新編整理大班語言活動(dòng)方案

1、大班語言活動(dòng)方案大班語言活動(dòng)方案語言活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)名稱：想飛的小貓活動(dòng)領(lǐng)域：語言 活動(dòng)方式：集體、個(gè)別活動(dòng)班級(jí)：中班 執(zhí)教人： *、設(shè)計(jì)思路對(duì)天空充滿好奇。他們渴望知道可愛的藍(lán)貓兒是怎樣在太空翱游 ; 他 們還想知道在遙遠(yuǎn)的月球上是否住著嫦娥阿姨和活潑可愛、又蹦又 跳的 小白兔；就連天上飛過的飛機(jī)、空中飛翔的小鳥，也常常引起孩 子們的 歡呼，勾起他們對(duì)天空的向往。為此，我設(shè)計(jì)了這項(xiàng)活動(dòng) 想飛的小 貓。目的是通過此項(xiàng)語言活動(dòng)，啟發(fā)的創(chuàng)造性思維與發(fā)散性 思維，讓充 分發(fā)揮想像力，大膽表述他們的想像，以此來提高語言表 達(dá)能力。二、活動(dòng)目標(biāo)1、在理解故事內(nèi)容的根底上，通過結(jié)構(gòu)字詞幫助，能夠完整地講述

2、故事。2、在集體面前敢于大膽表述自己的想法，并且能夠認(rèn)真傾聽同伴講述。3、激發(fā)好奇心和豐富想像力。4、啟發(fā)創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓了解局部會(huì)飛的物體，及其簡單飛行原理。2、認(rèn)識(shí)小貓的特征及習(xí)性。3、準(zhǔn)備字卡一套、錄音機(jī)、磁帶、磁力板等四、活動(dòng)過程 1、聆聽音樂，導(dǎo)入活動(dòng)。 師：用你的耳朵聽一聽，這是什么聲音？我們一起動(dòng)起來。 幼：有小象，還有小鳥??！學(xué)小象走，學(xué)小鳥飛，每一個(gè)找一個(gè)座位。2、通過談話，引出活動(dòng)。 師：小朋友們，剛剛學(xué)了小象和小鳥，它們誰會(huì)飛，誰不會(huì)飛呀？ 幼：小鳥會(huì)飛，小象不會(huì)飛。師：你們說說還有誰會(huì)飛呢？幼：飛機(jī)、熱氣球、大雁 師：那你們說，小貓會(huì)飛嗎？ 幼

3、：不會(huì)。師：可是有一只小貓就想飛，咱們一起聽聽吧！老師給你們講一 個(gè)故事?想飛的小貓?。3、看掛圖；老師講述故事。 師：小朋友們看看圖上有誰呀？ 幼：小貓、小鳥、草地、小河。師：小朋友們，老師告訴你們，不僅這圖很漂亮，故事呀更好聽。 你們可要豎起耳朵仔細(xì)聽??！師：小朋友們，小貓看到了小鳥，在天空飛來飛去，你們猜猜小 怎么想的？幼：它也想飛，它想有一對(duì)翅膀。 師：它怎么跟媽媽說的呢？幼：媽媽，我也想到天空看一看、玩一玩師：它又遇到誰啦？快看一看。4、看結(jié)構(gòu)字詞，完整講述故事。師：小朋友們剛剛聽老師講了一遍故事，咱們又認(rèn)了字，現(xiàn)在一 起 看字講一遍故事，好嗎？老師相信你們講的非常棒！5、識(shí)字游戲。

4、 閉上眼睛，教師把字卡發(fā)到手里。師：小朋友們閉上眼，我給你們放到手里的禮物拿好，睜開眼睛 , 我講故事，你出字卡，看看誰認(rèn)識(shí)我送給他她的禮物。 全體站到前面，教師講故事，岀字卡。6、續(xù)編故事?我?guī)托∝堬w上天? 師岀示貓頭：小朋友們聽一聽，誰在說話？“媽媽，我還想到天空上去看一看，您快幫我想想方法吧！“哎呀！這可怎么辦呢？有啦！今天這兒有許多小朋友，請(qǐng)你們 幫 幫小貓，好嗎？ 師：小朋友們，你們快幫一幫小貓吧！閉上眼睛仔細(xì)想一想。 個(gè)別在集體面前講述怎樣幫助小貓飛上天。 鼓勵(lì)想法奇特、 大 膽發(fā)言的幼： A 幫小貓做一對(duì)大翅膀B 坐上熱氣球C 坐上直升飛機(jī)D 坐在飛艇上E讓小貓坐上宇宙飛船F(xiàn)讓小

