新聞傳播學從熱門趨向理性

1、新聞傳播學:從熱門趨向理性    新聞專業(yè)，曾經(jīng)是高考生競逐的理想專業(yè)。然而現(xiàn)在的年輕人，在選擇專業(yè)和職業(yè)的道路上更加理智、現(xiàn)實。在新的高考季一天天臨近之時，本刊記者就新聞專業(yè)的發(fā)展與就業(yè)情況進行了采訪調(diào)查，并從80后新聞人的價值觀和擇業(yè)者、在校學生的角度出發(fā)，以新聞學院下設的新聞傳播學為切入點目標，深度探析在紛繁陸離的現(xiàn)實世界中，年輕一代的新聞人該怎樣規(guī)劃自己的人生、怎樣探索媒介融合背景下新聞人的航向。記者被譽為“無冕之王”，他們是時代的寵兒，新世紀的弄潮兒。然而，隨著時間的淘沙，當初的新聞人已不僅僅滿足于對社會現(xiàn)狀和人生百態(tài)永無止境的追究，而走向了更

2、廣闊的天地。新聞傳播專業(yè)在國內(nèi)高校開設的歷史尚不是很長，因此很多高校的本科階段，在專業(yè)設置上存在一定的籠統(tǒng)性，并且多偏向于新聞實務；到了研究生階段才細化分開，并偏向于新聞學與傳播學的理論研究。本科階段的新聞傳播學學院，基本包括新聞學、廣播電視新聞學、廣告學和編輯出版學在內(nèi)的四個專業(yè)。近年來，這些專業(yè)被考生稱為文科錄取中最熱門的專業(yè)。在研究生階段，新聞傳播學院下設新聞學和傳播學兩個學科，不同的是，新聞學下設理論新聞學、實務新聞學、歷史新聞學等研究方向，而傳播學則包括傳播理論研究方向、視覺傳播研究方向、新媒體研究方向、策略傳播研究等方向。專業(yè)的設置與意義必以需求為依據(jù)，新聞傳播學專業(yè)的社會需求與學

3、生就業(yè)現(xiàn)狀又是怎樣的呢？新聞傳播學專業(yè)的四類就業(yè)方向1.傳統(tǒng)媒體一說起新聞媒體，大家腦海中可能會聯(lián)想到的電視、報紙、雜志等。狹義上的媒體指的僅僅是和新聞學、傳播學等學科相關的媒體類行業(yè)，而廣義上則包括了廣告、公關在內(nèi)的多數(shù)傳播媒體。但是目前業(yè)內(nèi)所公認的媒體，僅指狹義媒體。狹義上的媒體，包括報業(yè)、廣播電視業(yè)、期刊業(yè)、出版業(yè)在內(nèi)的傳統(tǒng)媒體，以及手機媒體、數(shù)字媒體、移動媒體、網(wǎng)絡電視在內(nèi)的新媒體兩大部分。其中，傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體和廣播電視媒體是我國傳媒市場的中流砥柱，是新聞專業(yè)畢業(yè)生首選的就業(yè)去向。這兩大媒體需求的人才學歷一般在碩士以上，除了要求應聘者新聞專業(yè)素質(zhì)過硬，還要具備其他專業(yè)知識背景以適應受眾需

4、求分化的趨勢，以及較強的交際能力和行業(yè)人脈。高端黨報、黨刊出版社的工作相對穩(wěn)定，每年的校園招聘名額有限，工資不高但是福利待遇尚好，適合于重視身份認同的名校研究生報考；而全國知名報業(yè)集團和期刊媒體則適合擅長于寫調(diào)查性報告的學生報考。2.新媒體新媒體的發(fā)展將是未來媒體發(fā)展的新趨勢。據(jù)中華新聞報報道，以騰訊、網(wǎng)易、新浪、TOM以及搜狐為代表的大型綜合類門戶網(wǎng)站，目前已占中國網(wǎng)絡經(jīng)濟市場份額中的28%。一般新聞傳播學專業(yè)的畢業(yè)生做的大多為頻道記者、編輯類。網(wǎng)絡媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的規(guī)律，除了要求從業(yè)人員具備相應的新聞敏感度和文字功底以外，對個人的經(jīng)營意識與創(chuàng)新精神方面要求也非常高。3.外企相

