2020學(xué)前班教師工作計(jì)劃

1、2020學(xué)前班教師工作計(jì)劃學(xué)前班已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，教師制定了怎樣的工作 計(jì)劃 呢？下面是xxxXxxxX 攵集整理關(guān)于學(xué)前班教師工作計(jì)劃的資料， 希望大家喜歡。學(xué)前班教師工作計(jì)劃篇一一、 基 本情況學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有 4343 人，其中男生 2020 人，女生 2323 人， 學(xué)生 大部分來(lái)自鄉(xiāng)村，年齡大約在4 46 6 歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡方面比較小，智力發(fā)育也不一樣，掌握知識(shí)有一 定的困 難，因此在本學(xué)期內(nèi)，只要求學(xué)生兒童掌握 1010 以內(nèi) 數(shù)的加減法和一 些簡(jiǎn)單圖形分類。二、 指 導(dǎo)思想我國(guó)正處于建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期。改革開(kāi)放以來(lái)，教育事

2、業(yè)的改革 與發(fā)展 取得了令人矚目的巨大成就，但面對(duì)新的形勢(shì)，我們 的教育內(nèi)容和 教學(xué)方法相對(duì)滯后，影響了兒童的發(fā)展。在新 的課改，我們必須全 面貫徹國(guó)家教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì) 為根本宗旨，以關(guān)注學(xué)生的 興趣和經(jīng)驗(yàn)，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí) 提供生動(dòng)、活潑、主動(dòng)求知的材料 與環(huán)境。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、 有道德，有文化、 有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義 事業(yè)建設(shè)者 和接班人。通過(guò)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想品德，同時(shí)指導(dǎo) 兒童認(rèn) 識(shí)事物和實(shí)物的數(shù)量。能數(shù)一些實(shí)物和圖像，隨著認(rèn) 識(shí)數(shù)字的增 加，要加強(qiáng)認(rèn)、寫(xiě)、數(shù)、讀的訓(xùn)練。適當(dāng)滲透一 些數(shù)、認(rèn)、寫(xiě)的基 礎(chǔ)知識(shí)，過(guò)度到

3、加、減法的計(jì)算，隨著認(rèn) 數(shù)的增加，要加強(qiáng)比較數(shù) 的大、小、多、少的教學(xué)和練習(xí)， 繼續(xù)加強(qiáng)認(rèn)、讀、數(shù)、寫(xiě)的訓(xùn)練 做到學(xué)生看到物體能認(rèn)識(shí)和 數(shù)清物體的個(gè)數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā) 展兒童 的思維能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)兒童有道德， 有文化，守 紀(jì)律的良好作風(fēng)，提高兒童的文化素質(zhì)，調(diào)動(dòng)兒 童學(xué)習(xí)的積極性和 主動(dòng)性，、促進(jìn)兒童的認(rèn)識(shí)能力和建計(jì)算 能力。三、教學(xué)要1 1、 使兒童初步認(rèn)識(shí)一些物體和圖像。2 2、 能數(shù) 1010 以內(nèi)的物體和圖像的個(gè)數(shù)。3 3、 掌握 1010 以內(nèi)的順序和大小。4 4、 認(rèn)識(shí)符號(hào)“ = =” “”，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。5 5、 初

4、步了解分類的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。6 6、 使兒童會(huì)認(rèn)、讀、數(shù)、寫(xiě) 1 1 1010 以內(nèi)的數(shù)。7 7、 使兒童認(rèn)識(shí)加減的意義，并能正確地進(jìn)行計(jì)算，在原有的基礎(chǔ)上提高計(jì)算能力和計(jì)算速度。四、教學(xué)措施和方法1 1、 教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，課后認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)課堂形勢(shì)的教學(xué)和訓(xùn)練，注重啟發(fā)兒童的思維能力和技 能，使兒童學(xué) 得懂記得牢。對(duì)智力差的兒童要多加輔導(dǎo)，嚴(yán) 格訓(xùn)練。2 2、 探索單元教學(xué)的教法，明確每個(gè)單元教學(xué)要求和訓(xùn)練，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，采取精講地練，課內(nèi)課外結(jié)合的 做法，使兒童 對(duì)數(shù)有所興趣，自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)前班教師工作計(jì)劃篇二一、 班級(jí)情況分析：在這個(gè)學(xué)期，我們部分孩子上個(gè)