5、貓坐火箭五、結(jié)束活動(dòng)師：哎！你們的故事講得都非常棒！你們是從那看到的這些故事??？J 幼：畫報(bào)，還有彩色故事書。師：那你們想不想自己制作一本故事書?。窟@本故事書的名字就 是幼：想飛的小貓師：你們已經(jīng)想岀方法來幫小貓飛上天空了， 改一改名字， 叫“會(huì) 飛 的小貓，怎么樣？師：現(xiàn)在，大家隨我出動(dòng)活動(dòng)一下吧！放音樂?小飛機(jī)上藍(lán)天?，帶著學(xué)生一邊唱一邊走出活動(dòng)室。六、活動(dòng)延伸 藝術(shù)活動(dòng)：小飛機(jī)上藍(lán)天、小燕子 美術(shù)活動(dòng)：想像畫、飛上天的小貓、假設(shè)我有一對(duì)翅膀七、相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置圖片展覽：我會(huì)飛我會(huì)跑、跳八、家長工作 幫助搜集圖片，給講述在前飛行的簡單知識(shí)。九、選材 楊瑛?幫我早讀書?中班補(bǔ)充教材 十、活動(dòng)

6、自評(píng) 思維活潑，能夠想出各種方法幫小貓完成心愿；發(fā)言積極，能夠 完 整講故事，充分調(diào)動(dòng)了的積極性。十一、本班閱讀水平分析語言活動(dòng)設(shè)計(jì)方案活動(dòng)名稱：想飛的小貓活動(dòng)領(lǐng)域：語言活動(dòng)方式：集體、個(gè)別活動(dòng)班級(jí)：中班執(zhí)教人： *、設(shè)計(jì)思路對(duì)天空充滿好奇。他們渴望知道可愛的藍(lán)貓兒是怎樣在太空翱游 ; 他 們還想知道在遙遠(yuǎn)的月球上是否住著嫦娥阿姨和活潑可愛、又蹦又 跳的 小白兔；就連天上飛過的飛機(jī)、空中飛翔的小鳥，也常常引起孩 子們的 歡呼，勾起他們對(duì)天空的向往。為此，我設(shè)計(jì)了這項(xiàng)活動(dòng) 想飛的小 貓。目的是通過此項(xiàng)語言活動(dòng)，啟發(fā)的創(chuàng)造性思維與發(fā)散性 思維，讓充 分發(fā)揮想像力，大膽表述他們的想像，以此來提高語言

7、表 達(dá)能力。二、活動(dòng)目標(biāo)1、在理解故事內(nèi)容的根底上，通過結(jié)構(gòu)字詞幫助，能夠完整地講 述 故事。2、在集體面前敢于大膽表述自己的想法， 并且能夠認(rèn)真傾聽同伴 講 述。3、激發(fā)好奇心和豐富想像力。4、啟發(fā)創(chuàng)造性思維和發(fā)散性思維。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、讓了解局部會(huì)飛的物體，及其簡單飛行原理。2、認(rèn)識(shí)小貓的特征及習(xí)性。3、準(zhǔn)備字卡一套、錄音機(jī)、磁帶、磁力板等。四、活動(dòng)過程1、聆聽音樂，導(dǎo)入活動(dòng)。 師：用你的耳朵聽一聽，這是什么聲音？我們一起動(dòng)起來。 幼：有小象，還有小鳥??！學(xué)小象走，學(xué)小鳥飛，每一個(gè)找一個(gè)座位。2、通過談話，引出活動(dòng)。 師：小朋友們，剛剛學(xué)了小象和小鳥，它們誰會(huì)飛，誰不會(huì)飛呀？ 幼：小鳥會(huì)飛

8、，小象不會(huì)飛。師：你們說說還有誰會(huì)飛呢？ 幼：飛機(jī)、熱氣球、大雁 師：那你們說，小貓會(huì)飛嗎？幼：不會(huì)。師：可是有一只小貓就想飛，咱們一起聽聽吧！老師給你們講一 個(gè)故事?想飛的小貓?。3、看掛圖；老師講述故事。師：小朋友們看看圖上有誰呀？ 幼：小貓、小鳥、草地、小河。 師：小朋友們，老師告訴你們，不僅這圖很漂亮，故事呀更好聽。你們可要豎起耳朵仔細(xì)聽1 上一篇：下一篇：相關(guān)評(píng)論大班語言活動(dòng)方案【活動(dòng)目標(biāo)】 1、增強(qiáng) 幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、 引導(dǎo)幼兒初步掌握故事的主要情節(jié)，豐富詞匯：“恍然大悟3、 培養(yǎng)幼兒欣賞文學(xué)作品的興趣和傾聽能力， 開展幼兒的感受力 和 口語【活動(dòng)目標(biāo)】 1、感受詩歌的畫面美

