高三三輪復習建議(精華)(共2頁)_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 高三三輪復習建議一、深入挖潛學生潛能，減少非智力因素失分。1、從規(guī)范卷滿分卷落實入手，挖掘?qū)W生的潛力，提升整體成績！從現(xiàn)在開始要求學生作的每一份卷，每一道題都達到標準答案的形式。2、從強化集體備課入手，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，吃透考綱，深入研究各地高考題和模擬題，指導好學生大幅度提高三輪復習靜悟的效率，編寫符合各層次學生實際的定時定量模擬訓練題，切實提高三輪模擬訓練題的針對性實效性，全面提高三輪講評課的效益！要求：1）每個備課組堅持每周的集體備課，一塊交流學生普遍存在的問題，每位教師進行整理匯總，利用講評時間統(tǒng)一講解。備課組長上報集體備課時間。2）每位教師建立學生

2、錯題收集本，級部每周檢查一次，納入績效考評。3）每位教師三輪復習期間估一套高考模擬題，連同標準答案及評分標準發(fā)給學生。4）收集的錯題及高考模擬題利用講評時間和高考最后點撥時間講評。二、兩專兩保原則。根據(jù)一輪考試和二輪考試的情況，從落實導師制（學生心理疏導、瘸腿科提升、飲食、活動、休息）入手，落實專人輔導（師生一對一定時輔導）、專項突破（針對學生的弱學科、弱知識點、弱能力項）任務，保證尖子生和一批邊緣生（含藝體生）成績穩(wěn)步提高。要求：每位教師（包括班主任）建立教師談話記錄本，務必落實學校導師制的要求，級部每周檢查一次。三、強化體育鍛煉原則。 腦力勞動強化，必須保證體力運動的時間和運動量。尤其是班

3、主任要關(guān)心關(guān)注學生的運動量，要督促帶動學生參加跑步等運動，確保學生三輪復習期間的運動量只能比二輪多，不能比二輪少！四、加強教室宿舍等公共衛(wèi)生管理檢查，確保開窗通風、消毒工作落實到位，確保不出現(xiàn)流行性傳染?。∥?、充分調(diào)動學生學習的積極性。多年的實踐證明，哪個任課教師和班主任能調(diào)動班級學生向老師問問題的積極性，哪個班級哪個學科的成績一定很好。對這一問題班主任和任課教師一定在班級進行充分的動員發(fā)動，要拿出專門的時間講三輪復習的重要性和問問題解決問題的重大意義。要明確的告訴學生現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的問題越多，解決的問題越多，高考會做得題目就越多，分數(shù)就會考的越高。為了減輕教師的負擔，便于我們收集整理學生存在的問題，減少浪費學生學習時間的現(xiàn)象，可以讓學生將問題先交給教師，老師認真作答后再給學生講解。講解問題時教師一定要克制自己的情緒，耐心細致的給

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