5、關業(yè)務崗位企業(yè)的相關業(yè)務崗位也是新聞傳播學畢業(yè)生的青睞，主要分布在公關、廣告、咨詢、“四大會計師事務所”與投行這些領域。企業(yè)類從業(yè)人員的整體薪水比媒體類要高，部分外企如“四大”、投行，畢業(yè)生第一年的月薪可達40006000元，為媒體類單位薪酬的23倍。加之公關、廣告、咨詢類公司在近幾年異軍突起，轉(zhuǎn)向這方面就業(yè)的畢業(yè)生越來越多。新聞傳播專業(yè)的畢業(yè)生入行后主要從事企業(yè)的公關及宣傳工作，工作內(nèi)容包括搜集行業(yè)信息、專門的行業(yè)新聞撰寫、策劃公司活動等。勝任這些工作要求應聘者有較高的英語寫作及口語水平、出色的溝通能力，并在這些專業(yè)領域擁有豐富經(jīng)驗和一技之長的人。但企業(yè)相關業(yè)務崗位的工作強度很大，要求從業(yè)者

6、有較強抗壓力。4.國企及政府部門國企及政府部門的工作崗位每年都吸引著大批應屆畢業(yè)生報考，因為這類單位都可以解決戶口、編制等問題，且福利待遇優(yōu)厚，但競爭也非常激烈。新聞傳播學研究生去國企的人數(shù)非常多，具體工作崗位主要是企業(yè)的對外交流部、宣傳部，以及國家和各級政府的宣傳部門。工作內(nèi)容涉及文書撰寫、搜集行業(yè)信息和政策建議等。這些單位的待遇較穩(wěn)定，一般來講國企工資比政府部門工資要高。新聞傳播專業(yè)：探知外界的天窗從業(yè)者說：陳燕茹， ageLOC中國代理商校園里的師弟師妹，或許和我當年一樣，是抱著金燦燦光耀耀的新聞理想，邁進新聞學院的，我大一就在重慶商報實習，感受著采訪、策劃、組稿的循環(huán)往復。在大三結束的

7、那個暑假，我的日常表上排滿了實習計劃，嘗試了包括房地產(chǎn)、公關專員、廣告專員和HR助理等角色。而正是因為這些迷茫與嘗試，我的夢想一點一點地照進了現(xiàn)實。我很早就對人生有個規(guī)劃，想在23歲到30歲期間干出一番事業(yè)來。于是大四那年，我只身去了北京，有幸在一家創(chuàng)業(yè)型廣告公司實習，并得到了老板的賞識，教給了我在學校根本學不到的知識，包括如何處理公司甲方、乙方之間的關系、創(chuàng)意及創(chuàng)新能力的歷練等等。公司的創(chuàng)業(yè)氛圍非常好，我就是在那里萌生了創(chuàng)業(yè)的念頭。大學即將結束，當別的同學還在躊躇考研、出國等問題時，我已經(jīng)清晰地知道自己喜歡什么，以后要干什么。當時，我從行內(nèi)得知，一個關于抗衰老產(chǎn)品的創(chuàng)新發(fā)明，于是我購買了這個

8、產(chǎn)品的銷售權，創(chuàng)業(yè)之初，銷售、市場、公關都是我一個人在做，本著一切后果自己承擔、遇上麻煩自己解決的原則，在短時間之內(nèi)，我的思維從一個員工轉(zhuǎn)變?yōu)榱丝紤]全局的老板。除此之外，自己創(chuàng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)也是可想而知的，除了立足全局進行思考，還要有資金規(guī)劃能力，甚至是不怕失敗的毅力。“做不要怨，怨不要做”，正是這種思想支撐著我一步步走來，突破人脈瓶頸?，F(xiàn)如今，我所開創(chuàng)的公司，營業(yè)額占重慶市同類企業(yè)營業(yè)額的五分之一。一路走來，我一點都不后悔當初選擇了新聞專業(yè)，因為它給我的絕對不局限于新聞學方面的知識，而是一種溝通方法，一種思維上的寬度，一種勇于嘗試創(chuàng)新的激情。成績永遠是次要的，在大學中，找到自己的人生航向才是最

9、重要的。我想，新聞專業(yè)就是指點我人生航向的十字舵。透析專業(yè)與就業(yè)的瓶頸近年來，新聞專業(yè)與學生的就業(yè)情況呈現(xiàn)出新的變化。一是就業(yè)較之前變困難，很多高校新聞專業(yè)畢業(yè)生紛紛轉(zhuǎn)行。當問到不從事媒體行業(yè)的原因時，76%的人認為媒體門檻過高，其次是覺得自己的知識不完整在新聞學院沒學到什么東西，再次是自己的性格不適合在媒體工作。二是在選擇新聞專業(yè)的初衷上，有70%的同學認為是出于個人興趣，50%的人是因為向往高薪，只有18%的同學是出于新聞理想。這說明學生在選擇專業(yè)時已不再是理想為首要，取而代之的是興趣與薪酬待遇。三是直到臨畢業(yè)時，還有40%的學生不確定今后是否從事媒體相關的職業(yè)。這說明學生選擇專業(yè)時過于盲

