部編版二年級上冊語文 13.寒號鳥 課件（28頁）

1、 很早以前，很遠的一座高山腳下，有一堵很早以前，很遠的一座高山腳下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過，你會石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過，你會聽到從石崖里傳來的小鳥的哭叫的聲音：哆啰聽到從石崖里傳來的小鳥的哭叫的聲音：哆啰啰，哆啰啰，所以人們就給這小鳥取了個名字，啰，哆啰啰，所以人們就給這小鳥取了個名字，叫寒號鳥。叫寒號鳥。 “ “寒號鳥寒號鳥”因叫聲像嬰兒的啼因叫聲像嬰兒的啼哭，身上長有飛膜，能像飛鳥一樣哭，身上長有飛膜，能像飛鳥一樣地滑翔而得名。其實，它不是鳥，地滑翔而得名。其實，它不是鳥，而是獸類。而是獸類。語文語文 語文13 13 寒號鳥寒號鳥部編版部編版二年級上冊語文二年

2、級上冊語文hoho號號 堵堵 縫縫 臘臘 狂狂吼吼 朗朗 銜銜 枯枯 勸勸復復 趁趁 將將 且且 哀哀qun qun hohoddfngfngl lkungkunghuhulnglngxinxink k 我會認我會認i if fchnchnjingjingqiqi 銜銜 吼吼 臘臘 勸勸 趁趁 將將朗朗 縫縫 堵堵 號號 狂狂 且且 復復 衰衰 枯枯一堵一堵 一道縫一道縫 臘月臘月 狂狂 吼吼晴朗晴朗 銜來銜來 勸告勸告 重復重復將來將來 得過且過得過且過 哀號哀號 d d易讀錯字易讀錯字 fng fng l l kung kung lng lng xin xin qun qun f f ji

3、ng jing qi qi i i hu hu 寒號鳥寒號鳥課文配樂朗讀課文配樂朗讀找 從哪些語句，告訴我們天氣冷了？從哪些語句，告訴我們天氣冷了？初讀課文初讀課文1、自由讀課文，讀準字音，讀通句子。2、讀通課文，用“_”畫出天氣變冷的句子。 幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。 寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖?？窈?，崖縫里冷得像冰窖。冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。 幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。 冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。冬天說到

4、就到，寒風呼呼地刮著。 寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖?？窈?，崖縫里冷得像冰窖。 幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了。請你這樣說：請你這樣說：_句子中的句子中的_,_,（字（字/ /詞詞/ /句），句）， 讓我感受到讓我感受到_。 冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。冬天說到就到，寒風呼呼地刮著。 一個擬聲詞一個擬聲詞“呼呼地呼呼地”，一個表示動作，一個表示動作詞詞“刮刮”，讓我們感覺到風刮得很刺骨。，讓我們感覺到風刮得很刺骨。請你這樣說：請你這樣說：_句子中的句子中的_,_,（字（字/ /詞詞/ /句），句

5、）， 讓我感受到讓我感受到_。 寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一寒冬臘月，大雪紛飛。北風像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。比喻比喻說明天氣說明天氣更冷了更冷了請你這樣說：請你這樣說：_句子中的句子中的_,_,（字（字/ /詞詞/ /句），句）， 讓我感受到讓我感受到_。紛紛fn fn 部首：纟部首：纟組詞：紛飛組詞：紛飛 紛紛紛紛音序：音序：F F結構結構: :左右左右 找 從哪些地方告訴我們，從哪些地方告訴我們，寒號鳥不做窩？寒號鳥不做窩？請你這樣說：請你這樣說：_句子中的句子中的_,_,（字（字/ /詞詞/ /句），句）， 讓我感受到讓我感受到_。找 從哪些地方告

