串,并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律習(xí)題

1、串，并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 習(xí)題（含答案）一、單選題（本大題共6小題，共分）1.如圖所示的電路中， 閉合開關(guān)S,已知電源電壓為6V,Li兩端的電壓為2V,則下列說法正確的是（A.開關(guān)Si閉合后，下列說法不正確的是（）A.S2斷開時Ri兩端的電壓為6VB.S2閉合、八前后，Ri中的電流不同C.S2閉合時，R1兩端的電壓為6VD.S2閉合時,R2兩端的電壓為0V4.一只小鳥落在ii萬伏的高壓輸電線上，如圖所示，雖然通電的高壓線是裸露的電線，但小鳥仍安然無恙，這是因為（）A.鳥有耐高壓的天性B.鳥腳是干燥的鳥 的 身 體不導(dǎo)電C.鳥兩腳間的電壓幾乎為的電阻，R1、零如圖所示，電源電壓為12V并保持不變

2、,2VB.電 壓 表 的 示 數(shù) 為4VC.電 壓 表 的 示 數(shù) 為6VD.電 壓 表 的 示 數(shù) 為10V2.如圖所示的電路，電源電壓保持不變，當開關(guān)S閉合時，Li、L2都亮，電壓表的示數(shù)為3V,當開關(guān)S斷開時，電壓表的示數(shù)將（）A.增 大 到6 VB.減 小到VC.保 持3 V不D.減小為0R2為兩個阻值都為5Q鳥體電阻極大所以無電流通過小鳥兩盞燈最暗，則這六盞燈兩端的電壓關(guān)系為D.教室內(nèi)有六盞燈，兩盞燈最亮，A.兩盞最亮的燈電壓最大B.兩盞最暗的燈電壓最大C.六 盞 燈 電 壓 一樣大D.無法判定6.如圖所示電路，Li的電阻比L2的小. 開關(guān)閉合， 燈均發(fā)光，Vi示數(shù)為3V.則）V示數(shù)

3、大于6V于3V電表的數(shù)為示變3.）5.(A.小3VB.V2示數(shù)C. V2示 數(shù) 大 于D.V2示數(shù)等于3V二、填空題(本大題共6小題，共分)7.小明按圖甲的電路進行實驗，電源電壓為，當閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V的示數(shù)如圖乙所示，貝yL1兩端的電壓為_V,L2兩端的電壓為_V.8.如圖所示的電路中， 電壓表所用的量程不明，當電路閉合后，M和V2的示數(shù)分別如圖所示貝UM用的量程是_V，小燈泡Li兩端的電壓是_V.9.如圖所示電路中，電壓表測的是_(填“Li”、“L2”或“電源“)兩端的電壓若電源電壓為6V,電壓表的示數(shù)為2V,則燈泡Li兩端的電壓為_V,L2兩端的電壓為_V10.某同學(xué)連接

4、的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，開關(guān)斷開時，電壓表的示數(shù)為_V;當他將開關(guān)閉合后，電壓表的示數(shù)為2V,貝Li兩端的電壓為_V11.在如圖所示電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)同樣角度，均為如圖所示，則電阻R兩端的電壓為_V和Ra兩端的電壓為.12.天水市籍河風(fēng)景線的亮化工程初見成效，每到夜晚，五光十色的小彩燈、霓虹燈將兩岸裝扮得絢麗多彩有同學(xué)研究了小彩燈的發(fā)光情況，通過觀察，他發(fā)現(xiàn)每個 小彩燈上標有“ ”的字樣， 要使這些小彩燈正常發(fā)光， 應(yīng)將_個這樣的小彩燈_(填“串”或“并”)聯(lián)在家庭電路的輸電線路上三、實驗探究題(本大題共3小題，共分)i3.李小芳同學(xué)在

