牧童瑤音樂教案一年級_第1頁
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牧童瑤音樂教案一年級【文章導(dǎo)讀】寫教案也就不能千篇一律，要發(fā)揮每一個老師的聰明才智和創(chuàng)造力，所以老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn)，因材施教。 下面是關(guān)于牧童瑤音樂教案一年級 ，歡迎閱讀參考!教學(xué)內(nèi)容：1、歌曲：牧童2、綜合訓(xùn)練3、音樂游戲：走走跳跳教學(xué)目的：1、學(xué)習(xí)用o母音的正確發(fā)音，指導(dǎo)學(xué)生用悠長的氣息、連貫的聲音、贊美的感情演唱牧童。2、用不同的走和跳的'方法，感受和表現(xiàn)音的強(qiáng)弱。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲牧童教學(xué)手段：錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過程：一、發(fā)聲練習(xí)（第26頁綜合訓(xùn)練一）注意：唱“o”音時，口形不要過大，口腔打開，好像含有半口水的狀態(tài)。二、學(xué)唱歌曲牧童1、導(dǎo)入：同學(xué)們，今天老師帶大家到草原上玩，去看一看那里的小朋友在做什么。2、聽錄音范唱，請學(xué)生說說有什么感受？3、教師帶領(lǐng)學(xué)生有感情的朗讀歌詞。4、聽唱法學(xué)唱歌曲。5、處理：用柔和、甜美的聲音，稍慢的速度來演唱歌曲。一小節(jié)一換氣，換氣要快，不留痕跡。結(jié)束句用漸慢的速度演唱。三、音樂游戲：走走跳跳1、講解游戲方法：部分學(xué)生圍成圓圈面向圓心站立，老師一拍一下拍打大鼓，學(xué)生扮演大鼓上的小米粒，隨著鼓聲自由地向圓心蹦跳，教師拍得越響，學(xué)生跳得越高而重；教師拍得弱，學(xué)生跳得低而輕。2、做游戲。3、教師講評。四、小結(jié)今天的課就上到這里，下節(jié)課我們來認(rèn)識一群

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