SYB師資培訓(xùn)考試用復(fù)習(xí)資料

1、.SYB 師資培訓(xùn)班考試復(fù)習(xí)資料一、 SYB 項目介紹1、SIYB：產(chǎn)生你的企業(yè)想法（GYB ）/創(chuàng)辦你的企業(yè)（SYB）/改善你的企業(yè)（IYB ）/擴(kuò)大你的企業(yè)（ EYB ）2、SYB 培訓(xùn)周期監(jiān)督評估項目推介（市場營銷）后續(xù)服務(wù)篩選學(xué)員開展培訓(xùn)培訓(xùn)需求分析3、SYB 培訓(xùn)的直接目標(biāo)是使?jié)撛谄髽I(yè)家能夠全面地衡量創(chuàng)業(yè)想法的可行性，并制定出能夠融資并能夠?qū)嵤┑膭?chuàng)業(yè)計劃書。4、SYB 項目推介方法：向潛在學(xué)員寫信，附上一份介紹SYB 培訓(xùn)的小冊子，指出培訓(xùn)的特點和好處；親自走訪潛在的學(xué)員，面對面交談，是最好的方法；在報紙、廣播和電視上廣告；發(fā)放小冊子；微小企業(yè)家競賽；會議宣傳。二、 SYB 課程介紹

2、1、SYB 課程內(nèi)容： 將你作為創(chuàng)業(yè)者來評價；為自己建立一個好的企業(yè)構(gòu)思；評估你的市場；企業(yè)的人員組織；選擇一種企業(yè)法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責(zé)任；預(yù)測啟動資金需求；制定利潤計劃；判斷你的企業(yè)能否生存；開辦企業(yè)。2、列出 SYB創(chuàng)業(yè)計劃書的題目(1)企業(yè)概況； (2)創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況； (3)市場評估； (4)市場營銷計劃；(5)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)； (6)固定資產(chǎn)； (7)流動資金（月）；(8)銷售收入預(yù)測（12 個月）；;.(9)銷售和成本計劃； (10)現(xiàn)金流量計劃。3、SYB 創(chuàng)業(yè)計劃的六個部分：概要、企業(yè)構(gòu)思、市場評估、企業(yè)組織、企業(yè)財務(wù)、附件4、SYB 培訓(xùn)的特點：參與性培訓(xùn)方法和從

3、實踐中學(xué)習(xí)；結(jié)構(gòu)設(shè)計模塊化； 以教材為基礎(chǔ)， 通俗易懂，可操作性；融課堂培訓(xùn)與質(zhì)量監(jiān)控、后續(xù)服務(wù)于一體，具有很強(qiáng)的實用性。三、成人學(xué)習(xí)教育理論1、成人學(xué)習(xí)法則： 效果法則：練習(xí)法則：有備法則：聯(lián)系法則：2、人類需求層次： 生理需求安全需求社交需求尊重需求自我實現(xiàn)3、成人學(xué)習(xí)的注意力曲線：初始期望值高下課的期待注意力20 分鐘時間“教師的墓地”4、成人學(xué)習(xí)金字塔： 演講 5%、閱讀 10%、視聽教學(xué) 20%、示范 30%、小組討論 50%、動手實踐 75%、教授他人 90%。四、 SYB 培訓(xùn)采用主要的參與性培訓(xùn)方法：講課法/案例法/討論法/頭腦風(fēng)暴法/練習(xí)法/角色扮演法/SYB游戲法頭腦風(fēng)暴法

4、的定義及使用注意事項： 頭腦風(fēng)暴法是打開思路并幫助產(chǎn)生很多不同想法的方法。注意事項：每組 8-12 人，讓每個學(xué)員都參與討論；從一個簡單事物開始，充分發(fā)散思維，數(shù)量比質(zhì)量更重要；及時記錄每個人的想法；不;.允許任何人批評或嘲笑；評價應(yīng)該放在最后做歸類分析時進(jìn)行，同時分析其可行性與現(xiàn)實性。五、游戲模塊1、游戲模塊 I 的名稱及主要學(xué)習(xí)要點：名稱： 基本企業(yè)周期 /學(xué)習(xí)要點：基本企業(yè)周期（進(jìn)錢與出錢） / 做出財務(wù)決策（企業(yè)與家庭） /管理現(xiàn)金流動（維持正現(xiàn)金流） /需要做記賬（基本記賬體系） /應(yīng)對風(fēng)險（各種風(fēng)險的規(guī)避）目的：體驗并實踐基本的企業(yè)周期（現(xiàn)金的流入和流出），面對各種矛盾的需求制訂出

5、最佳的資金使用計劃，維持正現(xiàn)金流的重要性，企業(yè)需要記帳。2、游戲模塊II ：供給與需求 ：市場營銷 /成本核算 /存貨管理 /采購 /記帳 /企業(yè)計劃/人與生產(chǎn)力。六、利用非語言信息加強(qiáng)授課效果的方法：* 利用空間 /* 利用實物 /* 利用姿勢手勢/* 利用模仿 /* 利用時間 /* 利用接觸七、描述或圖示授課的結(jié)構(gòu)： 介紹 10%；講課 70%；結(jié)論 20%八、 SYB 培訓(xùn)教具： 黑白板 /投影儀（多媒體投影儀） /活頁掛紙 /彩色卡紙注意事項：所有掛圖依次平行或垂直放置，使用兩種以上顏色有助于增強(qiáng)學(xué)員對信息的辨別力，畫面上所列項目不要超過 7 項，教師面向?qū)W員時應(yīng)該站在教具的左邊，保持燈光，最好用楷體，字跡要工整。九、市場營銷的 4P：產(chǎn)品、價格、地點、促銷產(chǎn)品定價的兩種方法：成本加價法、競爭價格法SWOT 分析法常用于競爭環(huán)境分析，主要從優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會、威脅四個方面對企業(yè)想法進(jìn)行 SWOT 分析，目的是根據(jù)計劃創(chuàng)辦的企業(yè)的內(nèi)部情況，發(fā)現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢是什么，結(jié)合外部環(huán)境，分析計劃創(chuàng)辦的企業(yè)面臨的機(jī)會和風(fēng)險，評估企業(yè)想法的可行性并作出決定，決定一般可分為：堅持自己的企業(yè);.想法并進(jìn)行全面的可行性研究；修改原來的企業(yè)想法；完全放棄這個企業(yè)想法。十、常用的后續(xù)服務(wù)方法：企業(yè)診室 /企業(yè)改善小組 /個人咨詢十一、教師