中考物理綜合能力情景題創(chuàng)新題專項訓(xùn)練

1、2011物理中考綜合能力訓(xùn)練題1、“五一”黃金周，小麗隨爸爸、媽媽去拉薩旅游，如圖是她用過的一張火車票。2、自行車是人們常用的交通工具，它的構(gòu)造中，有很多設(shè)計都用到物理知識。請你從力學(xué)、光學(xué)的角度針對自行車的構(gòu)造。分別提出一個物理有關(guān)的問題，并作出簡答：7、物理老師在課堂上用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做了如下演示：首先旋緊瓶蓋，接著兩手分別握住瓶的上、下部分，使勁擰瓶的下部，使其嚴(yán)重變形壓縮瓶內(nèi)空氣，然后迅速旋開瓶蓋，可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn)，瓶口和瓶內(nèi)有“白霧”產(chǎn)生，請你從以上情景中找出一個物理現(xiàn)像并指出與該物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識。9、請閱讀下列短文，然后回答問題。自然界中的許多現(xiàn)象都和水的物態(tài)變化有

2、關(guān)。當(dāng)溫暖潮濕的地面空氣上升，達(dá)到一定的高度時，由于那里的溫度很低，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成了小水滴，就形成了美麗多姿的云朵。有時候，在湛藍(lán)的天空中也會出現(xiàn)一條長長的白色云帶，就是高空中飛過的噴氣式飛機“描繪”出來的。由于飛機噴出大量的煙粒，這些煙粒起著凝結(jié)核的作用，使水蒸氣凝結(jié)后附著在煙粒上，形成云帶，在陽光的照射下，云帶呈現(xiàn)出白色。（1）在形成云帶的過程中主要的物態(tài)變化是什么？（2）炎熱的夏天，剝開冰棍兒的包裝紙，會看到冰棍兒周圍出現(xiàn)了“白氣”，其中的原因是什么？（3）在某些煙塵污染嚴(yán)重的地區(qū)，霧天比其他地區(qū)要多，其中的原因是什么？10、閱讀短文，回答問題磁 懸 浮 列 車 磁懸浮列車是由無接

3、觸的電磁懸浮、導(dǎo)向和驅(qū)動系統(tǒng)組成的新型交通工具，是高新技術(shù)的產(chǎn)物上海磁懸浮列車示范運營線項目于2006年4月26日正式通過國家竣工驗收正線全長約30km，設(shè)計最高運行時速430kmh，單向運行時間7min20s(1)上海磁懸浮列車的結(jié)構(gòu)如圖甲所示要使列車懸浮起來，車身線圈的上端是_極若列車總質(zhì)量是20t，磁懸浮列車行駛時，強大的磁力使列車上升10mm，那么上升過程中磁力對列車做功_J(g取10Nkg)(2)如果列車在單向運行過程中，只?？恳徽?，那么，?？繒r間約為_s(設(shè)磁懸浮列車全程均以360kmh的速度行駛)(3)圖乙是另一種磁懸浮列車的設(shè)計原理圖，A是磁性穩(wěn)定的電磁鐵，安裝在鐵軌上，B是安

4、裝在車身上(緊靠鐵軌上方)的電阻非常小的螺線管B中電流方向如圖乙所示，請在圖中標(biāo)出通電螺線管的N極，螺線管B與電磁鐵A之間相互_ (選填“排斥”或“吸引”)，從而使列車懸浮在鐵軌上方11、某興趣小組在研究揚聲器結(jié)構(gòu)時，發(fā)現(xiàn)揚聲器中有一個環(huán)形磁體，他們不知道環(huán)形磁體的磁極分布情況，于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想：猜想1：磁極呈橫向分布（例如圖甲，左側(cè)為N極，右側(cè)為S極）；猜想2：磁極呈軸向分布（例如圖乙，上面為N極，下面為S極）；猜想3：磁極呈上中下分布（例如圖丙，上下面為N極，中部為S極）。  根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想3是錯誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是什么。為了

5、驗證其他猜想，他們用細(xì)線將環(huán)形磁體水平懸掛起來（如圖丁所示），結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止。這說明猜想_是錯誤的。請設(shè)計一個簡單實驗，驗證剩下的一個猜想是否正確，簡述你的實驗方案。主要器材：_；簡要做法：_；如何判斷：_。12、（09河北）當(dāng)滑雪者從雪山頂峰風(fēng)馳電掣般下滑時，你是否想到為什么白雪輕飄飄、軟綿綿的，卻可以承托高速奔馳的滑雪者呢？白雪內(nèi)有很多小孔，小孔內(nèi)充滿空氣。踏著滑雪板的人把重量都壓在滑雪板上時，雪內(nèi)的空氣就會被逼出；因此，滑雪板不是與雪地直接接觸，而是在一層氣墊上滑行。這層氣墊不但對滑雪板施加一個向上的托力，并且減小了雪地與滑雪板之間的摩擦。然而，這層氣墊只能維持一段

