhuǎn)型手續(xù)辦理中。強(qiáng)化學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合同備案管理，規(guī)范治理培訓(xùn)服務(wù)行為。要求各地恢復(fù)線下培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)要與學(xué)生和家長簽訂正規(guī)的培訓(xùn)合同，全面推行運(yùn)用中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本），參加校外培訓(xùn)的學(xué)生要向所在學(xué)校備案。目前，我市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)88家均已運(yùn)用示范合同文本。全市在未進(jìn)行

5、預(yù)收費(fèi)監(jiān)管前，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行一課一結(jié)或課后收費(fèi)，一律不得提前收費(fèi)，有效預(yù)防“退費(fèi)難”“卷錢跑路"等問題發(fā)生。嚴(yán)肅處理在職教師參與校外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)問題。面向社會公布師德師風(fēng)問題監(jiān)督舉報(bào)電話，建立在職教師有償補(bǔ)課問題舉報(bào)臺賬，對在職教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、教師有償補(bǔ)課、為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源等突出問題零容忍、重處罰，輕則降低崗位等級，重則開除教師隊(duì)伍。同時(shí)，實(shí)行“一案雙查"，對發(fā)生在職教師有償補(bǔ)課問題較多、出現(xiàn)不履行或不正確履行治理職責(zé)現(xiàn)象的地方和學(xué)校，依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究學(xué)校和有關(guān)部門人員的責(zé)任?！半p減"政策實(shí)施以來，僅市教育局就受理教師有償補(bǔ)課問題線索14條，提及查處問

6、題5起。同時(shí)，教育局班子成員帶隊(duì)成立排查組，對所有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行“一對一”包保，開展地毯式排查，對頂風(fēng)違紀(jì)案件實(shí)行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。目前，全市共處理違規(guī)違紀(jì)教師102X,追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任61Ao二、下一步工作計(jì)劃：下一步，市將從以下三方面加大工作力度：一是進(jìn)一步抓好工作落實(shí)。加強(qiáng)部門溝通，凝聚工作合力。根據(jù)國家和省最新部署和要求，出臺配套措施，教育局將成立校外培訓(xùn)監(jiān)管處，積極做好工作專班牽頭服務(wù)，組織開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理；二是進(jìn)一步抓好督導(dǎo)考核。一手抓校內(nèi)質(zhì)量提升，一手抓校外規(guī)范治理，開展“雙減”工作專項(xiàng)督導(dǎo)，健全責(zé)任追究機(jī)制，層層壓實(shí)責(zé)任，將落實(shí)“雙減”工作情況及實(shí)際成效

7、作為督導(dǎo)評估屬地黨委政府履行教育職責(zé)的重要內(nèi)容，推動工作見效；三是進(jìn)一步抓好宣傳引導(dǎo)。開展集中宣傳，詳細(xì)解讀政策要點(diǎn)。強(qiáng)化先進(jìn)典型選樹，適時(shí)召開現(xiàn)場會，推廣各地經(jīng)驗(yàn)做法。引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極轉(zhuǎn)型，科學(xué)構(gòu)建高質(zhì)量教育發(fā)展體系，不斷鞏固深化“雙減”工作成果。近期我校開展了“雙減"落實(shí)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)就近期相關(guān)重點(diǎn)工作總結(jié)如下：一、工作落實(shí)情況：（一）桌椅教室功能室空間不足就創(chuàng)造空間為讓學(xué)生能在午休時(shí)。躺平睡”，學(xué)校則充分了利用校內(nèi)市場資源。學(xué)生有序地把桌椅推到教室兩旁，再到專門存放睡墊的課室拿午休用品，鋪好睡墊，戴上眼罩，在12：30準(zhǔn)時(shí)躺下午休。老師們則在課室內(nèi)監(jiān)督午休紀(jì)律，保