5、學(xué)期讀過(guò)大班，他們的 整體基 礎(chǔ)都比較好 ； 另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，他們相對(duì)來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)要比其他孩子差，這就意味著教學(xué) 進(jìn)度在前一段時(shí)間需要 調(diào)整。在本學(xué)期，如何讓孩子們更好 的學(xué)習(xí)新知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣， 度過(guò)一個(gè)區(qū)別于幼 兒園大班又不同于小學(xué)的全新的學(xué)前班， 是我們班級(jí)的首要 任務(wù)。 因此，我就此制訂了本學(xué)期的保教工作計(jì)劃如下：二、 具體目標(biāo)：（一）健康領(lǐng)域1 1、 身體健康，保持積極、愉快的情緒。2 2、 具有基本的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，能主動(dòng)參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔。3 3、 具有較強(qiáng)的生活自理能力，會(huì)正確使用易于操作的、簡(jiǎn)單的工具，喜歡做力所能及的事和簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，能主動(dòng)

6、為 體做一些簡(jiǎn)單的清潔活動(dòng)。4 4、 具有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，知道應(yīng)注意的安全和防范方法，知道和理解一些必要的健康常識(shí)。5 5、 積極、主動(dòng)探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用，并有創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動(dòng)。6 6、 動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。7 7、 能初步感受到環(huán)境與人生存和健康的關(guān)系，激發(fā)對(duì)自然環(huán)境的熱愛(ài)及保護(hù)的愿望。8 8、 加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。通過(guò)安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)與安全技能，從而提高幼兒的安全 意識(shí)和自我保 護(hù)意識(shí)。9 9、 教育幼兒注意防火、防電、防水，注意不跟陌生人走，不私自走出老師的視線范圍。（二）社會(huì)領(lǐng)域1 1、 快樂(lè)、主動(dòng)地參

7、與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，自信心強(qiáng)，并有一定的責(zé)任感。2 2、 主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會(huì)互助、合作、分享，謙讓，有同情心，能正確對(duì)待失敗和挫折。3 3、 會(huì)初步解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題，會(huì)和同伴一起合作游戲，并會(huì)協(xié)商處理合作中出現(xiàn)的問(wèn)題。4 4、 樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)，并主動(dòng)使用普通話與人交往5 5、 自覺(jué)遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。6 6、 有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)，主動(dòng)為集體、為他人做事，做事認(rèn)真、有始有終，學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問(wèn)題和困 難，具有初步 判斷是非、美丑的能力。7 7、 能感受和體驗(yàn)到他人對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)心，并能用 各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛(ài)心； 知道

8、中國(guó)是多民族的國(guó)家，尊敬國(guó)旗，為自己是中國(guó)人而自豪。8 8、 認(rèn)識(shí)廢舊物的利用價(jià)值，學(xué)會(huì)用廢舊物品制作有用 的玩具。9 9、 教育幼兒輕走路、輕做事、輕說(shuō)話，不制造噪音。（三）科學(xué)領(lǐng)域1 1、 積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象，并 能用連貫的語(yǔ)言表達(dá)出自己觀察到的現(xiàn)象。2 2、 能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽(tīng)、聞、觸等各種感官觀察和探究常見(jiàn)事物和現(xiàn)象。3 3、 關(guān)注生活中的常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，樂(lè)于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探究的 過(guò)程、結(jié)果。4 4、 喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在解決問(wèn)題 的過(guò)程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念， 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理和 1010 以內(nèi)數(shù)的組成，相鄰數(shù)等。5 5、了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識(shí)，能珍惜自然資源，關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動(dòng)參加種植和 飼養(yǎng)活動(dòng)。（四）藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)1 1、 能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活、和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。2 2、 喜歡的參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述音樂(lè)形象。3 3、 樂(lè)于參加舞蹈，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演和舞蹈表演。4 4、 樂(lè)于使用各種工