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1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)寫(xiě)作的基本格式和要求1、A4紙電子稿件打印,個(gè)人留用電子稿件,以便修改使用;2、標(biāo)題依次為: “一”、“(一)”、“1.”、“(1)”等;3、一級(jí)標(biāo)題 “一、”字號(hào)為小三號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題(一)、三級(jí)標(biāo)題“1、”均為四宋體加粗,以后正文內(nèi)容字體為宋體小四字體;4、行間距為設(shè)置為固定值22,請(qǐng)全文插入頁(yè)碼;全文字?jǐn)?shù)控制在5000-6000字;5、豎向、左側(cè)裝訂;6、封面形式:字體與字號(hào)和圖案點(diǎn)綴可自行設(shè)計(jì),富有個(gè)性;但是封面必須要包含姓名、院系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、郵箱等基本信息如下: 姓名:xxx 性別:x 系別:xxxx系專(zhuān)業(yè):xxx專(zhuān)業(yè)年級(jí):XX級(jí)班級(jí):XX班學(xué)號(hào):X
2、XXXXXXX聯(lián)系電話(huà): xxxxxxxxxxx E-MAIL:xxxxxxxxxxxxxxx目 錄(目錄參照以下格式,具體目錄和頁(yè)碼請(qǐng)根據(jù)自己的規(guī)劃書(shū)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整)引言1一、自我分析1(一)職業(yè)興趣1(二)職業(yè)能力1(三)個(gè)人特質(zhì)1(四)職業(yè)價(jià)值觀1(五)勝任能力1(六)自我分析小結(jié)1二、職業(yè)分析1(一)家庭環(huán)境分析1(二)學(xué)校環(huán)境分析1 (三)社會(huì)環(huán)境分析1(四)職業(yè)環(huán)境分析21、行業(yè)分析22、職業(yè)分析23、企業(yè)分析24、地域分析2 職業(yè)分析小結(jié)2三、職業(yè)定位2四、計(jì)劃實(shí)施2(一)計(jì)劃實(shí)施一覽表2(二)詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃3五、評(píng)估調(diào)整3(一)評(píng)估的內(nèi)容3n 1、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估3n
3、0;2、職業(yè)路徑評(píng)估3n 3、實(shí)施策略評(píng)估3n 4、其它因素評(píng)估3(二)評(píng)估的時(shí)間3(三)規(guī)劃調(diào)整的原則3六、結(jié)束語(yǔ)3正文部分(請(qǐng)參照以下格式進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的撰寫(xiě))引言(控制在500字以?xún)?nèi)) 一、自我分析(一)職業(yè)興趣喜歡干什么(具體展開(kāi)描述)(二)職業(yè)能力能夠干什么(具體展開(kāi)描述)(三)個(gè)人特質(zhì)適合干什么(具體展開(kāi)描述)(四)職業(yè)價(jià)值觀最看重什么(具體展開(kāi)描述)(五)勝任能力優(yōu)劣勢(shì)是什么(具體展開(kāi)描述)我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力(六)自我分析小結(jié):(應(yīng)結(jié)合目標(biāo)職業(yè)展開(kāi),說(shuō)明個(gè)人特質(zhì)與目標(biāo)職業(yè)的匹配情況) 二、職業(yè)分析(一)家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人
4、的影響(二)學(xué)校環(huán)境分析 如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等,對(duì)將來(lái)自己所要從事的職業(yè)的影響。(三)社會(huì)環(huán)境分析 所面臨的包括像就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等,對(duì)自己將來(lái)職業(yè)選擇可能產(chǎn)生的正負(fù)面影響。(四)職業(yè)環(huán)境分析:u1、行業(yè)分析(自身規(guī)劃進(jìn)入的行業(yè)情況,如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析);u 2、職業(yè)分析(理想職業(yè)的分析,如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析); 3、地域分析(理想就職地點(diǎn)的分析,如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)。 (五)職業(yè)分析小結(jié):(表明自己取得目標(biāo)職業(yè)的可能性和可行性,你目前已掌握了
5、什么,與職業(yè)化的距離有多少) 三、職業(yè)定位綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T) 結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類(lèi)型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專(zhuān)家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員初級(jí)xx中級(jí)xx高級(jí)xx四、計(jì)劃實(shí)施 (一)計(jì)劃實(shí)施一覽表計(jì)劃名稱(chēng)時(shí)間跨度總目標(biāo)分階段目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容(參考)策略和措施(參考)備注短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到如:大一要達(dá)到大二要達(dá)到.或在xx方面要達(dá)到如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技
6、能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo),我要中期計(jì)劃長(zhǎng)期計(jì)劃(二)詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是.五、評(píng)估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。 (一)評(píng)估的內(nèi)容: n 1、 職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直,那么我將n 2、職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)的時(shí)候,我就n 3、實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果,我就n4、 其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)
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