9、和語言美，初步理解詩歌內(nèi)容。2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒嘗試改編詩歌。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、制作PPT有藍(lán)天、草地、大樹【活動(dòng)目標(biāo)】 ?喜歡做模仿動(dòng)作，喜歡鍛煉身體。2. 學(xué)說兒歌，用肢體動(dòng)作表現(xiàn)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】課件公雞小花貓小黃狗頭飾假設(shè)干。【活動(dòng)過程】1.引出課題：今目標(biāo)： 1 、了解圖書大意，學(xué)習(xí)詞“對(duì)岸及動(dòng)詞“搭、架，培 養(yǎng) 幼兒閱讀興趣。2、 教育幼兒樂于助人及講文明，講禮貌。3、開展幼兒擴(kuò)散性思維及口語表達(dá)能力。準(zhǔn)備：【活動(dòng)目標(biāo)】 1 、初步理解故事的內(nèi)容， 感受緊張和驚險(xiǎn)的故事情 節(jié)。2、仔細(xì)觀察畫面，大膽猜想故事情節(jié)，并能用較豐富的語言表達(dá) 出 來。3、懂得任何時(shí)候不要輕易地

10、相信壞人?！净顒?dòng)目標(biāo)】 1、正確掌握喜、怒、愁、哭等表情及其心情體驗(yàn)， 培 養(yǎng)小朋友活潑、開朗的心情。2、開展幼兒的想象力和語言表達(dá)的連貫性與邏輯性?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、不同表【活動(dòng)目標(biāo)】1 ?理解故事內(nèi)容，能在集體面前簡單講述自己的想 法。重難點(diǎn) 2. 通過故事懂得進(jìn)餐時(shí)要養(yǎng)成良好地用餐習(xí)慣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1 ?兩個(gè)娃娃的掛圖。2. 吃飯【活動(dòng)目標(biāo)】 1、了解故事根本內(nèi)容和“護(hù)士小姐變化的臉部特 征 重點(diǎn) 2、感受故事的幽默情緒。難點(diǎn)【活動(dòng)準(zhǔn)備】故事情節(jié)圖片；故事視頻；小丑、巫婆、海盜、【活動(dòng)目標(biāo)】 】?引導(dǎo)幼兒根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行推理， 想象故事中圖片所 表 示的意思，并用語言表達(dá)自己的想法。2. 感

11、受傘在不同角度觀察所得到不同結(jié)果的現(xiàn)象。3. 認(rèn)識(shí)傘的特點(diǎn)與功能?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、感知人的多種情緒， 能與同伴交流、 分享讓自己 高 興的方法。2、樂意用語言、動(dòng)作等來調(diào)整自己的情緒。 教學(xué)重點(diǎn)：表述不同表情的心情。難點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒傾聽故事內(nèi)容，并表演故事中的情節(jié)，理解故事中的個(gè)別詞語：撫慰、埋怨、手足無措。2、通過故事，讓幼兒知道：“當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，千句撫慰，萬 句 埋怨，不以【活動(dòng)目標(biāo)】 1 ?觀察并理解畫面，講述故事中所發(fā)生的事。2. 懂得每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，知道驕傲是不好的事情。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】故事圖片?！净顒?dòng)過程】教案一【活動(dòng)目標(biāo)】 1、運(yùn)用多種形式理解故事，體會(huì)身材大小

