小學(xué)五年級科學(xué)實驗通知單_第1頁
小學(xué)五年級科學(xué)實驗通知單_第2頁
小學(xué)五年級科學(xué)實驗通知單_第3頁
小學(xué)五年級科學(xué)實驗通知單_第4頁
小學(xué)五年級科學(xué)實驗通知單_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、實驗通知單學(xué)科: 科學(xué) 時間:2011 年 9 月 2日實驗課題小苗的誕生演示或分組實驗時間2011年 9 月 5日 第 5節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)10分組數(shù)2授課教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量廣口瓶、水個11種子瓶11種子、發(fā)芽瓶11備注實驗教師(簽名)魏瑞婷授課教師(簽名)魏瑞婷 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科 科學(xué) 填寫通知單時間 2011 年 9 月 2 日實驗課題小苗的誕生演示或分組演示實驗時間2011年 9月 5日 第 5節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品廣口瓶、水、種子、(種子發(fā)芽)實驗情況通過實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,使學(xué)生懂得小苗是怎樣誕生安全情況安全儀器損壞及處

2、理意見無儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名)魏瑞婷授課教師(簽名)魏瑞婷實驗通知單學(xué)科: 科學(xué) 時間:2011 年 9 月9日實驗課題土壤與植物的生長演示或分組實驗時間2011年 9 月 12 日 第 5 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)10分組數(shù)2授課教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量大盆個11土袋11杯子個33可樂瓶個33花、木枝33備注實驗教師(簽名)魏瑞婷授課教師(簽名)魏瑞婷 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科 科學(xué) 填寫通知單時間 2011 年 9月 9 日實驗課題土壤與植物的生長演示或分組實驗時間2011年 9月 12日 第 5 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品大盆、土、杯子、可樂瓶

3、、花、木實驗情況通過實驗研究,讓學(xué)生知道除了土壤不同應(yīng)盡量保持其他條件,讓學(xué)生懂得植物生長過程安全情況安全儀器損壞及處理意見無儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名)魏瑞婷授課教師(簽名)魏瑞婷實驗通知單學(xué)科: 科學(xué) 時間:2011年 9月16日實驗課題怎樣使植物長得更好演示或分組實驗時間2011年 9 月 19 日 第 5 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)10分組數(shù)2授課教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量盆子個11土袋11水瓶11備注實驗教師(簽名)魏瑞婷授課教師(簽名)魏瑞婷 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科 科學(xué) 填寫通知單時間 2011 年 9月 16 日實驗課題怎樣使植物長得更好演示或分組實驗時

4、間2011年9 月 19 日 第 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品盆子、土、水實驗情況通過實驗研究發(fā)現(xiàn)了哪些新問題,讓學(xué)生開動腦筋,設(shè)法解決這些問題安全情況安全儀器損壞及處理意見無儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名)魏瑞婷授課教師(簽名)魏瑞婷實驗通知單學(xué)科: 科學(xué) 時間:2011年 9 月 23 日實驗課題根和莖演示或分組實驗時間2011年 9月 26 日 第 5 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)10分組數(shù)2授課教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量透明杯個11水杯11蘿卜個11小白菜棵11備注實驗教師(簽名)魏瑞婷授課教師(簽名)魏瑞婷 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科 科學(xué) 填寫通知單時間 2

5、011 年9 月23 日實驗課題根和莖演示或分組實驗時間2011年 9 月 26 日 第 5 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品透明杯、水、蘿卜、小白菜實驗情況通過實驗觀察,使學(xué)生了解植物的根和莖區(qū)別,根和莖吸收水分是哪些不同安全情況安全儀器損壞及處理意見無儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名)魏瑞婷授課教師(簽名)魏瑞婷實驗通知單學(xué)科: 科學(xué) 時間:2011 年 10 月 9 日實驗課題動物的食物演示或分組實驗時間2011年 10 月 10 日 第 5 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)10分組數(shù)2授課教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量投影儀臺11課件套11備注實驗教師(簽名)魏瑞婷授

6、課教師(簽名)魏瑞婷 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科 科學(xué) 填寫通知單時間 2011 年 10月 9日實驗課題動物的食物演示或分組實驗時間2011年 10月 10 日 第 5 節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品投影儀、課件實驗情況通過觀察培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,使學(xué)生了解動物的牙齒和爪有什么不同,知道它們生存環(huán)境,動物也需要我們?nèi)祟惖年P(guān)愛安全情況安全儀器損壞及處理意見無儀器質(zhì)量及改進意見實驗教師(簽名)魏瑞婷授課教師(簽名)魏瑞婷實驗通知單學(xué)科: 科學(xué) 時間:2011年 10月14日實驗課題測量水溫的變化演示或分組實驗時間2011年 10 月 17 日 第 5 節(jié)課實驗班級五學(xué)生數(shù)10分組數(shù)2授課教師魏瑞婷儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量燒杯個11錐形瓶個11溫度計個22鐵架臺個11紙板個11備注實驗教師(簽名)魏瑞婷授課教師(簽名)魏瑞婷 實驗教學(xué)記錄單學(xué)科 科學(xué) 填寫通知單時間 2011 年10月14 日實驗課題測量水溫的變化演示或分組實驗時間2011年 10 月 17 日 第 5節(jié)課實驗班級五年級實驗儀器、材料或藥品燒杯、錐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論