小學(xué)語文一雙手ppt課件

1、 我握過的手多得不計(jì)其數(shù)，但我握過的手多得不計(jì)其數(shù)，但均不曾留下太深印象。均不曾留下太深印象。 在林場我握過一只手，我敢說，今在林場我握過一只手，我敢說，今后不論在什么地方，只要再握到它，就后不論在什么地方，只要再握到它，就能馬上說出，那是張迎善的手。能馬上說出，那是張迎善的手。 林業(yè)局林業(yè)局 驚訝驚訝 肥皂肥皂 老繭老繭 鑄造鑄造厘米厘米 岔道岔道 平均平均 裹著裹著 膠布膠布栽樹栽樹 揀石塊揀石塊 磨透磨透 介紹介紹惺忪惺忪 得逞得逞肩鎬肩鎬 坰坰 層積層積 跡地跡地 次生林次生林均均 裹裹 膠膠 栽栽揀揀 磨磨 介介 紹紹 自由朗讀課文，劃出描寫張迎自由朗讀課文，劃出描寫張迎善的手的詞句

2、。想一想他的手為善的手的詞句。想一想他的手為什么會(huì)這樣？什么會(huì)這樣？ 在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎？活像半截老松木！我本能地想抽回手來，可是沒手嗎？活像半截老松木！我本能地想抽回手來，可是沒能得逞。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。能得逞。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。 裹裹老松木老松木 在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎？活像半截老松木！我本能地想抽回手來，可是沒能得嗎？活像半截老松木！我本能地想抽回手來，可是沒能得逞。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。

3、逞。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。 整只手呈木色，手的紋絡(luò)深、粗，染著黑土色。整只手呈木色，手的紋絡(luò)深、粗，染著黑土色。 掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落。手指肥圓，掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落。手指肥圓，一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。 我丈量土地似的量起他的手來：長我丈量土地似的量起他的手來：長2424厘米，寬厘米，寬1010厘厘米，厚米，厚2.52.5厘米，這是我今生見到的天下第一號大手。厘米，這是我今生見到的天下第一號大手。 左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻著四條形左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻著四條形成上下兩個(gè)成上下兩個(gè)“人人”字形的黑且深的

4、裂紋，手指各個(gè)關(guān)節(jié)纏字形的黑且深的裂紋，手指各個(gè)關(guān)節(jié)纏著線，線染成了泥色。著線，線染成了泥色。 在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎？活像半截老松木！我本能地想抽回手來，可是沒能得嗎？活像半截老松木！我本能地想抽回手來，可是沒能得逞。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。逞。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。 整只手呈木色，手的紋絡(luò)深、粗，染著黑土色。整只手呈木色，手的紋絡(luò)深、粗，染著黑土色。 掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落。手指肥圓，掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落。手指肥圓，一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。 我

5、丈量土地似的量起他的手來：長我丈量土地似的量起他的手來：長2424厘米，寬厘米，寬1010厘厘米，厚米，厚2.52.5厘米，這是我今生見到的天下第一號大手。厘米，這是我今生見到的天下第一號大手。 左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻著四條形左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻著四條形成上下兩個(gè)成上下兩個(gè)“人人”字形的黑且深的裂紋，手指各個(gè)關(guān)節(jié)纏字形的黑且深的裂紋，手指各個(gè)關(guān)節(jié)纏著線，線染成了泥色。著線，線染成了泥色。 在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎？活像半截老松木！我本能地想抽回手來，可是沒能得嗎？活像半截老松木！我本能地想抽

6、回手來，可是沒能得逞。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。逞。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。 整只手呈木色，手的紋絡(luò)深、粗，染著黑土色。整只手呈木色，手的紋絡(luò)深、粗，染著黑土色。 掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落。手指肥圓，掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落。手指肥圓，一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。 我丈量土地似的量起他的手來：長我丈量土地似的量起他的手來：長2424厘米，寬厘米，寬1010厘厘米，厚米，厚2.52.5厘米，這是我今生見到的天下第一號大手。厘米，這是我今生見到的天下第一號大手。 左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻著四條形左手大拇指沒有指甲，長過指甲