6、很短的時間。如果滑雪者在雪地上停留超過一秒，就會沉下去?；┱邚难┥巾敺逑蛳逻\動過程中，重力勢能減小，動能增大，機械能_?；┌蹇梢暂p易在雪地上滑行，是由于：_。若滑雪板的長15m、寬12cm，滑雪者的速度最小為_m/s，他才能不會再雪地上下沉。若滑雪者與滑雪板總重720N，當(dāng)其站立在水平雪地上時，滑雪板對雪地的壓強為_Pa。13、（2008  福州）請仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問題。垃圾發(fā)電 填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險。

7、0;福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來用于發(fā)電。因此，垃圾填埋氣和太陽能、風(fēng)能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場安全和污染問題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟效益，同時減少溫室氣體的排放。 目前，我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4 萬個年用電量為2800千瓦時的家庭使用。（1）傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有：_等。（2）將填埋氣收集起來用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為_能。垃圾填埋氣是一種_能源。（3）請談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護方面做了哪些實事？（寫出一點）14、 一人（體重500牛）違反

8、公園規(guī)定，在冰還不夠厚的湖面上穿行，掉進了冰窟窿，公園的工作人員要立即去救他。（1）若旁邊有梯子和木板，它們的質(zhì)量、長、寬都差不多，工作人員應(yīng)該把梯子還是木板鋪在冰上，以便從上面爬過去拉落水者？說明你的理由。1給你一把直尺，一只彈簧測力計，一支溫度計和一塊秒表，你能用這些測量工具，或單獨作用，或組合起來使用，直接和間接測量出哪些物理量(要求至少說出8個被測出的物理量)(1)_；(2)_；(3)_；(4)_ (5)_；(6)_；(7)_；(8)_2如圖所示，體積為1.0×10-2 m3的正方體木塊，其下表面距水面0.06 m，請你根據(jù)所學(xué)的力學(xué)知識，計算出與木塊有關(guān)的三個物理量(g取1

9、0 N/kg)(1)_(2)_；(3)_4(6分)請寫出測鹽水密度的兩種方法，每種方法寫出需要的器材、實驗原理或相應(yīng)的數(shù)學(xué)表達(dá)式8(6分)淡水湖面上漂有一塊浮冰，如圖所示，測得其水上部分的體積為2 m3，試計算出與這塊浮冰有關(guān)的物理量(r0.9×103 kg/m3 )(09四川自貢)兩人相距較遠(yuǎn)說話時，聽不到對方的聲音，但同樣情況下，用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲；耳朵貼在鐵軌上能聽到遠(yuǎn)處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。對此，請你提出一個要研究的問題: 。（09泰安）“神舟”七號載人飛船的圓滿成功，標(biāo)志著我國躋身世界航天大國！飛船發(fā)射時，長征運載火箭點火升空，發(fā)射塔下面的水池

10、產(chǎn)生大量的白氣，如圖3甲所示；圖乙展示的是翟志剛在太空中揮動五星紅旗的情景，他在太空響亮說道“神舟七號向全國人民、向全世界人民問好！”圖丙展示的是飛船的返回艙與推進艙成功分離后，返回艙開始進入稠密的大氣層，在距地面80km左右時，返回艙表面溫度達(dá)到2000，看上去像個火球。請你觀察圖片，聯(lián)想“神舟”七號發(fā)射、在太空工作和返回的工作過程，提出兩個物理問題，并對提出的物理問題嘗試解答。圖3圖4問題1： 解 答： 問題2： 解 答： 問題3： 解 答： （09蕪湖）為宣傳安全用電，某同學(xué)制作了一幅宣傳畫，如圖4所示。清為該宣傳畫配上解說詞：_。1.閱讀下面短文： 美麗的三娘灣是廣西十佳旅游景區(qū)之一，