6、訴我們，從哪些地方告訴我們，喜鵲很勤勞？用喜鵲很勤勞？用“（）（）”請你這樣說：請你這樣說：_句子中的句子中的_,_,（字（字/ /詞詞/ /句），句）， 讓我感受到讓我感受到_。找 從哪些地方告訴我們，從哪些地方告訴我們，他們的關系很好？用他們的關系很好？用“”請你這樣說：請你這樣說：_句子中的句子中的_,_,（字（字/ /詞詞/ /句），句）， 讓我感受到讓我感受到_。 分角色朗讀喜鵲和寒號鳥的對話。分角色朗讀喜鵲和寒號鳥的對話。想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了？寒號鳥卻凍死了？ 傻喜鵲，不要吵。太傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺。陽

7、高照，正好睡覺。 寒號鳥，別睡了。天寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。氣暖和，趕快做窩。喜鵲第一次勸告喜鵲第一次勸告寒號鳥不聽勸寒號鳥不聽勸 傻喜鵲，別啰嗦。天傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過且過。氣暖和，得過且過。 趁天晴，快做窩?，F(xiàn)趁天晴，快做窩。現(xiàn)在懶惰，將來難過。在懶惰，將來難過。喜鵲第二次勸告喜鵲第二次勸告寒號鳥還是不聽勸寒號鳥還是不聽勸 想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了？窩里，寒號鳥卻凍死了？喜鵲勤勞，寒號鳥懶惰。不停地叫著：不停地叫著： 哆啰啰，哆啰啰，哆啰啰，哆啰啰， 寒風凍死我，明天就做窩。寒風凍死我，明天就做窩。重復著哀號：重

8、復著哀號： 哆啰啰，哆啰啰，哆啰啰，哆啰啰， 寒風凍死我，明天就做窩。寒風凍死我，明天就做窩。根據(jù)課文內(nèi)容填空。根據(jù)課文內(nèi)容填空。 這篇童話通過（這篇童話通過（ ）和（）和（ ）作對比，寫出了喜鵲是（作對比，寫出了喜鵲是（ ）的，寒號）的，寒號鳥是（鳥是（ ）的，說明了（）的，說明了（ ）是沒有好結果的。是沒有好結果的。喜鵲喜鵲寒號鳥寒號鳥勤勞勤勞懶惰懶惰得過且過得過且過找類似 生活中你見過喜鵲或寒號鳥生活中你見過喜鵲或寒號鳥這樣類似的人嗎？這樣類似的人嗎？推薦閱讀推薦閱讀亡羊補牢亡羊補牢 很久很久以前，有個人養(yǎng)了一圈羊。很久很久以前，有個人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細一一天早

9、晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個洞，夜里，狼鉆進查，原來羊圈破了個洞，夜里，狼鉆進來把羊叼走了一只。鄰居勸他說：來把羊叼走了一只。鄰居勸他說：“趕趕快把羊圈修修，把洞堵上吧！快把羊圈修修，把洞堵上吧！”那個人那個人不肯接受勸告，說：不肯接受勸告，說：“羊已經(jīng)丟了，還羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？多此一舉。修羊圈干什么？多此一舉?！钡诙煸绲诙煸缟?，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。上，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又從洞口鉆了進來，又叼走了一只羊。他很后悔自己沒聽原來，狼又從洞口鉆了進來，又叼走了一只羊。他很后悔自己沒聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。從此以后，狼再也不能從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。從此以后，狼再也不能鉆進羊圈叼羊了。鉆進羊圈叼羊了。 找不同思考：思考：亡羊補牢亡羊補牢和和寒號鳥寒號鳥 兩則故事有什么不同？兩則故事有什么不同？ 故事一：故事一： 第二天喜鵲在枝頭呼叫鄰居寒號鳥，卻發(fā)第二天喜鵲在枝頭呼叫鄰居寒號鳥，卻發(fā)現(xiàn)鄰居已經(jīng)在嚴寒的夜晚凍死了，喜鵲會說些現(xiàn)鄰居已經(jīng)在嚴寒的夜晚凍死了，