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文檔簡介
1、兒童九九重陽節(jié)活動(dòng)策劃書1一、幼兒發(fā)展目標(biāo):1、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系三、活動(dòng)過程:1、引出主題(1) 老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺 爺奶奶的節(jié)日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過 節(jié)老過節(jié),開心嗎?(2) 介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。2、互動(dòng)環(huán)節(jié)1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)LI這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一齊來表演一些節(jié)LI給他們看,好嗎?_歌曲:"我上幼兒園”_律動(dòng):“我的小手”_歌
2、表演:“小豬吃的飽飽”_兒歌:“拍皮球”3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。4、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛, 使老人感覺到親人的溫暖。(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他 們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L大。四、活動(dòng)結(jié)束。兒童九九重陽節(jié)活動(dòng)策劃書2設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,乂叫''老人節(jié)”,是一 個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是 理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子
3、里,讓孩子們體驗(yàn)與老 人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的惜感。這也是主題“了不 起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛” 的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中?然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用 “走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。活動(dòng)LI標(biāo):1知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)2. 激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛3. 培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-4. 通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能
4、力和口語表達(dá)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。寫作模板2. 制作壽星卡3. 幼兒調(diào)查表4. 重陽糕120塊活動(dòng)時(shí)間:20_年_月_日上午9: 30活動(dòng)內(nèi)容:一. 中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客1了不起的爺爺奶奶。(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)(2) 小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),乂叫 “老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個(gè) 小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式
5、是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力 所能及的事。二. 大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶討論:1、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)? (3)現(xiàn) 在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什 么事讓爺爺奶奶高興?為什么?2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我 為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、活動(dòng)后:(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流: 對(duì)今天的活動(dòng)的感受?(3) 通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?兒童九九重陽節(jié)活動(dòng)策
6、劃書3活動(dòng)LI標(biāo):1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。活動(dòng)過程:一、說說重陽節(jié):老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的風(fēng)俗。二、發(fā)表感言:讓孩子們說說對(duì)于重陽節(jié)的感受,自己打算為爺爺奶奶做些 什么,對(duì)爺爺奶奶說的祝福。三、制作禮物:幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。四、學(xué)習(xí)兒歌九月九:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑, 我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。 為爺爺奶奶捶捶背等。兒童九九重陽節(jié)活動(dòng)策劃書4活動(dòng)LI標(biāo):1、簡單了解重
7、陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。活動(dòng)準(zhǔn)備:折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地活動(dòng)過程:活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷1、了解重陽節(jié)的來歷。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。3、參觀大班制作重陽糕。4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話?;顒?dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”1、活動(dòng)前:提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?2、實(shí)踐活動(dòng):按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。大
8、膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、活動(dòng)后:鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?兒童九九重陽節(jié)活動(dòng)策劃書5活動(dòng)準(zhǔn)備:做調(diào)查問卷:1.現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?2.我們能做些什 么事讓爺爺奶奶高興?為什么?實(shí)踐活動(dòng):1.大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。2.我為爺爺 奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。情景再現(xiàn):A. 豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會(huì)自己走”。 引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?B. 奶奶坐在椅子上捶背,錢程
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