11、海岸線長約2500m，碧綠的海水，清澈見底；海灘上的奇石倒映在水中；游客的蛙泳、仰泳、自由泳各種泳姿盡收眼底；歌聲、笑聲、哨子聲，聲聲入耳；飛快的游艇、摩托艇載著人觀賞白海豚的優(yōu)美舞姿；彩色的氣球在沙灘的上空飄蕩；還有沙灘排球賽、足球賽、釣魚比賽，熱鬧非凡 請將上述短文中找出兩個與物理知識相關(guān)的句子（或短句），并分別把其涉及到的物理知識填入表中： 句子或短句相應(yīng)的物理知識示例海岸線全長約2500m長度的測量124.盛夏的晚上，小明在房間感到很熱，他打開電風(fēng)扇，風(fēng)吹到身上感到?jīng)隹?。請你就上述過程提出兩個物理問題，并解答。 示例：問題：電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時能量是如何轉(zhuǎn)化的?答：電能轉(zhuǎn)化為機械能。問題1：_

12、答：_問題2：_答：_7.早在100多年前，愛迪生在前人的基礎(chǔ)上最先研制成了經(jīng)濟實用的白熾燈，請結(jié)合你所學(xué)的物理知識和對白熾燈的了解，就白熾燈的結(jié)構(gòu)和使用過程的具體情況分析，分別提出兩個與物理知識有關(guān)的問題，并作出簡答。 (1)問題： ，簡答： (2)問題： ，簡答： 14.如圖10所示，請你根據(jù)圖中的情景，結(jié)合有關(guān)的壓強知識，自己提出一個問題，并作出解釋。圖12圖1016如圖12所示，甲是我們常使用的指甲鉗，乙是它的示意圖。請細(xì)心觀察，此鉗哪些部位分別應(yīng)用了哪些物理知識及原理，請你寫出二個應(yīng)用不同原理的例子。（4分）19.利用身邊的物品進行物理實驗，這種做法本身就是一種創(chuàng)新。在初中物理實驗中

13、，常常用長方體木塊作為實驗器材來研究一些問題，現(xiàn)在請你以長方體木塊作為實驗器材之一，可以適當(dāng)添加其它輔助器材，設(shè)計三個實驗來研究或說明相關(guān)的物理問題。 添加主要器材主要實驗過程研究或說明的物理問題 示例 細(xì)繩、小車將木塊豎放在小車上，用細(xì)繩突然拉動小車向前運動，木塊向后倒下 木塊具有慣性設(shè)計一   設(shè)計二   設(shè)計三   20.實驗桌上有一只盛有熱水的茶杯，一張紙，利用這些器材能做哪些物理實驗？21.馬鈴薯是人們非常喜愛的實物之一。馬鈴薯的密度將影響它的淀粉含量。現(xiàn)

14、有馬鈴薯、量筒、刻度尺、彈簧測力計、小刀、燒杯、水、細(xì)線，請你從中選用適當(dāng)器材，設(shè)計兩種方法測出馬鈴薯的密度。 1、2、3、4、解析：本題屬于典型的材料閱讀題，學(xué)生閱讀后，對文中的一些現(xiàn)象說明原因，或者提出一些相關(guān)的現(xiàn)象讓學(xué)生進行思考回答。這類閱讀題不僅要求學(xué)生掌握知識，還要求學(xué)生能夠根據(jù)掌握的知識去解釋一些現(xiàn)象。答案：（1）液化； （2）炎熱的夏天氣溫較高，冰棍兒周圍空氣溫度低，空氣中的水蒸氣遇冷液體成小水滴懸浮在空中形成“白氣”； （3）在污染嚴(yán)重的地區(qū)空氣中存在大量煙塵，成為水蒸氣液化的凝結(jié)核，從而使水蒸氣更容易液化成小水滴附著在上面形成霧。5、10、（1）S（南） 2000 （2）14

15、0 （3）排斥6、解析：依據(jù)應(yīng)是：一個磁體只可能有兩個磁極；因為將磁環(huán)懸掛起來在任何位置都能處于靜止，說明該磁環(huán)這樣懸掛不具有指南北的特性，所以猜想1是錯誤的。既然運用磁體的指向性規(guī)律不能確定出磁環(huán)的磁極，那么可以運用磁體的磁場性質(zhì)、磁極間的作用規(guī)律、磁體上磁性強弱規(guī)律來判斷。這里僅舉一種方法：器材：小磁針；做法：將小磁針放在磁環(huán)的周圍不同位置上，觀察小磁針靜止時的兩極情況。判斷方法：根據(jù)磁針兩極指向情況確定出磁環(huán)的磁極位置。7、解析：因為滑雪者從上向下滑動過程中，要克服阻力做功消耗能量，從而使機械能的總量減??；從文中可以發(fā)現(xiàn)，滑雪板能在雪地上滑行，就是因為滑雪板與雪地之間形成氣墊，減小了滑雪