10、目，理想與現(xiàn)實之間存在較大差距，往往是進入校門之后才發(fā)現(xiàn)自己的性格不適合學新聞。四是學生畢業(yè)之后，傾向于繼續(xù)深造、出國的比例更多，且在讀研的時候還選擇新聞專業(yè)的人數(shù)減少。上述幾大變化，在本世紀之初已見端倪，在近兩年事業(yè)單位轉(zhuǎn)企的背景之下，這種變化更加明顯。正如南方周末刊文所述：新聞專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)和從業(yè)人員的想法，與過去相比已經(jīng)有很大的不同。新聞傳播學專業(yè)背后的窘境曾經(jīng)的熱門專業(yè)，現(xiàn)在卻變成了就業(yè)難專業(yè)，這是為什么呢？一方面是受到媒體發(fā)展變革的影響，不少單位嚴格控制新聞采編人員的數(shù)量；另一方面，國家新聞出版總署整頓新聞出版秩序，削減停辦了一批報刊。與此同時，新聞專業(yè)的開設規(guī)模空前龐大，過去新聞

11、類專業(yè)只有部分高校的中文系開辦，而現(xiàn)在一些綜合性院校、行業(yè)性院校等也在搶著辦。這樣一來新聞人才的供求失衡就顯而易見了。事實上，如今就連進一些好的新聞單位實習都要通過打通人脈獲得寶貴的機會，而那些“過五關、斬六將”殺入最后面試環(huán)節(jié)的應聘者事后回想起來也許還會心有余悸。另外，趨向供求信息發(fā)布的缺失與滯后，也導致了學生報考的盲目性。比如當初報考志愿時的熱門專業(yè)，等到讀完大學準備就業(yè)時早已成了冷門；我國的高等教育偏向于理論知識的學習，而忽視了實際動手能力的培養(yǎng)，無法滿足人才需求量最大的中小企業(yè)對畢業(yè)生業(yè)務能力的要求，這也在一定程度上導致了應屆畢業(yè)生無法得到招聘單位的認可，使畢業(yè)生喪失就業(yè)機會。如果不加

12、以重視，勢必會加劇人才市場結構性的供需矛盾。在采訪中記者發(fā)現(xiàn)，新聞學院畢業(yè)生的就業(yè)去向呈現(xiàn)多元化，專業(yè)的“非主流化”就業(yè)非常明顯，出國留學、考公務員，到外企、國企做白領的占了絕大多數(shù)，而真的專業(yè)對口，投身媒體的則越來越少。某校新聞學院對碩士畢業(yè)生的就業(yè)調(diào)查結果表明，影響就業(yè)選擇的前兩位的因素分別是“薪金福利”和“區(qū)位條件”，而“專業(yè)對口”卻排在最后一位。為什么眾多畢業(yè)生，在校園里接受嚴格的專業(yè)訓練后，卻沒能按照專業(yè)軌跡繼續(xù)向前走？形勢變化快，在校學生如何坦然面對？嘉賓：中國人民大學國際新聞與傳播項目負責人 鐘新教授這么多年的教學經(jīng)歷，讓我總結出新聞專業(yè)的兩個特點：第一，從新聞學院走出來的畢業(yè)生

13、，從事媒體行業(yè)的人還是居多，這個比例大概占60%；第二，如果一個學生的本科專業(yè)是新聞學，研究生還選擇讀新聞學專業(yè)，那么他今后從事媒體工作的可能性就遠遠高于“半路出家”選擇新聞學專業(yè)的學生。作為一個老師，有時候我對于學生轉(zhuǎn)行這個現(xiàn)象也有些許的無奈，但是同時，我為他們高興，因為他們已經(jīng)不僅僅局限于傳統(tǒng)的媒體就業(yè)，而是選擇了更寬廣、更豐富內(nèi)涵的工作范疇。當然，我會建議學生們畢業(yè)后先從事媒體相關行業(yè)，然后再做別的，因為這樣可以讓學生在早期積累一定的人脈。但是，學生的自我選擇還是很重要，尤其是興趣這個東西，我覺得干什么事情還是從興趣出發(fā)好，這樣才能走得長遠。很多學生認為，新聞專業(yè)開闊了他們的視野，提高了思維、判斷和解決問題的能力，并且綜合素質(zhì)也有很大的提升。畢竟，新聞專業(yè)還是一個朝陽專業(yè)，在這個行業(yè)中，信息容量很大，對人的專業(yè)素質(zhì)要求也很高，不能單純地說進入這個行業(yè)的門檻很低。當然，如果就業(yè)大環(huán)境不好的話，新聞專業(yè)的就業(yè)也不會好到哪里去。這就需要社會、學校及老師共同引導，才能完好地守住學生們新