5、物理實驗室對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行實驗探究時，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進行了操作：(1)按圖所示的電路圖連接電路；(2)閉合開關(guān)S,用電壓表測出Li兩端的電壓；(3)在測L2兩端的電壓時，李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗時間，采用以下方法：電壓表所 接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；(4)測出AC間的電壓.對小芳同學(xué)以上實驗操作評價是：1在拆接電路時，開關(guān)應(yīng)該_;2小芳同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？_為什么？_.(5)方法改進后，測出AB BC AC間的電壓記錄在如表中，小芳同學(xué)依據(jù)本次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是： 串聯(lián)電路總電壓_各用電器兩端的電壓之和 (填“等于”或“不等于”)

6、這個實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是_UAB/V UBC/V UAC/Vi4.李東同學(xué)為探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進行了操作：按甲圖所示的電路連接電路；閉合開關(guān)S,用電壓表測出Li兩端的電壓；在測L2兩端的電壓時，為節(jié)省時間，采用以下方法，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，將電壓表與A點連接的一端改接到C接點上；測出AC間的電壓.(1)在串聯(lián)電路中，開關(guān)可以控制所有用電器，開關(guān)位置的改變_(選填“影響”或“不影響”)它對用電器的控制.(2)_李東(選填“能”或“不能”)用步驟的方法測出L2兩端的電壓，這是因為_(3)_李東測出AB BC AC間的電壓并記錄在下表中.

7、 分析實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是： 串聯(lián)電路中電源兩端的電壓(選填“等于”或“不等于”) 個用電器兩端電壓 之和（4）這個實驗在設(shè)計方案上還存在不足之處是：_（5）楊濤同學(xué)針對本實驗提出了另一種探究方案：實驗電路如圖乙，他根據(jù)測量Ri兩端的電壓U和R2兩端電壓U2的實驗數(shù)據(jù)繪制了圖象（如丙圖所示），他根據(jù)圖象也找出了串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系，根據(jù)圖象可知，楊濤同學(xué)實驗中使用的電源電壓為_VAB兩點間的電壓/VBC兩點間的電壓/VAC兩點間的電壓/V15.如圖（甲）所示是小明“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖（1）實驗步驟A.按圖（甲）所示接好電路，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于_端.B.滑片P移到適

8、當位置，用電壓表測出定值電阻Ro兩端的電壓U.C_D.保持滑片P不動，用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U.E.移動滑片P的位置，重復(fù)步驟B、C、D兩次.（2） 討論交流 小明通過對實驗數(shù)據(jù)分析， 得到結(jié)論： 串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等， 總電壓等 于各個電阻兩端電壓之和 另一小組的小芳通過實驗得到結(jié)論： 串聯(lián)電路中各個電阻兩 端的電壓不相等，總電壓等于各個電阻兩端電壓之和你認為_的結(jié)論更合理理由是_（3） 小明測電阻Ro兩端的電壓時，電壓表示數(shù)如圖（乙）所示，則此時R）兩端的電壓為_V（4） 小明按圖（甲）所示接好電路，閉合開關(guān)S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮，但電壓表有讀數(shù)，經(jīng)檢查：

9、除燈L和定值電阻Ro外，其余都沒有問題，則電路中存在的 故障可能是_為進一步確定故障，應(yīng)將電壓表接_四、計算題（本大題共4小題，共分）16.小明同學(xué)按如圖所示電路做了“探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗，并把實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中表1U1U2U3表2U1U2U3（1）分析可知：表1所示的實驗記錄與圖_（填“甲”或“乙”）相符；表2所示的實驗記錄與圖_（填“甲”或“乙”）相符（2）由表1實驗數(shù)據(jù)分析可知：_；（3）由表2實驗數(shù)據(jù)分析可知：_17.如圖所示，電源電壓是5V且不變，Li和L2的連接關(guān)系是_聯(lián).S閉合后電壓表示數(shù)為3V,則燈Li兩端的電壓為_V，燈L2兩端的電壓為_V.18.如圖1所示，電