8、證學(xué)生睡眠環(huán)境與質(zhì)量。一小時(shí)后午休結(jié)束，同學(xué)們重新擺好桌子就能開始上課。學(xué)校也會定期對課室進(jìn)行消毒，并組織學(xué)生清潔午休用品。為了給學(xué)生提供午休空間，老師們化身“搬運(yùn)工"，搬運(yùn)了500多套桌椅，騰出“躺平"空間，許多家長也積極到校幫忙打掃，為學(xué)生創(chuàng)造干凈整潔的午休環(huán)境。充分利用功能室，包括教室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、體育館等，讓學(xué)生在簡易床或午休墊上休息。課室資源相對沒那么寬裕的學(xué)校也充分動起來。學(xué)生午餐后拼好桌椅，在書桌或椅子上躺著午休。其間，教師則一直在課室內(nèi)看護(hù)，保證學(xué)生安全。雖然孩子們沒法在地上躺平休息，但我們的教師十分負(fù)責(zé)，會時(shí)刻注意學(xué)生在桌椅上的休息情況。（二）學(xué)校晚托

9、有晚餐最晚可到八點(diǎn)半。在課后托管的兩個(gè)課時(shí)中，學(xué)生可參加基礎(chǔ)托管和社團(tuán)活動，還為初中學(xué)生提供19：00到20：30的晚托服務(wù)，提供晚餐，以自愿為原則。初中學(xué)生放學(xué)后，在課后托管時(shí)段可以參加社團(tuán)活動，在晩托時(shí)段則可完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等，有老師到班看管,可針對性進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。課后托管有利于減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)、家長的接送負(fù)擔(dān)，也體現(xiàn)了學(xué)校的社會功能。為了更好“兜底"家長接送孩子的需求，小學(xué)實(shí)行“彈性放學(xué)制"。課后托管時(shí)段，家長可提前到校接孩子放學(xué)。有的孩子只報(bào)名了素質(zhì)課程，在第一個(gè)課時(shí)上完課后便可回家。若父母還未到校，孩子可再去參加基本托管。二、下一步工作計(jì)劃：雙減目的就是讓教

10、育返璞歸真，開展課后服務(wù)關(guān)鍵要留人留心。雙減也是一個(gè)漸進(jìn)的過程，深遠(yuǎn)來看，雙減產(chǎn)生的積極影響將會讓孩子一生受益。學(xué)校將繼續(xù)做到以下要求：應(yīng)該怎樣加強(qiáng)作業(yè)管理進(jìn)行了再強(qiáng)調(diào)，鼓勵布置分層、彈性、個(gè)性化作業(yè)，要求不得布置機(jī)械重復(fù)懲罰性作業(yè)闡述;圍繞“雙減"推進(jìn)中的安全、設(shè)施、后勤保障等工作進(jìn)行再部署。近期我校開展了“雙減"落實(shí)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)就近期相關(guān)重點(diǎn)工作總結(jié)如下：一、工作落實(shí)情況：（一）托管課程豐富保證課后服務(wù)質(zhì)量。合唱、街舞、籃球、管樂等個(gè)性化課程在課后托管中受到學(xué)生和家長喜愛，其中管樂班的老師來自星海音樂學(xué)院。在課程設(shè)置上也考慮到孩子們的能力層次，分為基礎(chǔ)班

11、和高級班。20多門素質(zhì)課程，除了校內(nèi)自愿授課的音體美或有特長的教師外，主要由第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)駐授課，目前有近六成學(xué)生報(bào)名個(gè)性化課程。學(xué)校會和第三方機(jī)構(gòu)做好溝通和對接，要求授課教師反饋孩子在課后托管課程中的學(xué)習(xí)情況，我們會積極發(fā)現(xiàn)孩子們在校內(nèi)、校外各方面的突出表現(xiàn)，激勵孩子全方面發(fā)展。而在學(xué)校的下午課后托管中，除普惠托管外，目前在小學(xué)階段開展24門個(gè)性化課程，包括街舞、人工智能、主持播音等，學(xué)生參與比例超過六成。初中則有13門課程，如管弦樂、無線電測向、田徑等，涵蓋藝術(shù)、體育、科技等方面，有接近74%的學(xué)生參加。學(xué)校課后托管與第三方平臺合作，以家長自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為前提。其中，如果學(xué)生有報(bào)名個(gè)