7、的地方，刻著四條形成上下兩個(gè)成上下兩個(gè)“人人”字形的黑且深的裂紋，手指各個(gè)關(guān)節(jié)纏字形的黑且深的裂紋，手指各個(gè)關(guān)節(jié)纏著線，線染成了泥色。著線，線染成了泥色。 在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎？活像半截老松木！我本能地想抽回手來，可是沒能得嗎？活像半截老松木！我本能地想抽回手來，可是沒能得逞。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。逞。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。 整只手呈木色，手的紋絡(luò)深、粗，染著黑土色。整只手呈木色，手的紋絡(luò)深、粗，染著黑土色。 掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落。手指肥圓，掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落

8、。手指肥圓，一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。 我丈量土地似的量起他的手來：長我丈量土地似的量起他的手來：長2424厘米，寬厘米，寬1010厘厘米，厚米，厚2.52.5厘米，這是我今生見到的天下第一號大手。厘米，這是我今生見到的天下第一號大手。 左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻著四條形左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻著四條形成上下兩個(gè)成上下兩個(gè)“人人”字形的黑且深的裂紋，手指各個(gè)關(guān)節(jié)纏字形的黑且深的裂紋，手指各個(gè)關(guān)節(jié)纏著線，線染成了泥色。著線，線染成了泥色。 我丈量土地似的量起他的手來：我丈量土地似的量起他的手來：長長24厘米，寬厘米，寬10厘米，厚厘米，厚2.5厘米，厘

9、米，這是我今生見到的天下第一號大手。這是我今生見到的天下第一號大手。 大大 掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落，手指肥圓。一個(gè)手指似每個(gè)角落，手指肥圓。一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。三節(jié)老干蘑。 硬、粗硬、粗對這雙手大家已經(jīng)有了對這雙手大家已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，面對這樣初步的認(rèn)識(shí)，面對這樣一雙與眾不同的手，你一雙與眾不同的手，你有什么疑問嗎？有什么疑問嗎？ 栽樹是手活。穴里的草根根、石塊塊得用手栽樹是手活。穴里的草根根、石塊塊得用手揀出來。保證苗苗不窩根，得用手把苗根送揀出來。保證苗苗不窩根，得用手把苗根送進(jìn)土里。栽一根苗，手得往土里插三四次，進(jìn)土里。栽一根苗，手得往土里插三四

10、次，貼膠布涂手油不管用。貼膠布涂手油不管用。一天栽一千多棵樹！一天栽一千多棵樹！ 在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎？在兩只手握到一起的一瞬間，我驚訝了：我握的是手嗎？活像半截老松木！我本能地想抽回手來，可是沒能得逞。活像半截老松木！我本能地想抽回手來，可是沒能得逞。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。那只有力的大手，把我的手緊緊地裹住了。整只手呈木色，手的紋絡(luò)深、粗，染著黑土色。整只手呈木色，手的紋絡(luò)深、粗，染著黑土色。掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落。手指肥圓，一個(gè)掌面像鼓皮一樣硬，老繭布滿每個(gè)角落。手指肥圓，一個(gè)手指似三節(jié)老干蘑。手指似三節(jié)老干蘑。我丈量土地似的量起他的

11、手來：長我丈量土地似的量起他的手來：長2424厘米，寬厘米，寬1010厘米，厚厘米，厚2.52.5厘米，這是我今生見到的天下第一號大手。厘米，這是我今生見到的天下第一號大手。 左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻著四條形成上左手大拇指沒有指甲，長過指甲的地方，刻著四條形成上下兩個(gè)下兩個(gè)“人人”字形的黑且深的裂紋，手指各個(gè)關(guān)節(jié)纏著線，字形的黑且深的裂紋，手指各個(gè)關(guān)節(jié)纏著線，線染成了泥色。線染成了泥色。 我們一起來為張迎善算一算，我們一起來為張迎善算一算，栽一棵樹手往土里插栽一棵樹手往土里插就算三次就算三次吧，一天栽一千棵，這雙手往土里吧，一天栽一千棵，這雙手往土里插多少次？十天這雙手往土里插多

