實習(xí)周記范文3篇

1、實習(xí)周記范文3 篇范文格式一：我一直以為會計的實際操作會與學(xué)校里教師所教的和我們所見到的一摸一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的改變而改變。要想做個好的會計員不止要把書本上的知識學(xué)好，還的懂的根據(jù)實際情況的來運用所學(xué)的知識，這樣才能真正把賬做好，把會計的本職工作做好。經(jīng)過前兩天林教師的經(jīng)驗傳授，我們都多少對實際會計事務(wù)有所了解，也對會計這份工作有了信心，不在像沒接收培訓(xùn)之前什么都不懂，當(dāng)然這全歸功于教師對我們的教育。不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間，有些人自認(rèn)為學(xué)到很多東西，也有些人覺的浪費時間的，其實不光時實習(xí)，學(xué)習(xí)，上班等許多方面的事情都有兩面性，每

2、個人都有自己的理解，其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。只要是有學(xué)到東西，那就是沒白白浪費時間，即便再少都好，所以我們都應(yīng)該積極的投入到這次的培訓(xùn)中，把握這次難得的時機，好好鍛煉自己，使自己能夠勝任以后所從事的工作。今天教師開始讓我們接觸企業(yè)實務(wù)，讓我們看根據(jù)各筆原始憑證編制而成的記賬憑證，不過還算輕松，那些憑證都是已經(jīng)做好的，算是有了答案的，所以我們只需要看就行了，另帶的一點小任務(wù)就是要我們，通過看賬明白該企業(yè)是屬于什么類型的，是小規(guī)模還是一般納稅人，適用的稅率是多少，主營什么產(chǎn)品。那賬一疊一疊都挺厚的，有點嚇人。隨便拿了一本起來，一翻開就是銀行對賬單，這個沒多大注意去看，更重要的是看看，懂不懂的

3、通過原始憑證登記會計分錄。其中不懂的是看到一份商業(yè)匯票背書，之前雖然學(xué)過背書轉(zhuǎn)讓，但現(xiàn)在已經(jīng)記不的背書人與被背書人的關(guān)系了， 而且那份背書上有四家公司的名字，剛開始也搞不清楚是什么回事，想了好陣子也沒能明白，就問了那個助理，才明白那是由一家公司背書給該企業(yè)，然后該企業(yè)又轉(zhuǎn)背書給其他企業(yè)，等于是背書了兩次。這彎繞的有點大，難怪看不明白。通過看賬也明白了，電子銀行的轉(zhuǎn)賬手續(xù)費，通過財務(wù)費用來記賬?？吹揭还P，分錄是這樣寫的：借 應(yīng)交稅費應(yīng)交增值稅進項稅額 ; 貸 應(yīng)交稅費應(yīng)交增值稅 （ 待抵扣進項稅額） ， 這里的待抵扣進項稅額在之前的理論課是有講過，是用在商業(yè)企業(yè)的輔導(dǎo)期時用的，一般都寫在借方，怎

4、么這會兒在貸方了，有點搞不明白。沒規(guī)定還是只能問了，之后知道這是當(dāng)期認(rèn)證的進項大于當(dāng)期的銷項，超過銷項稅額的部分在當(dāng)期不能抵扣，只能轉(zhuǎn)到下期抵扣，所以要做這個分錄。在看的過程中遇到的另一個不懂的問習(xí)題，有一筆關(guān)于財務(wù)費用利息收入的， 都分錄都是在借方，仿佛之前有講過時因為系統(tǒng)不能反應(yīng)之類的，只能在在財務(wù)費用的數(shù)目前加個負(fù)號來反應(yīng)，不是很明白，等教師講的時候再看看。今天一天都是要我們看記賬憑證，開始覺得課本上的東西跟實際在用時，差別有點大。看來實踐是很重要的。范文格式二：對于實習(xí)，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時，我再次感受到

5、了實習(xí)難，找實習(xí)單位更難! 本跟徐曉丹教師說好了實習(xí)工作地點要在福州找的，但最終由于各種原因沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實習(xí)的地點落實到了南京溧水。10號， 經(jīng)過了前幾天的調(diào)整，了解， 我正式實習(xí)上班了，主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但對于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳到達(dá)，想來就覺的很無奈，只能懊悔當(dāng)時沒把音發(fā)規(guī)范。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、得當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的

6、心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3 天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。雖然這樣，但我其實不氣餒，當(dāng)有顧客來時或遇到同事，我還是淺笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺，只要是踏進店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基

7、本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前教師一再強調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。范文格式三：回想一下在這即將過去的一個星期里，我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于少兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當(dāng)少兒園的小朋友叫我“喻教師”的時候， 我感到特別地驕傲。看著他們活潑心愛的身影，我仿佛看到了幼年時的自己，也和他們一樣地天真快樂!閑下來的時候，我會觀察教師與少兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)教師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的實習(xí)不僅讓我了解到了少兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多!漸漸地我領(lǐng)會到，幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。因為我看到將來祖國的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識，力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師!一周的實習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