10、源電壓是6V,電壓表示數(shù)如圖2所示，則Li,L2兩端的電壓 分別是多少？19.如圖的器材中，電池電壓2V(1) 現(xiàn)要求將Li和L2串聯(lián)，并用電壓表測L2兩端電壓，請將器材連接起來，并在左邊 方框內(nèi)畫出相應(yīng)電路圖(2)電路連接好， 閉合開關(guān)后， 電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)但幅度較小； 原因可能是_(3)如果電路連接好，閉合開關(guān)后，電壓表指針向左偏轉(zhuǎn)，原因可能是_(4)小明用兩組不同的燈泡進行實驗，通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)Li電壓U/V L2電壓U2/V電源電壓U3/Vi48i2266i2分析兩組實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：_五、綜合題(本大題共1小題，共分)20.在探究“并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”

11、實驗中，小明使用了兩相同的燈泡：(1)在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該_圖甲是小明已經(jīng)完成部分的電路，請用筆代替導(dǎo)線在圖中增加一條導(dǎo)線，使得電壓表測量L2兩端的電壓.(2)圖乙所示的電路圖中，用電壓表接在ab兩點之間時，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，電壓表的讀數(shù)為_V(3)依次將電壓表接入到電路中的ab、cd、ef兩點之間， 小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)相等 由此他得到結(jié)論：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓相等此結(jié)論_(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”) ，接下來應(yīng)該進行的操作是_A.更換不同規(guī)格的燈泡，再次實驗.B.將Li、L的位置交換，再次探究.C.保持電源、燈泡不變，多測量幾次電路中三處的電壓.(4)_小明發(fā)現(xiàn)家里

12、客廳的燈Li比臥室的燈L2亮，兩燈對應(yīng)的電壓U和U2的大小關(guān)系是UU2(選填或“V”).串，并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 習(xí)題(含答案)答案】i.A2. C5.C6.D7.；i8.015;9.L2；4；210.6；411.11.88；串12.斷開；不能；因為按照她的方法把電壓表連接在 等于；只做了一次實驗，結(jié)論具有偶然性不影響;不能;電壓表正負接線柱接反了; 等于;實驗次數(shù)太少;63. C4. CBC兩端時造成電壓表負進正出;i4.i5.右;保持滑片P不動，用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2；小芳；小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同，而小芳的不同;；燈泡L短路或R0斷路；滑動變阻器R兩端并觀察電壓表

13、有無示數(shù)i6.乙；甲；并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等；串聯(lián)電路總電壓等于各總部分電壓之和17.串；2；318.解：由電路圖可知，Li和L2是串聯(lián)，電壓表測Li兩端的電壓；因為電源電壓為6V,所以電壓表使用的是0-3V量程，分度值，電壓表示數(shù)為， 即Li兩端的電壓：Ui=2V；由串聯(lián)電路電壓特點可知，L2兩端的電壓：U2=U-Ui=.答：燈泡Li、L2兩端的電壓分別是和.19.電流表的量程選擇偏大；電壓表的正負極接線柱接反；串聯(lián)電路中，總電壓等 于各部分電路兩端的電壓之和20.斷開；不科學(xué)；A；=解析】1.解：兩燈泡串聯(lián)，電壓表測Li兩端的電壓，已知Li兩端的電壓為2V,則電壓表的示數(shù)為2V故選A由

14、電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測Li的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律 可知電壓表的示數(shù)本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點，關(guān)鍵是電壓表所測電路原件的判斷2.解：由實物電路圖可知，開關(guān)S斷開前后，電壓表均測電源的電壓，因為電源的電壓保持不變，所以電壓表的示數(shù)為3V不變，故ABD錯誤，C正確；故選C由實物電路圖可知，閉合開關(guān)S時，兩燈泡并聯(lián)，電壓表測電源的電壓， 若開關(guān)S斷開, 電路為Li的簡單電路，電壓表測電源的電壓；本題考查了并聯(lián)電路的電壓特點， 關(guān)鍵是電壓的正確使用和所測電路元件的判斷， 是一 道基礎(chǔ)題目3.解：A、開關(guān)S2斷開時，兩電阻串聯(lián)， 因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且兩電阻的阻值相

