淺析大學(xué)班級(jí)活動(dòng)的開展

1、淺析大學(xué)班級(jí)活動(dòng)的開展    “泱泱海闊憑魚躍，朗朗天高任鳥飛”，大學(xué)班級(jí)活動(dòng)給我們提供了一個(gè)施展才華的廣闊舞臺(tái)，在這里我們盡情地釋放青春的熱情，譜寫當(dāng)代大學(xué)生的精彩華章。    眾所周知，班級(jí)是大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。班級(jí)活動(dòng)是在導(dǎo)員的指導(dǎo)下，有目的、有計(jì)劃的為實(shí)現(xiàn)班級(jí)教育目標(biāo)而舉行的各種教育、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，是班集體形成的基礎(chǔ)，發(fā)展的催化劑。同時(shí)，班級(jí)活動(dòng)也是我院“創(chuàng)建一流學(xué)風(fēng)，培育一流人才”的重要組成部分。    與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容更多

2、樣，涉及學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，形式更加活潑，為當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)提供了廣闊的天地，同時(shí)也給班級(jí)帶來了勃勃生機(jī)，是良好的班集體形成的重要途徑。 班級(jí)活動(dòng)作為學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，班級(jí)活動(dòng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)相輔相成，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展、班集體的建設(shè)具有重要的意義。    然而大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)任受到諸如經(jīng)費(fèi)各種禁錮，因而在這種背景下，學(xué)校、學(xué)院給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)資助，指導(dǎo)就顯得彌足的重要。一、班級(jí)活動(dòng)的類型       按照班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容，結(jié)合大學(xué)班級(jí)工作的實(shí)際，可將班級(jí)活動(dòng)劃分為以下幾類： 

3、  1班級(jí)例會(huì)       引導(dǎo)全班同學(xué)對(duì)班級(jí)實(shí)行民主管理的例行班會(huì)詳見后面的有關(guān)內(nèi)容。   2主題班會(huì)   圍繞一個(gè)教育主題而召開的班會(huì)。    3學(xué)習(xí)活動(dòng)    為擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，提高學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果，應(yīng)定時(shí)開展班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。主要方式有：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、知識(shí)競(jìng)賽、成立學(xué)習(xí)小組等。    4團(tuán)組織活動(dòng) 

4、0;  團(tuán)的組織生活是全面提高團(tuán)員素質(zhì)、發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用的保證。組織本班團(tuán)員過好團(tuán)的組織生活，是共青團(tuán)組織先進(jìn)性和嚴(yán)密性的重要表達(dá)，也是團(tuán)內(nèi)生活與青年活動(dòng)有所區(qū)別的一個(gè)重要標(biāo)志。因此，團(tuán)支部必須把嚴(yán)格團(tuán)的組織生活作為一項(xiàng)重要工作，建立和健全團(tuán)的組織生活制度，不斷提高團(tuán)的組織生活質(zhì)量，并將團(tuán)組織活動(dòng)和班級(jí)其他活動(dòng)有效的結(jié)合起來，使班級(jí)的凝聚力得到提升。5科技活動(dòng)    引導(dǎo)學(xué)生在課外開展科技活動(dòng)，培育科技創(chuàng)新能力，滿足學(xué)生的求知欲和多方面的興趣愛好，從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣、志向和理想，培養(yǎng)他們的觀察能力、思維能力和實(shí)踐能力以及實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

5、科學(xué)態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的毅力和敢于創(chuàng)新的精神。主要方式有：科技參觀、科技班會(huì)、各種科技興趣小組、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查小組。6社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)，觀察了解社會(huì)，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干的有效途徑。班長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地、系統(tǒng)地、適當(dāng)?shù)亟M織本班學(xué)生走出校門，深入社會(huì)，考察風(fēng)土人情，在廣泛的社會(huì)實(shí)踐中，接觸工人、農(nóng)民及社會(huì)各階層人士，讓大學(xué)生正確地了解他人，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。主要方式有：參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、遠(yuǎn)足、拜訪敬老院、嘉陵江邊檢垃圾等。二、開展班級(jí)活動(dòng)的原則    班級(jí)活動(dòng)的開展具有多樣性，每種活動(dòng)要取得預(yù)期效果，除

6、考慮其自身特點(diǎn)之外，還要遵循一些基本的、共同的要求，以保證班級(jí)活動(dòng)的整體水平和質(zhì)量，這些基本要求就是開展大學(xué)班級(jí)活動(dòng)的原則。 1目的性原則    開展班級(jí)活動(dòng)的目的在于使本班學(xué)生在德、智、體諸方面都得到發(fā)展，更好的融入班集體，促進(jìn)班集體奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2針對(duì)性原則    班級(jí)活動(dòng)的開展要有針對(duì)性，針對(duì)性越強(qiáng)，收效越大。要針對(duì)美的價(jià)值追求、身心健康發(fā)展需要，以及班級(jí)里實(shí)際存在的問題。3自主性原則    最大限度地調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中施展才華，享受大家庭成功的溫馨。這樣，才能使班級(jí)活