12、和 傘 的大小之間的關(guān)系。重點(diǎn) 2、感受故事中雨天優(yōu)美的意境，能大 膽 的學(xué)說句子：把你的傘收起來吧，到我的傘下來，有教學(xué)目標(biāo) 1?了解故事內(nèi)容。2. 能夠簡單的復(fù)述故事情節(jié)，并大膽說出自己幫助過別人什么。3. 愿意將故事講給他人聽。教學(xué)準(zhǔn)備1?物質(zhì)準(zhǔn)備：圖片小鴨子小公雞大草地河【活動(dòng)目標(biāo)】 1 ?能仔細(xì)觀察畫面，簡單說說故事的內(nèi)容，有閱讀的興趣。2. 愿意幫助他人，感受關(guān)切之心的重要?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】?兩條彩虹?的教學(xué)課件。【設(shè)計(jì)意圖】把中國經(jīng)典的文學(xué)作品特別是適合幼兒閱讀的圖畫 書 傳遞給幼兒，讓他們?cè)谧钸m當(dāng)?shù)臅r(shí)候閱讀到最優(yōu)秀的，感受圖畫故 事獨(dú) 特的魅力。故事情節(jié)雖然簡單，但水墨畫的畫面效果

13、和四個(gè)【活動(dòng)目標(biāo)】 1?激發(fā)幼兒細(xì)致觀察圖畫和大膽討論的興趣，感受 故 事的情緒。2. 在觀察畫面、大膽討論的根底上開展較為細(xì)致的觀察能力和比 較 流暢的語言表達(dá)能力。3【活動(dòng)目標(biāo)】?理解故事內(nèi)容，學(xué)說句式：“黃色的是蝴蝶嗎？哎 呀，不是蝴蝶，是 XXo2.嘗試用“X色的是蝴蝶嗎？哎呀，不是蝴蝶，是 XX的句式 創(chuàng)編故事。3.積極參與【活動(dòng)目標(biāo)】 1、了解飛機(jī)的主要組成局部、外形特征及功能。2、理解兒歌內(nèi)容，并能有感情地朗讀兒歌。3 、感受大家共同游戲的樂趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】“兒歌快樂讀：?飛機(jī)飛【活動(dòng)目標(biāo)】1、欣賞故事，對(duì)飲料所產(chǎn)生的氣泡產(chǎn)生好奇心。2、學(xué)會(huì)講述故事中的重點(diǎn)語句肚子里有氣泡會(huì)飄起

14、來的情形。3 、初步感知?dú)怏w會(huì)使物體變輕并漂浮起來?；罨顒?dòng)目標(biāo)： 1、幼兒通過故事能初步了解一些鳥類的作用。2、知道鳥類是人類的好朋友，懂得要保護(hù)鳥類。3、產(chǎn)生愛鳥、護(hù)鳥的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、【活動(dòng)目標(biāo)】 】 ?引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)詞匯： 火辣辣、酸 溜溜、甜蜜蜜。2. 借助作品發(fā)揮幼兒的想象力，感受故事的趣味性。3. 體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理：做原來的自己是最好的【活動(dòng)目標(biāo)】 1. 樂意傾聽故事，理解故事內(nèi)容。2. 知道種植蔬菜需要科學(xué)的方法。3. 大膽參與表演故事?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：山羊手偶、山羊奶【設(shè)計(jì)意圖】 quot ；圓圓的春天 quot; 這首兒歌是中班下學(xué)期語言 領(lǐng)域得教材，

15、在此時(shí)運(yùn)用這個(gè)教材可以幫助孩子們進(jìn)一步梳理、理解 春 天的特征。同時(shí)更重要目的： 1、開端進(jìn)修瀏覽畫面 ,相識(shí)故事的重要內(nèi)容 .2、在瀏覽畫面的 根本上，開端熟悉漢字“白屋子、綠屋子、黃屋子、藍(lán)屋子。3、造就幼兒細(xì)致不雅察畫面，勇敢報(bào)告。預(yù).【活動(dòng)目的】 1、有情趣地諦聽故事，開端明白故事內(nèi)容。2、明白“款項(xiàng)并非全能的原理?！净顒?dòng)預(yù)備】 1、繪本?一塊錢買一夢?和課件 2、荷包一個(gè)及種種 面值的貨 【設(shè)計(jì)思路】對(duì)于中班的孩子來說，他們能在同伴落淚時(shí)主動(dòng)遞 上 一張紙巾、能在運(yùn)動(dòng)前幫助同伴塞好毛巾，可見在日常活動(dòng)中同伴 間互 相幫助的意識(shí)和行為已經(jīng)漸漸產(chǎn)生，結(jié)合夏天主題活動(dòng)?荷 活動(dòng)目 標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)傾聽，理解故事內(nèi)容，感受故事的情節(jié)變化。 2?能夠用完整 的語言復(fù)述故事情節(jié)，開展幼兒的語言表達(dá)能力。3. 教育懂得尊重別人，能夠知錯(cuò)就改，學(xué)習(xí)別人的長