15、等，由I=的變形式可知，兩電阻兩端的電壓相等，即U=U2= U=Xi2V=6V,故A正確；B、S2閉合前，兩個電阻串聯(lián)，若S2閉合后，R2為短路，所以S2閉合前后，電路的電阻是不同的，在電源電壓一定時，電路的電流是不同的，故B正確；C、 若S2閉合后，Rz為短路，電路中只有Ri,故R兩端的電壓為電源電壓，即為i2V,故C錯誤；D、 若S閉合后，Ra為短路，電路中只有R,即此時Ra兩端的電壓為0V,故D正確； 此題是選擇錯誤選項,故選C故選C(1)開關(guān)S2斷開時，兩電阻串聯(lián)，通過它們的電流相等，根據(jù)歐姆定律可知兩電阻兩 端的電壓；(2)開關(guān)S2閉合時，R2被短路，電路為R的簡單電路. 本題考查了

16、串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用, 要注意串聯(lián)電路中兩電阻的阻值相同時它們兩端的電壓相等4.解：鳥的本身是導(dǎo)電的，也不具有耐高壓性，能站在電線上的原因是因為小鳥并聯(lián)在兩 腳之間的導(dǎo)線上，而導(dǎo)線長度很小，故該部分導(dǎo)體的電阻小，故小鳥兩端的電壓很小， 接近于零，故不會對小鳥造成危害！故選C 解答本題注意，小鳥是站在一根線上，而小鳥的兩腳之間的距離很短，則由影響電阻大 小的因素可知與鳥并聯(lián)部分的電阻，則可求得加在鳥身上的電壓小鳥和任何動物都一樣，體內(nèi)含有大量的水份，故其導(dǎo)電性與一般動物一樣，故鳥也不 能同時跨在兩根導(dǎo)線上5.解：教室內(nèi)有六盞燈是并聯(lián)的，所以六盞燈電壓一樣大，故ABD錯誤，C正確.故選C

17、家庭電路中， 各用電器是并聯(lián)的， 且燈泡的亮暗由實際電功率決定， 而不是由電壓決定 此題考查了對家庭電路的連接及并聯(lián)電路的電壓規(guī)律的掌握，屬基礎(chǔ)題目6.解：由圖可知，Li和L2兩燈泡并聯(lián)，電壓表V測量電源電壓，電壓表M測量Li兩端電 壓，電壓表V2測量L2兩端電壓；因為并聯(lián)電路兩端電壓相等，因此電壓表V、電壓表Vi和電壓表V2的示數(shù)相等；故ABC錯誤，D正確； 故選D由圖可知，Li和L2兩燈泡并聯(lián)，并聯(lián)電路兩端電壓相等； 本題考查并聯(lián)電路電壓的特點，屬于基礎(chǔ)題7.解：由圖可知，電路是由兩個電燈串聯(lián)而成，電壓表測量的是L2兩端電壓；由于電源電壓是，所以該電壓表一定是小量程，故分度值是，故此時電壓

18、表的示數(shù)是1V,所以L2兩端電壓，故Li兩端的電壓是=； 故答案為： ；i由圖可知，電路是由兩個電燈串聯(lián)而成，電壓表測量的是L2兩端電壓，故據(jù)電壓表的量程讀出示數(shù)，然后根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點計算出Li兩端的電壓.知道并理解串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是解決該題的關(guān)鍵8.解：由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表Vi測串聯(lián)總電壓，電流表V2測燈L2兩端電壓；由串聯(lián)電路的電壓特點知，電壓表Vi示數(shù)應(yīng)大于V2示數(shù)，由圖乙所示電壓表可知，電壓表Vi指針偏角小于V2指針偏角，所以M量程為0i5V,其分度值為，示數(shù)為6V,Va量程為03V,其分度值為，示數(shù)為，燈泡Li兩端電壓：U=U/I-UV2=.故答案為：015；由電

