《分?jǐn)?shù)大小的比較》習(xí)題

1、v1.0可編輯可修改分?jǐn)?shù)大小比較教案第一課時分?jǐn)?shù)大小的比較1.我來判對錯。(1)通分就是把兩個分母不相同的分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù)。()(2)兩個分?jǐn)?shù)通分后，都比原來變大了。()(3)分子大的分?jǐn)?shù)比較大，分子小的分?jǐn)?shù)比較小。()(4)分子相同，分母大的分?jǐn)?shù)比較小，分母小的分?jǐn)?shù)比較大。()(5)通分的根據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。()2.把下面每組異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)。3515872945一和一一和一一和和一和57499103175113 .先用分?jǐn)?shù)表示每組中兩個算式的商，再比較它們的大小。(1) 2+3和4+5(2)8+9和5+84 .解答題。(1)雪江冷飲店有三種數(shù)量相同的冷飲，星期五的銷售情況如

2、下：雪糕售出，甜筒售出1，冰淇淋售出209根據(jù)售出數(shù)量的多少按照一定的順序排列，并用符號表示出來。如果這冷飲店要進貨，應(yīng)該多進哪種冷飲為什么(2)做同一種零件，王師傅2小時做15個，李師傅3小時做20個，誰做得快一些1,.1,一(3)你能寫出一個比-小、比大的分?jǐn)?shù)嗎785.小軍看一本故事書，第一天看完全書的2,第二天看完全書的上,第三天看完全書的,71532問三天哪天看得多116.你能寫出一個比-大，又比-小的分?jǐn)?shù)嗎你是怎樣找到這個分?jǐn)?shù)的你能找到兩個這樣的65分?jǐn)?shù)嗎第二課時最小公倍數(shù)1 .求出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。(1)4和10(2)16和12(3)8和12(4)15和252 .做個小裁判。

3、(1)兩個不同的自然數(shù)的最大公因數(shù)一定比最小公倍數(shù)小。()(2)兩個自然數(shù)的乘積一定是這兩個自然數(shù)的公倍數(shù)。()(3)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。()(4)兩個數(shù)的公倍數(shù)一定是這兩個數(shù)最小公倍數(shù)的倍數(shù)。()(5)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)的倍數(shù)。()3 .我能選擇得對。(1) 96是16和12的()。A.公倍數(shù)B.最小公倍數(shù)C.公因數(shù)(2)甲是乙的15倍，甲和乙的最小公倍數(shù)是()。A.15B.甲C.乙(3) a和b的公因數(shù)只有1,那么a和b()。A.都是質(zhì)數(shù)B.都是合數(shù)C.無法判斷(4) 12是24和36的()。A.倍數(shù)B.最大公因數(shù)C.最小公倍數(shù)(5)一個數(shù)的最大

4、因數(shù)()它的最小倍數(shù)。A.>B.vC.=4 .求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和1224和2812和1540和301505 .下面是三名小棋手某一天訓(xùn)練的成績統(tǒng)計。總盤羸的盤數(shù)贏的盤數(shù)占總盤數(shù)的幾分之幾張笑129李雄107趙大川16116.有一批樹苗，9棵一捆多7棵，10棵一捆多8棵，12棵一捆多10棵。這批樹苗在200之間，共有多少棵樹苗第三課時求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)1 .填一填。16的因數(shù)有()。20的因數(shù)有()。16和20的公因數(shù)有()。16和20的最大公因數(shù)是（）16的因數(shù)16和20的因數(shù)20的因數(shù)2 .猜一猜，填一填。a、b、c都是質(zhì)數(shù)，甲數(shù)=axbxa,乙數(shù)=axbxc,甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。3 .找出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。8和325和913和3916和24最小公倍數(shù)最大公因數(shù)14.考考你。，人11，、，一，、人，寫出一個比-大又比一小的分?jǐn)?shù)，并在小組里說說是怎樣找到這個分?jǐn)?shù)的。545.解決實際問題。（1）同學(xué)們參加植樹活動，人數(shù)在3050人之間。如果分成3人一組，4人一組，6人一組或者8人一組，都恰好分完。參加植樹活動的學(xué)生有多