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文檔簡介

1、課程名稱電子技術(shù)基礎(chǔ)授課日期 年 月 日課時數(shù)4教學(xué)內(nèi)容發(fā)光二極管的應(yīng)用授課班級電子電器28教 學(xué) 目 標(biāo)知識目標(biāo):了解發(fā)光二極管的符號、伏安特性及其電路。技能目標(biāo):會用搭接和焊接發(fā)光二極管的電路。素質(zhì)目標(biāo):通過多種直觀教學(xué)和動手操作,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和邏輯思維能力。教 學(xué) 重 點1.了解發(fā)光二極管的基本常識,檢測、搭接發(fā)光二極管的應(yīng)用電路,焊接電路達(dá)到設(shè)想的任務(wù)結(jié)果。2.LED驅(qū)動電路的焊接3.整理LED方向指示燈學(xué)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)評價項目評 價 標(biāo) 準(zhǔn)權(quán)重%萬用表電壓、電阻值測量準(zhǔn)確示波器測量波形正確焊接工藝焊點適中,無漏、假、虛、連焊裝配工藝電路板元件位置正確,極性正確,安裝可靠牢固功能實現(xiàn)

2、通電后接通開關(guān),各發(fā)光二極管發(fā)光,顯示方向指示箭頭調(diào)試測量萬用表測量LED兩端電壓并分析操作規(guī)范能正確使用設(shè)備、儀器、元件,工作過程中保持工位整潔,遵守安全操作規(guī)程和勞動紀(jì)律實訓(xùn)項目任務(wù)發(fā)光二極管的應(yīng)用實訓(xùn)室電子裝配工藝實訓(xùn)前準(zhǔn)備閱讀知識:認(rèn)識各種二極管,用萬用表簡易測試二極管的方法,了解二極管的伏安特性,進(jìn)一步掌握萬用表的使用資料收集:發(fā)光二極管的工作原理及實際使用,發(fā)光二極管的分類和參數(shù)設(shè)備、材料:1. 直流穩(wěn)壓電源2. 萬用表(500型)3. 電流表10mA×1 ±100A×14. 發(fā)光二極管 若干實訓(xùn)課時安排實 訓(xùn) 操 作 步 驟1. 復(fù)習(xí)二極管的有關(guān)知識

3、,提出本次技能訓(xùn)練的內(nèi)容和要求2. 用萬用表檢測發(fā)光二極管的優(yōu)劣,并判斷引腳極性3. 搭接電路,實際測量二極管的參數(shù)。4.通電測試 A.建立基本單元電路,會根據(jù)原理圖正確安裝焊接。B.元件焊點平滑光亮、均勻、無毛刺、直徑在2MM(根據(jù)情況)以內(nèi)。C.焊接手法快速、無虛焊假焊脫焊堆焊等現(xiàn)象。D.無焊接時燒壞元件的現(xiàn)象。E.元氣件的拆焊迅速,會進(jìn)行集成電路的拆焊操作。F.器件彎腳插接、布局符合要求.5. 總結(jié)本次實驗的結(jié)論結(jié)合實驗中出現(xiàn)的問題,總結(jié)發(fā)光二極管使用時的注意事項工作(實訓(xùn))任務(wù)單教 學(xué) 過 程教師活動學(xué)生活動LED的認(rèn)識發(fā)光二極管的檢測展示實物,通電演示1)極性判別方法1:由管子的引腳

4、長短識別,電極長的引腳為正極,短的引腳為負(fù)極。方法2:用指針式萬用表R×10k電阻擋測量,測得電阻小的(約幾十千歐),其黑表筆接的引腳是正極,紅表筆接的引腳是負(fù)極,同時可仔細(xì)觀察到發(fā)光二極管發(fā)出的微弱光線。2)質(zhì)量的簡易判別方法1:將指針式萬用表置于R×10k電阻擋,測量其正向電阻應(yīng)在幾十千歐之內(nèi),反向電阻應(yīng)大于幾百千歐(通常為無窮大)為正常。方法2:將發(fā)光二極管長引腳(正極)插入萬用表的NPN型“c極”插孔,短引腳(負(fù)極)插入“e極”插孔,則發(fā)光二極管正常發(fā)光。3)正、反電壓降測量將數(shù)字萬用表置于二極管擋,紅表筆接二極管正極,教 學(xué) 過 程教師活動學(xué)生活動LED驅(qū)動電路的

5、焊接黑表筆接負(fù)極,顯示屏顯示電壓在1.8V左右,調(diào)換表筆再測試,顯示為1V,則表示被測管合格。一是依據(jù)電路中相關(guān)的參數(shù)估算,例如圖中電源電壓為5.0V,紅光LED的工作電壓約1.8V,希望電流I控制在10mA,則 ,于是選用標(biāo)稱值330、1/8W的電阻器。 二是接入電流表調(diào)試,例如LED的工作電壓未知,則取R為可調(diào)電阻器,并串入毫安表監(jiān)測,如圖3乙所示。調(diào)節(jié)R使通過LED的電流不超過該型號LED允許的最大值,然后取一個與調(diào)好后的R值接近的定值電阻器來代替可調(diào)電阻器。發(fā)光二極管限流電阻的選?。↖LED=10mA)電源電壓U/V2.03.06.012電位器阻值RP2/限流電阻阻值R/教 學(xué) 過 程

6、教師活動學(xué)生活動整理LED方向指示燈注意:普通的硅二極管能夠承受相當(dāng)大(例如幾百伏)的反向電壓,而LED卻不行,一般的承受能力不到10V。所以使用LED時不可將電源的正負(fù)極接反,否則很容易使LED被擊穿而損壞。1.元器件識別與檢測:對照元件清單清點并檢測所給元件 2.按原理圖要求在電路板上布局 3.按原理圖進(jìn)行線路連接 4.通電測試 教 學(xué) 過 程教師活動學(xué)生活動操作步驟1電路裝配準(zhǔn)備 (1) 裝配工具及調(diào)試儀器儀表的準(zhǔn)備:通用電路板、電烙鐵、焊錫絲、鉗子、螺絲起、導(dǎo)線、示波器、萬用表; (2) 元器件的準(zhǔn)備,即元件清單:2重要元器件的檢測 為了確保電路在正確安裝的情況下正常工作,減少不必要的返工,在組裝前應(yīng)對所有的電子元器件進(jìn)行檢測。3電路組裝 (1)組裝的基本步驟

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