12、插多少次？十天這雙手往土里插多少次？二十天呢？張迎善一共栽了少次？二十天呢？張迎善一共栽了多少棵樹？這雙手又往土里插了多多少棵樹？這雙手又往土里插了多少次呀？少次呀？780000780000次。次。 這雙手虧得是肉長的，若是鐵鑄造這雙手虧得是肉長的，若是鐵鑄造的，怕也是磨光、磨透了。的，怕也是磨光、磨透了。就是這雙手，和土壤的幾十萬次就是這雙手，和土壤的幾十萬次接觸，創(chuàng)造了如此這般的財(cái)富。接觸，創(chuàng)造了如此這般的財(cái)富。 這雙手已經(jīng)栽樹這雙手已經(jīng)栽樹26萬萬多棵。僅多棵。僅在在1981年至年至1985年間就造林年間就造林33坰坰，改，改造跡地林和次生林造跡地林和次生林44.5坰。這雙手生產(chǎn)坰。這雙

13、手生產(chǎn)木材木材1300立方米立方米，枝丫，枝丫3500層積立方層積立方米米。這雙手栽的樹，使小興安嶺上的西。這雙手栽的樹，使小興安嶺上的西北岔河水，由渾變清。這雙手讓這位北岔河水，由渾變清。這雙手讓這位32歲的年輕林業(yè)工人，成為伊春林區(qū)歲的年輕林業(yè)工人，成為伊春林區(qū)最年輕的育林功臣，獲得全國最年輕的育林功臣，獲得全國“五一五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。這是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手。勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆＿@是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手。這是一雙（這是一雙（ ）的手。的手。 這雙手已經(jīng)栽樹這雙手已經(jīng)栽樹26萬萬多棵。僅多棵。僅在在1981年至年至1985年間就造林年間就造林33坰坰，改，改造跡地林和次生林造跡地林和次生林44.5坰。

14、這雙手生坰。這雙手生產(chǎn)木材產(chǎn)木材1300立方米立方米，枝丫，枝丫3500層積立層積立方米方米。這雙手栽的樹，使小興安嶺上。這雙手栽的樹，使小興安嶺上的西北岔河水，由渾變清。這雙手讓的西北岔河水，由渾變清。這雙手讓這位這位32歲的年輕林業(yè)工人，成為伊春歲的年輕林業(yè)工人，成為伊春林區(qū)最年輕的育林功臣，獲得全國林區(qū)最年輕的育林功臣，獲得全國“五一五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。勞?dòng)獎(jiǎng)?wù)?。這是一雙創(chuàng)建綠這是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手。色金庫的手。 林業(yè)局負(fù)責(zé)人說：林業(yè)局負(fù)責(zé)人說：“這這是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手。是一雙創(chuàng)建綠色金庫的手。”什么是金庫？什么是金庫？綠色的金庫指什么？綠色的金庫指什么？為什么說森林就是綠色的金為什么說森林就是綠色的金庫？庫？ 這大森林啊，的的確確是綠色這大森林啊，的的確確是綠色的金庫，而這金庫的創(chuàng)造者就有張的金庫，而這金庫的創(chuàng)造者就有張迎善，就有張迎善的這雙手。迎善，就有張迎善的這雙手。 張迎善，一個(gè)平凡的張迎善，一個(gè)平凡的林業(yè)工人，用他那雙普通林業(yè)工人，用他那雙普通卻又不普通的手，創(chuàng)造了卻又不普通的手，創(chuàng)造了不凡的事