《朝花夕拾》每篇概括及問(wèn)題

1、朝花夕拾每回概括狗.貓鼠在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在配合時(shí)嗥叫，令人心煩；第四，它吃了魯迅先生小時(shí)候心愛(ài)的一只小隱鼠。雖然后來(lái)證實(shí)并非貓所害，但魯迅先生對(duì)貓是不會(huì)產(chǎn)生好感的，何況它后來(lái)確實(shí)吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個(gè)類(lèi)型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。1 .魯迅先生討厭什么動(dòng)物？答：貓。2 .魯迅先生為什么討厭貓？答：貓對(duì)自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去。它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)。它老在配合時(shí)叫，令人心煩。它吃了魯迅先生小時(shí)候心愛(ài)的一只隱鼠。雖然后來(lái)證

2、實(shí)并非貓所害，但魯迅先生對(duì)貓是不產(chǎn)生好感的。3 .隱鼠真正是被誰(shuí)害的？答：被長(zhǎng)媽媽一腳踏死。阿長(zhǎng)與山海經(jīng)阿長(zhǎng)是魯迅先生小時(shí)候的保姆。記述兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，描寫(xiě)了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格；對(duì)她尋購(gòu)贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖山海經(jīng)之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語(yǔ)言，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠(chéng)的懷念。1 .魯迅先生小時(shí)候的保姆是誰(shuí)？答：長(zhǎng)媽媽。2 .長(zhǎng)媽媽給魯迅先生帶回來(lái)了什么？答：一本山海經(jīng)的繪圖。3 .魯迅先生為什么在睡覺(jué)的時(shí)候被擠得翻不了身？答：因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽睡覺(jué)時(shí)伸開(kāi)兩手兩腳,在床中間擺成一個(gè)“大”字。二十四孝圖所謂二十四孝圖是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子

3、故事的書(shū)，配有圖畫(huà)，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生從自己小時(shí)閱讀二十四孝圖的感受入手，重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國(guó)兒童的可憐。1 .什么是二十四孝圖？答：是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)。2 .魯迅先生重點(diǎn)描寫(xiě)了書(shū)中的那些情景？答：“老菜娛親”和“郭巨埋兒”。3 .魯迅先生寫(xiě)這篇文章想表達(dá)什么？答：形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示課舊中國(guó)兒童的可憐。五猖會(huì)五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì)，在童年的魯迅先生的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切，興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受

4、。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。1 .魯迅先生認(rèn)為什么是個(gè)盛會(huì)？答：五猖會(huì)。2 .在去五猖會(huì)之前，魯迅先生的父親讓他做了什么？答：背誦鑒略。3 .魯迅先生寫(xiě)這篇文章想表達(dá)什么？答：指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。無(wú)常無(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽(yáng)半刻”，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候，時(shí)不時(shí)加進(jìn)幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)所謂正人君子的諷刺，虛幻的無(wú)常給予當(dāng)時(shí)魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。同時(shí)，文章深刻表達(dá)了舊時(shí)代中人民絕望于黑暗的社會(huì)，憤慨于人世的不平，只能在冥冥中尋求寄托，尋求“公正的裁決”。1 .無(wú)常被誰(shuí)打了

5、四十大棒？答：被頂頭上司閻羅王。2 .無(wú)常為什么會(huì)被閻羅王打？答：無(wú)?？蓱z一位老母親，決定放她兒子“還陽(yáng)半刻”。3 .魯迅先生寫(xiě)這篇文章想表達(dá)什么？答：表達(dá)了舊時(shí)代中人民絕望于黑暗的社會(huì)，憤慨于人世的不平，只能在冥冥中尋求寄托，尋求“公正的裁決”。從百草園到三味書(shū)屋魯迅先生描述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書(shū)屋讀書(shū)的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。1 .魯迅先生兒時(shí)的樂(lè)園是哪？答：百草園。2 .先生為什么生氣？答：魯迅先生問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，但當(dāng)時(shí)做學(xué)生是不應(yīng)該問(wèn)別的事的，只能讀書(shū)。3 .魯迅先生寫(xiě)這篇文章想表達(dá)什么

6、？答：揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書(shū)塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。父親的病魯迅先生的父親被江湖庸醫(yī)耽誤，死去了，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。1 .為了治父親的病，魯迅先生總共請(qǐng)了幾位“名醫(yī)”？答：兩位。2 .誰(shuí)讓魯迅先生不停地喊父親？答：衍太太。3 .魯迅先生寫(xiě)這篇文章想表達(dá)什么？答：揭示這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。瑣記魯迅先生在這篇文章里回憶了隔壁家表面對(duì)孩子好，其實(shí)是暗中使壞的衍太

7、太，讓孩子做危險(xiǎn)的事，給魯迅看不健康的圖片，教魯迅偷媽媽的首飾，但對(duì)自己的孩子十分嚴(yán)格。表現(xiàn)出了她是一個(gè)自私自利，奸詐，壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開(kāi)紹興去南京求學(xué)的過(guò)程。作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難，批評(píng)了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對(duì)，如饑如渴地閱讀天演論的情景，表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。1.衍太太是個(gè)什么樣的人？答：她是一個(gè)自私自利、奸詐、壞心眼的婦人。2.魯迅先生離開(kāi)紹興去哪里求學(xué)?答：南京。答：表達(dá)了魯迅先生探求真理的強(qiáng)烈3.魯迅先生如饑似渴地讀天演論，表達(dá)了什么?欲望。藤野先生記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，敘述在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)專(zhuān)受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過(guò)。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠(chéng)、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的高尚品格，表達(dá)了對(duì)藤野先生深情的懷念。1 .魯迅先生去哪里留學(xué)？答：日本仙臺(tái)。2 .魯迅先生做出了什么重大的決定？答：棄醫(yī)從文。3 .魯迅先生寫(xiě)這篇文章想表達(dá)什么？答：表達(dá)對(duì)藤野先生深情的懷念。范愛(ài)農(nóng)追敘魯迅先生在日留學(xué)時(shí)和回國(guó)后與范愛(ài)農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段，描述了范愛(ài)農(nóng)在革命前不滿黑暗舊社會(huì)、追求革命，辛亥革命后又倍受打擊迫害的遭遇，表現(xiàn)了對(duì)舊民主革命的失望和對(duì)這位正直倔強(qiáng)的