19、路圖分析電路結(jié)構(gòu)， 根據(jù)電路結(jié)構(gòu)判斷兩電壓表示數(shù)大小關(guān)系， 然后根據(jù)圖示電壓 表確定其量程，然后讀出其示數(shù)，由串聯(lián)電路特點求出燈泡兩端電壓.本題考查了確定電壓表量程、求燈泡兩端電壓，關(guān)鍵分析清楚電路結(jié)構(gòu)、應(yīng)用串聯(lián)電路 特點即可解題.電表讀數(shù)時要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù).9.解：由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，即U-2=2V,串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，電源的電壓U=6V，則L1兩端的電壓：UL1=U-UL2=6V-2V=4V故答案為：L2；2；4由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)， 電壓表測L2兩端的電壓； 已知電源的電壓， 根據(jù)串聯(lián)電路 的電壓特點求出L1兩端的電壓本題

20、考查了串聯(lián)電路的電壓特點，關(guān)鍵是電壓表所測電路元件的判斷10.解：一節(jié)干電池的電壓為，所以四節(jié)新干電池組成電源的電壓U=4X=6V.由電路圖可知，當開關(guān)斷開時，電壓表Li串聯(lián)在電源兩端，所以此時電壓表示數(shù)為6V;由電路圖可知，開關(guān)閉合后，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，即U2=2V；串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和可知：Li兩端的電壓U=U-U2=6V-2V=4V.故答案為：6；4. 一節(jié)干電池的電壓為，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知電源的電壓； 若將電壓表串聯(lián)在電路中，則相當于斷路現(xiàn)象，電路中的用電器不工作，電壓表示數(shù)約 為電源電壓.由電路圖分析開關(guān)斷開和閉合時電路的連接情況，根據(jù)電

21、路特點分析解答. 本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點， 關(guān)鍵是電壓表所測電路元件的判斷， 要注意一節(jié)干電 池的電壓為.11.解：由電路圖知，電阻R和Ra串聯(lián)，而電壓表V測量的是電源電壓，電壓表V2測量的是F2電壓，串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電路兩端電壓之和，所以電壓表V的示數(shù)比電壓表V2的示數(shù)大.所以電壓表Vi選的是0-15V的量程分度值為，根據(jù)指針位置，其讀數(shù)為9V;電壓表V2選的是0-3V的量程，分度值為，根據(jù)指針位置，電壓表讀數(shù)為；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系可得，Ri兩端的電壓：U=U-U2=.故答案為： .由圖知兩電阻串聯(lián)，根據(jù)電路特點和電壓表所測電壓，確定電壓表表Vi、V2示數(shù)的大小，由串聯(lián)電

22、路電壓的規(guī)律分析解答.本題重點考查了電壓表的讀數(shù)方法，串聯(lián)電路的電壓關(guān)系，關(guān)鍵是正確識別電路.i2.解：因為小彩燈的額定電壓遠遠小于家庭電路的電壓220V,而串聯(lián)電路起分壓作用，所以小彩燈應(yīng)該串聯(lián)起來； 又因為每個小彩燈分得的電壓相等，所以需要串聯(lián)的小彩燈個數(shù)：n= = =88個.故答案為：88；串. 已知家庭電路的電壓值和一個小燈泡的額定電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點分析解答. 會設(shè)計串并聯(lián)電路， 知道串電路起分壓作用， 并會根據(jù)家庭電路的電壓和小彩燈的額定 電壓求出小彩燈串聯(lián)的個數(shù).i3.解：(1)在拆接電路時，開關(guān)必須斷開；(2) 當電壓表B點不動，只斷開A點，并改接到C點上時，雖然電壓表此

23、時與L2并聯(lián)， 但電壓表的正負接線柱卻是反的， 閉合開關(guān)后，指針會反向偏轉(zhuǎn)，所以不能測出L2兩端 的電壓；(3)據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和；不足之處 是：他只做了一次實驗， 而沒有進行多次測量， 只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性， 不能得出正確規(guī)律為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡進行多次實驗，測出多 組實驗數(shù)據(jù)，然后得出結(jié)論故答案為：(1)斷開；(2)不能；因為按照她的方法把電壓表連接在BC兩端時造成電壓表負進正出； (3)等于；只做了一次實驗，結(jié)論具有偶然性；(1)連接電路時，開關(guān)必須要斷開，斷開的目的是為了保護電路，以防止由于接錯出 現(xiàn)短路燒壞電源