12、性化課程的需求，老師還會根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)提供建議。在開展托管服務(wù)過程中，學(xué)校也鉆研出自己的管理體系，如托管值班教師需填寫托管值日登記表，對各時(shí)段各年級的托管做好考勤，保證課后服務(wù)的質(zhì)量。早在2019年，學(xué)校已開始開展小學(xué)階段的課后服務(wù)，上學(xué)期覆蓋至初中階段?！半p減"落地后，學(xué)校通過問卷調(diào)查等方式，摸查學(xué)生、家長的需求，對課程進(jìn)行豐富和提質(zhì)。課后托管開設(shè)20多門課程，如籃球、書法等，滿足孩子多樣化學(xué)習(xí)需求。目前小學(xué)年級在第一個(gè)課時(shí)基本能完成當(dāng)天的作業(yè)，第二個(gè)課時(shí)則參與特色課程。二、下一步工作計(jì)劃：雙減目的就是讓教育返璞歸真，開展課后服務(wù)關(guān)鍵要留人留心。雙減也是一個(gè)漸進(jìn)的過程，深遠(yuǎn)來看

13、，雙減產(chǎn)生的積極影響將會讓孩子一生受益。學(xué)校將繼續(xù)做到以下要求：應(yīng)該怎樣加強(qiáng)作業(yè)管理進(jìn)行了再強(qiáng)調(diào)，鼓勵布置分層、彈性、個(gè)性化作業(yè)，要求不得布置機(jī)械重復(fù)懲罰性作業(yè)闡述;圍繞“雙減"推進(jìn)中的安全、設(shè)施、后勤保障等工作進(jìn)行再部署。學(xué)校貫徹教育部今年出臺的關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見，構(gòu)建良好的教育新生態(tài)、建設(shè)高效課堂。近期我校開展了“雙減"落實(shí)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)就近期相關(guān)重點(diǎn)工作總結(jié)如下：一、工作落實(shí)情況：落實(shí)“雙減"根本之策在于提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，要求大家適應(yīng)新形勢，確定目標(biāo)，樹立信心，以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場,向40分鐘高效課堂要質(zhì)量

14、，以課后服務(wù)為主攻點(diǎn)，以課后服務(wù)的實(shí)效檢驗(yàn)課堂教學(xué)的成效，確?！皽p負(fù)”不減質(zhì)。學(xué)校積極實(shí)施“5+2”課后服務(wù)延時(shí)模式，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源發(fā)展學(xué)生愛好，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力和興趣，成立舞蹈、音樂、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個(gè)興趣小組,讓學(xué)生在課后服務(wù)中張揚(yáng)個(gè)性、緩解壓力，在課后服務(wù)活動中有更多施展才華的自由空間，真正意義上落實(shí)“減負(fù)"。延時(shí)托管，陸續(xù)離校。延時(shí)離校，堅(jiān)守好每一班崗位，讓孩子們平安健康成長！學(xué)校在開展全校學(xué)生及家長對課后延時(shí)服務(wù)問卷調(diào)查時(shí)，會給學(xué)生三種選擇，即不參加下午課后服務(wù)、參加并上一節(jié)課、參加并上兩節(jié)課；兩節(jié)課采用“1+X"模式，即第一節(jié)一般安排作業(yè)輔導(dǎo)，第二節(jié)一般安排社團(tuán)活動；在周五課后服務(wù)時(shí)段只安排一節(jié)課，以便老師開會、學(xué)習(xí)等。15：30-17：30為主要服務(wù)時(shí)間15：40-16：40前半小時(shí)，學(xué)科教師指導(dǎo)、督促學(xué)生完成家庭作業(yè)；后半小時(shí)，校級藝術(shù)團(tuán)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練。其他同學(xué)繼續(xù)完成作