7、動(dòng)真正成為學(xué)生自我教育的途徑，并提高學(xué)大生的自主意識(shí)和獨(dú)立工作能力。 4多樣性原則    多樣性，既包括活動(dòng)內(nèi)容的多樣性，也包括活動(dòng)形式和組織方式的多樣性。如果班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容單一，無變化，形式呆板、不靈活，學(xué)生就會(huì)興趣索然，活動(dòng)效果就會(huì)大為降低。5易操作性原則    開展班級(jí)活動(dòng)要注意它的易操作性。首先要注意班級(jí)活動(dòng)的規(guī)模。一學(xué)期里，班級(jí)主題活動(dòng)的次數(shù)不能過多，也不能沒有，要依據(jù)具體情況具體分析。每一次大的班級(jí)活動(dòng)，事前都要事先安排，要制定詳細(xì)的方案，這樣操作起來才能有條不紊，順利進(jìn)行。6主管班委牽頭成立專項(xiàng)工作組專

8、門負(fù)責(zé)原則    通過三學(xué)期的班級(jí)組織活動(dòng)歷史經(jīng)驗(yàn)可知，針對(duì)各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，主管班委牽頭成立專項(xiàng)工作組專門負(fù)責(zé)比主管班委主要負(fù)責(zé)的工作效率更高，效果更好。班級(jí)活動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)重要載體，三、開展班級(jí)活動(dòng)要做好的幾項(xiàng)工作1制定活動(dòng)計(jì)劃    做好活動(dòng)計(jì)劃是提高活動(dòng)效果的重要保證。班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃要精心設(shè)計(jì)，周密安排。班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃或月計(jì)劃和每次活動(dòng)計(jì)劃。每次班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：活動(dòng)的內(nèi)容和目的、活動(dòng)的基本方式、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)的時(shí)間安排、活動(dòng)的具體準(zhǔn)備工作、活動(dòng)的地點(diǎn)、活動(dòng)的總結(jié)。2落實(shí)組織準(zhǔn)備工作 

9、60;  班級(jí)活動(dòng)是一個(gè)完整的過程，哪一個(gè)環(huán)節(jié)考慮不到，準(zhǔn)備不周，都會(huì)使所有努力和計(jì)劃落空，因此必須做好準(zhǔn)備落實(shí)工作，才能使活動(dòng)順利地開展。3處理活動(dòng)中的偶發(fā)事件    班級(jí)活動(dòng)實(shí)施過程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)并非都完全依照班長(zhǎng)和班委制定的計(jì)劃進(jìn)行，活動(dòng)中常有始料不及的偶然事件發(fā)生，都需要班委頭腦冷靜，妥善處理，并因勢(shì)利導(dǎo)，使活動(dòng)順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的。4活動(dòng)總結(jié)    總結(jié)是為了吸取班級(jí)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，便于不斷進(jìn)行工作，提高活動(dòng)質(zhì)量。大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)是校園里的文化、體育等各方面素質(zhì)拓展活動(dòng)的補(bǔ)充，每個(gè)班級(jí)都積極參加校園活動(dòng)，但是

10、這樣容易使班級(jí)部分同學(xué)有逆反心理，在這種情況下，只有耐心的向班級(jí)成員悉心的講解爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班集體是我們每一個(gè)成員義不容辭的責(zé)任，我為人人，人人為我，只有我們這個(gè)大家好，作為個(gè)體的我們才會(huì)更好。    班集體是在班級(jí)成員參加共同活動(dòng)中逐步形成的。班集體的奮斗目標(biāo)是通過一個(gè)又一個(gè)班級(jí)活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的，每順利地完成一個(gè)活動(dòng)，就是向目標(biāo)跨近了一步。實(shí)踐說明：活動(dòng)開展的很好的班級(jí)，班級(jí)成員的學(xué)習(xí)成績(jī)熱情、成績(jī)、班級(jí)歸屬感，幸福感都明顯比那些活動(dòng)開展地不好的班級(jí)要好很多。通過加強(qiáng)分工協(xié)作，使班干部得到充分的鍛煉，全班成員的參與積極性被調(diào)動(dòng)起來，從而形成堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。在活動(dòng)的組織實(shí)施過程中，班級(jí)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的工作責(zé)任感和集體主義精神，從而使班級(jí)成員學(xué)會(huì)正確處理人與人、個(gè)人與集體、小集體與大集體之間的關(guān)系，同時(shí)形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。   “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,班級(jí)活動(dòng)關(guān)系著我們每一個(gè)成員，然而班級(jí)活動(dòng)的建設(shè)絕不是高屋建瓴，一天兩天就建成的，只有不斷的策劃，實(shí)施，測(cè)試，改良，一步一步才能最終建立起符合自己班級(jí)的活動(dòng)體系，使班級(jí)煥發(fā)出青春的活力。參考文獻(xiàn)：1、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良大學(xué)生思想政治教育的意見2、中國(guó)文學(xué)摘要   County continuation record