16、板與雪地之間的摩擦；滑雪者在滑雪時是在滑行方向上運動距離，所以運用公式v=s/t可計算出滑雪者的最小速度應(yīng)為15 m/s；人在站立時是兩只腳著地，即受力面積應(yīng)是兩個滑雪板的面積，根據(jù)壓強公式p=F/S可得出此時雪地受到的壓強為2000 Pa。8、答案：（1）會造成常規(guī)污染（帶來溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險）；（2）電  可再生；（3）如：節(jié)約用水、隨手關(guān)燈、不使用塑料袋、不隨意丟棄廢電池等。9、解析：本題設(shè)計了搶救冰上落水者的情景，把壓強和浮力計算進行了小綜合。（1）小題與壓強有關(guān)，在質(zhì)量相等即壓力相等的情況下，接觸面積越大，壓強越小，因此，應(yīng)該把木板鋪在冰面上，因為木板比梯子接觸面積

17、大，可以減少對冰的壓強。10、長度、重力、質(zhì)量、溫度、時間、速度、密度、壓強等11、(1)F浮6 N (2)p下600 Pa (3)GF浮6 N12、(1)器材：天平、量筒、玻璃杯根據(jù)rm/V計算(2)器材：彈簧秤、小石塊、細(xì)線、鹽水、量筒用稱重法測浮力的方法13、浮冰的總體積V20 m3 V218 m3浮冰的質(zhì)量m1.8×104 kg浮冰的總重G1.8×105 NF浮G1.8×105 N14、【解析】本題考查的是聲音的產(chǎn)生和傳播，解題的關(guān)鍵是理解聲音產(chǎn)生的條件和傳播的方式。提出問題的范圍可以有很多，要圍繞聲音從產(chǎn)生、傳播、特征到速度進行入手。【答案】聲波在固體中

18、傳播的能量損失筆在空氣中少嗎？聲音的傳播距離與介質(zhì)有關(guān)嗎？聲音的固體中的傳播距離比在空氣中傳播的遠(yuǎn)嗎？15、【答案】問題1：火箭發(fā)射升空時，水池上的白氣是怎樣產(chǎn)生的？解 答：水池內(nèi)的水汽化形成高溫的水蒸氣，水蒸氣遇冷液化形成。問題2：火箭在上升過程中，能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？解 答：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。問題3：熟悉翟志剛的人，為什么一聽就知道是翟志剛在向人們問好？解 答：這是因為每個人的音色不同。問題4：返回艙在穿越大氣層返回地面時，它的能量是怎樣轉(zhuǎn)化的？解 答：機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。問題5：返回艙在穿越大氣層返回地面過程中，為什么速度會越來越快？解 答：重力改變了它的運動狀態(tài)。問題6：

19、返回艙返回地面時過程中，相對于地面是怎樣的狀態(tài)？解 答：相對于地面運動16、【解析】本題考查的是安全用電的常識，解題的關(guān)鍵是人體、金屬等物體都是導(dǎo)體。從安全用電的角度和處理觸電的角度入手給予答案。【答案】發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即切斷電源或用干木棍等絕緣體把電線挑開。17、1.清澈見底光的折射； 奇石倒映平面鏡成像（或光的反射）； 自由泳水對人的浮力； 歌聲笑聲，聲聲入耳聲音的傳播； 排球賽等力能改變物體的形狀和運動狀態(tài)； 釣魚杠桿平衡條件； 18、問題1：風(fēng)扇對著人吹，為什么人感到?jīng)隹? 答：電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時，加快了室內(nèi)空氣的流動，使人體表面汗液的蒸發(fā)加快，從而加快吸收人體更多的熱量；問題2：電風(fēng)扇的扇頁為什么能轉(zhuǎn)動?答：通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動19、(1)問題：白熾燈是根據(jù)什么原理制成的？簡答：是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的。 (2)問題：舊燈泡為什么沒有新燈泡亮？簡答：因為鎢絲受熱升華，燈絲變細(xì)，燈絲電阻變大，根據(jù)U2R可知燈絲的實際功率變小，因此舊燈泡沒有新燈泡亮。 20、問題：為什么人在雪地上行走時腳容易陷進積雪里，而穿上寬大的滑雪板時不僅不會陷進雪里，還能在雪地上滑行？解釋：腳在雪地上行走時，與雪地接觸面積較小，對雪地的壓強比較大，穿上寬大的滑雪板由于受力面積增大而對雪地的壓強較小，所以就不容易陷進去。滑雪