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1、美術(shù)春天來(lái)了教案小班【活動(dòng)目標(biāo)】1、能自主選擇各種材料,用各種方法大膽表現(xiàn)春天美麗的花朵。2、樂(lè)意與同伴合作,感受合作的快樂(lè)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】材料準(zhǔn)備:背景圖(提供以樹(shù)木、藍(lán)天、小鳥(niǎo)等春天的背景圖,可以在區(qū)域活動(dòng)中和幼兒一起完成,尺寸為50×100CM)4人一份;筆、油畫(huà)棒、剪刀、固體膠;各種紙、毛線(xiàn)、塑料繩、編織好的彩帶等若干;經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已畫(huà)過(guò)各種花朵?!净顒?dòng)過(guò)程】1、談話(huà)導(dǎo)入。師:我們已經(jīng)知道,春天來(lái)了。春天的景色很美,春天的花兒也很讓人著迷,之前我們也看過(guò)各種花朵、畫(huà)過(guò)各種花,今天我們要嘗試用其它的方法來(lái)制作美麗的花朵。2、出示背景圖。師:看,這里有一幅圖,誰(shuí)能看懂這幅圖?我們需要
2、在圖上做什么?3、觀(guān)察材料。師:那制作花朵時(shí)有些什么材料呢?師:你想用什么材料?用什么方法來(lái)制作?(幼兒交流結(jié)合個(gè)別示范)4、提出要求。(1)分工合作師:我們這里一共有幾幅圖?不夠每人一份,怎么辦?師:我們四個(gè)人合作,可以自己找朋友進(jìn)行,合作時(shí)要注意什么?(2)添畫(huà)師:花朵制作好以后可以添畫(huà)花莖等,讓花朵看起來(lái)是完整的。(3)注意方法師:制作時(shí)大家先想好用什么方法做,可以分配一下材料,然后再開(kāi)始。(4)作品完成后,準(zhǔn)備介紹,每組派1名代表。5、幼兒制作,教師巡回觀(guān)察。觀(guān)察重點(diǎn):合作情況;采用方法。6、展示作品,觀(guān)察評(píng)價(jià)。(1)整體性評(píng)價(jià)師:你們的作品真棒!每一幅都讓人喜歡!看來(lái)和小朋友一起合作完成是一種很好的辦法!(2)選擇性評(píng)價(jià)師:這幅作品是哪一組完成的?你們派誰(shuí)做代表介紹?介紹一下你們組花朵所采用的材料和方法?哪個(gè)隊(duì)員需要補(bǔ)充一下的?師:大家喜歡這幅作品嗎?你喜歡這幅作品的什么地方?和你的作品比起來(lái),你覺(jué)得怎樣?(3)相互評(píng)價(jià)師:你還想了解哪幅作品?7、小結(jié)師:看了小朋友的作品,讓我更加感受到春天的美麗,期待你們有更多的作品,讓我們繼續(xù)感受春天的美好。延伸活動(dòng):將各組的作品展示在美工區(qū)墻面上,標(biāo)注好每組的
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