24、；(2)電壓表要準確的測量用電器兩端的電壓，必須嚴格按照電壓表的使用規(guī)則進行操作，所以判斷李瑞同學(xué)能不能用此方法測出L2兩端的電壓，就看電壓表此時是否與L2并聯(lián)，正負接線柱的接法是否正確；(3)通過實驗獲得結(jié)論，一般都要多做幾次實驗，多做幾次實驗，就可以多獲幾組數(shù) 據(jù)，從而可以對數(shù)據(jù)進行歸納分析，以此獲得結(jié)論本題是一道實驗題， 做此題時要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答， 需要注意的是在 電學(xué)實驗中，連接電路時開關(guān)都必須是斷開的14.解：(1)在串聯(lián)電路中，開關(guān)可以控制所有用電器，開關(guān)位置的改變不改變它對所有用電 器的控制作用；(2)在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，

25、并改接到C接 點上，這樣電壓表正負接線柱接反，所以不能測出L2兩端的電壓；(3)由表中數(shù)據(jù)可知：UAE+UBC=，這與UAC間電壓相等，所以得出的結(jié)論為：串聯(lián)電路兩 端的電壓等于各用電器兩端電壓之和(4)此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是只測量了一次，應(yīng)當改用不同規(guī)格的燈泡 再測幾次，然后再得出結(jié)論(5)由圖象可知當U=OV時U2=6V，由電路圖可知：當U=0V時，R沒有連入電路，只 有R2連入電路，電壓表測量R2的電壓，也是測量電源電壓，所以電源電壓U=U=6V.故答案為： (1)不影響；(2)不能；電壓表正負接線柱接反了；(3)等于；(4)實驗次數(shù)太少；(5)6(1)在串聯(lián)電路中，一個開關(guān)

26、可以控制所有用電器，開關(guān)位置改變，控制作用不變；(2)電壓表接入電路中，正負接線柱要連接正確；(3) 將AB間電壓與BC間電壓相加，即可判斷出是否與AC間電壓相等；(4)通過實驗獲得結(jié)論，一般都要多做幾次實驗，多做幾次實驗，就可以多獲幾組數(shù) 據(jù)，從而可以對數(shù)據(jù)進行歸納分析，以此獲得結(jié)論；(5)由電路圖可知：當U=OV時，電壓表測量的時電源電壓，據(jù)此即可得出電源電壓. 本題是一道實驗題，做此題時要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答，需要注意的是， 在串聯(lián)電路中一個開關(guān)就可以控制所有用電器15.解：(1)A.實驗中，開關(guān)閉合之前，要移動滑動變阻器的滑片，將滑動變阻器調(diào)到最 大阻值處，即將滑片P置于右

27、端；C.用電壓表測出了定值電阻R)兩端的電壓U之后，應(yīng)該保持滑片P不動，用電壓表測 出燈泡L兩端的電壓U2(2)小明的結(jié)論中“串聯(lián)電路中各個電阻兩端的電壓相等”是不合理的，只有串聯(lián)兩 個電阻的阻值相等時，才會得出這個結(jié)論，因此只是個特殊情況，不是普遍規(guī)律；應(yīng)該 像小芳那樣，采用不同阻值的電阻進行實驗，這樣得出的結(jié)論才具有普遍性(3)電壓表選用的是03V量程，分度值為，指針指在1V后面第2個小格上，因此讀 數(shù)為(4)由圖可見，電壓表與定值電阻Ro并聯(lián)，燈泡不亮，電壓表有讀數(shù)，說明燈泡L短路或Ro斷路；為進一步確定故障，應(yīng)將電壓表接在滑動變阻器R兩端并觀察電壓表有無示數(shù)，如電壓表有示數(shù)說明是燈泡L

