人口學(xué)社會調(diào)查報告

1、你好!我國的傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容豐富，形式多樣，是我們中華民族悠久的歷史文 化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個民族和國家歷史文 化長期積淀的過程。為了了解對傳統(tǒng)節(jié)日的知曉情況， 我們特設(shè)計了 這份問卷。根據(jù)抽樣設(shè)計，你被選作調(diào)查對象，麻煩你花費(fèi)一些時間 協(xié)助我們填寫這份問卷。問卷上的所有信息僅供統(tǒng)計分析之用， 希望 您在填寫時如實地反映你的情況和真實想法。謝謝你的支持與協(xié)助！大學(xué)生傳統(tǒng)民族節(jié)日意識 之和諧校園調(diào)查報告1、你對中國的傳統(tǒng)文化有何看法嗎？（單選）A、都很好B、有其精華，也有陳舊的思想糟粕應(yīng)棄之，但前者更多C、 都不是很好D、有其精華，也有陳舊的思想糟粕應(yīng)棄之，但后者更 多2、你知

2、道的中國傳統(tǒng)節(jié)日（除24節(jié)氣）的有多少：（單選）A、少于4個 B、3-5個 C、6-7個 D、7個以上3、你知道的外來節(jié)日的有多少：（單選）A、少于3個 B、3-5個 C、6-7個 D、7個以上4、相比外來節(jié)日，你更喜歡哪個：（單選）A、傳統(tǒng)節(jié)日（答第5題，跳過第6題）B外來節(jié)日（答第6題， 跳過第5題）5、你為什么喜歡傳統(tǒng)節(jié)日：（單選）A、自有古老的魅力 B、習(xí)俗有趣C、有獨(dú)特的內(nèi)涵 D、習(xí)慣成自然6、你為什么不喜歡傳統(tǒng)節(jié)日： （單選）A、內(nèi)涵傳統(tǒng)沒新意 B、習(xí)俗過時C、周圍沒人還過 D、洋節(jié)更有 意思E、其它7、你對國家在清明、端午和中秋節(jié)放假有何看法？（多選）A、能讓我們更熱愛自己祖國的

3、傳統(tǒng)文化 B、讓我們有時間真正地 過傳統(tǒng)節(jié)日C、能讓青少年更好理解中國傳統(tǒng)節(jié)日 D、只是又多了 個能放松休息的日子罷了 E、哪怕恢復(fù)這三個節(jié)假日，效果也不大8、你對于傳統(tǒng)節(jié)日的態(tài)度如何： （單選）A、人們?nèi)匀挥浀貌⑵诖齻鹘y(tǒng)節(jié)日的到來 B、除了還記得要吃粽子、 月餅、元宵之類的，其他也沒留下什么了 C、若重要的節(jié)日，如春 節(jié)、中秋等，還是會和家人一起過節(jié)，但大多已沒什么意思了D、其他9、你對外來節(jié)日的態(tài)度如何： （單選）A、既然從外傳進(jìn)來了，自有它們吸引人的地方，也確實如此B、在過了幾次洋節(jié)之后， 發(fā)現(xiàn)還是喜歡中國傳統(tǒng)節(jié)日， 這些洋節(jié)還是不 適合自己C、從最初就不喜歡這些從外傳進(jìn)來的節(jié)日，像文化

4、入侵 一般10、你對傳統(tǒng)節(jié)日的良好發(fā)展還有什么建議： （單選）A、恢復(fù)更多的節(jié)日并放假 B、政府應(yīng)開展傳統(tǒng)紀(jì)念活動 C、從現(xiàn) 在創(chuàng)造一些有趣的活動并發(fā)展讓它流傳下去D、對于外來的節(jié)日，取其精華去其糟粕，中西合璧 E、其他11、你了解的西方節(jié)日有（多選）A、圣誕節(jié)B、感恩節(jié)C、愚人節(jié) D、情人節(jié)E、復(fù)活節(jié)12、你經(jīng)常過傳統(tǒng)節(jié)日嗎？（單選）A、經(jīng)常過B、有時過C、看情況而定 D、從來不過13、你認(rèn)為西方節(jié)日為什么受歡迎 ?（單選 ）A、娛樂性強(qiáng)B、新鮮C、崇洋媚外D、其它14、你認(rèn)為中國和西方節(jié)日最大區(qū)別在于？（單選）A、中國節(jié)日過于注重吃 B、中國節(jié)日娛樂性不強(qiáng) C、過于嚴(yán)肅D、 其它15、你對于法定節(jié)假日的修訂增加了中國傳統(tǒng)節(jié)日有什么看法？ （