28、短路，如電壓表無示數(shù)說明是電阻R)斷路.故答案為：(1)右；保持滑片P不動，用電壓表測出燈泡L兩端的電壓U2; (2)小芳； 小明所用定值電阻的阻值與燈泡的阻值相同，而小芳的不同；(3)；(4)燈泡L短路或Ro斷路；滑動變阻器R兩端并觀察電壓表有無示數(shù).(1)進行電學(xué)實驗時，開關(guān)要斷開，滑動變阻器的滑片移到最大阻值處；探究串聯(lián)電 路電壓的規(guī)律，用電壓表分別測出各用電器兩端的電壓，然后分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論(2)為了得出普遍規(guī)律，實驗中要換用不同規(guī)格的用電器多次測量，小明實驗中，定 值電阻和小燈泡的阻值相同，容易得出串聯(lián)電路各用電器電壓相等的錯誤結(jié)論(3)電壓表讀數(shù)時，要看清量程和對應(yīng)的分度值，根據(jù)指

29、針的位置讀數(shù)(4)電壓表有示數(shù)，說明電壓表和電源連接的部分電路無斷路；為進一步判斷故障，可以將電壓表并聯(lián)在滑動變阻兩端，根據(jù)電壓表示數(shù)情況判斷故障原因研究并聯(lián)電路電流的規(guī)律中，如果小燈泡的規(guī)格相同，會得出“并聯(lián)電路，各支路電流 相等”的錯誤結(jié)論；研究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律中，如果小燈泡的規(guī)格相同，會得出“串 聯(lián)電路，各用電器兩端電壓相等”的錯誤結(jié)論因此在實驗中盡量選用不同規(guī)格的小燈 泡，這樣得出的結(jié)論才具有普遍性，才有說服力16.解：(1)分析表一數(shù)據(jù)可知，Ui=Lb=U3，因此表1所示的實驗記錄是并聯(lián)電路電壓的特 點，而圖乙為并聯(lián)電路，故與圖乙相符；分析表二數(shù)據(jù)可知，L3=U+L2，因此表2所示

30、的實驗記錄是串聯(lián)電路電壓的特點，而圖 甲為串聯(lián)電路，故與圖甲相符；(2)因為U=L2=L3，所以根據(jù)表一可以得出：并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等；(3)因為L3=U+L2,所以根據(jù)表二可以得出：串聯(lián)電路總電壓等于各總部分電壓之和.故答案為：(1)乙；甲；(2)并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等；(3)串聯(lián)電路總電壓等于各總部分電壓之和根據(jù)串并聯(lián)電路電壓的特點進行分析；分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)三組電壓值的關(guān)系即可得出正確結(jié)論本題是一道實驗題，做此題時要圍繞串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答17.解：當開關(guān)閉合時，兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測的是燈L2兩端的電壓，所以L2兩端電壓為2V； 由于兩燈串聯(lián)，則燈L兩端的電壓U=U

31、-U=5V-3V=2V. 故答案為：串；2；3從電路圖中可以看出，當開關(guān)閉合時，兩只燈泡串聯(lián)，電壓表測量燈泡L2兩端的電壓；知道在串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器電路電壓之和.本題考查電壓的計算和電壓表的使用，關(guān)鍵是明白開關(guān)斷開與閉合時電路的連接情況， 還要知道串聯(lián)電路電壓的規(guī)律.18.由電路圖可知，燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測L1兩端的電壓，即電壓表的示數(shù)為L1兩端 的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出L2兩端的電壓.本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點， 關(guān)鍵是電壓的正確使用和所測電路元件的判斷， 是一道基礎(chǔ)題目19.解 ：（1） 兩 燈 泡 串 聯(lián) ， 電 壓 表 并 聯(lián) 在L2兩 端 ， 實 物 圖 鏈 接 如 下 圖 ：根據(jù)實物圖畫出電路圖，如下：（2）電路連接好，閉合開關(guān)后，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)但幅度較小；原因可能是電流表 的量程選擇偏大；（3）如果電路連接好