整理科研方法試題庫6

1、選擇題1. 試驗設(shè)計中強調(diào)必須遵守“隨機、對照、重復(fù)、均衡”四大原則，其目的就是為了（）.A .減少過失誤差、降低隨機誤差、消除系統(tǒng)誤差；B .便于收集資料、便于統(tǒng)計處理、便于撰寫論文；C . 純化“信號”、降低“噪音”、多快好??；D . 僅用一、二次，最多十幾次試驗，就可得到可靠結(jié)果；2. 已知A、B、C都是三水平因素，且根據(jù)試驗得知:AB、B C不可忽視.若希望試驗次數(shù)盡可能少一些，試驗設(shè)計時最好選擇（）.A. 拉丁方 B.正交設(shè)計 C.析因設(shè)計D.交叉設(shè)計3. 為了研究一組因素 Xi，X2,，Xg對一組肺癌患者生存時間長短的影響，對病人進行追蹤隨訪觀察，觀察結(jié)果分為兩檔，即病人生存時間2

2、年和 2年,考察的危險因素有治療方法（4種）、治療前病人的狀態(tài)（6種）、病人的年齡、癌細胞的類型（3種）等.問這種資料最適合選用 什么統(tǒng)計方法分析（）.A.方差分析B.多元線性回歸分析C.COX回歸分析 D.Logistic回歸分析4. 為了研究一組因素 Xi,X2,，Xg對一組肺癌患者生存時間長短的影響，對病人進行追蹤隨訪觀察，觀察結(jié)果為病人的生存時間（年），含終檢數(shù)據(jù),考察的危險因素有治療方法（4種）、治療前病人的狀態(tài)（6種）、病人的年齡、癌細胞的類型（3種）等.問這種資料最適合選用什么統(tǒng)計 方法分析（）.A.方差分析B.多元線性回歸分析 C.COX回歸分析D.Logistic回歸分析5.

3、 某試驗需在5%和15%兩種氧濃度下進行，每種氧濃度分別使用甲、乙、丙、丁四種類似的藥物對K562細胞進行抑制，每個試驗條件下均重復(fù)4次試驗（獨立的4個樣品，所含細胞的質(zhì)和量都相同）.觀察的指標(biāo)為計量資料，此設(shè)計稱為（）.A.拉丁方B.配對設(shè)計C.析因設(shè)計D.交叉設(shè)計6. 良好的實驗設(shè)計，能減少人力、物力，提高實驗效率，還有助于消除或減少（）.A.系統(tǒng)誤差（偏性）B.隨機誤差C.抽樣誤差D.責(zé)任事故7. 對于由一個錯誤的實驗設(shè)計所產(chǎn)生的實驗數(shù)據(jù)，在進行數(shù)據(jù)處理之前，其補救方法靠（）.A.統(tǒng)計方法B.數(shù)學(xué)方法C.重做實驗D.重新設(shè)計，重做實驗8. 試驗設(shè)計中要求嚴(yán)格遵守四個基本原則，其目的是為了

4、（）.A.便于統(tǒng)計處理B.嚴(yán)格控制或消除隨機誤差的影響C.便于進行試驗D.盡量減少或抵消非試驗因素的干擾9. 某醫(yī)生用針刺療法治療三種不同的疾病，目的在于弄清：針刺治療對哪種病療效最好，三種病人分別在甲、乙、丙三組接受相同的輔助治療該醫(yī)生每天依次給甲、乙、丙三組病人（每組30人）一一扎針,這樣做人為產(chǎn)生了（）.A.重復(fù)誤差B.隨機誤差C.抽樣誤差D.條件誤差10. 為評價某藥的降壓作用，某單位隨機選擇50名高血壓患者，記錄每人服藥前后的舒張壓值，這種收集資料的過程，稱為什么實驗設(shè)計類型（）.A.析因設(shè)計B.成組設(shè)計C.配對設(shè)計D.單組設(shè)計11. 對于一個試驗而言，配伍組設(shè)計優(yōu)于完全隨機設(shè)計，這

5、是因為（）.A.配伍組設(shè)計簡單易行B.降低了隨機誤差C.降低了重要非試驗因素的影響D.可以分析兩因素之間的交互作用12. 在某項試驗研究中，想著重考察A、B、C三個試驗因素分別取四個不同水平條件下對現(xiàn)測指標(biāo)的影響，已知這三個因素之間不存在交互作用，為了使試驗次數(shù)盡可能少些，應(yīng)選擇（）A.析因設(shè)計B.成組設(shè)計C.配對設(shè)計D.拉丁方設(shè)計13. 在某項試驗研究中，想著重考察A、B、C三個試驗因素分別取四個不同水平條件下對現(xiàn)測指標(biāo)的影響，且需要考慮A B和B C,為了使試驗次數(shù)盡可能少些，應(yīng)選擇（）A.析因設(shè)計B.正交設(shè)計 C.交叉設(shè)計D.拉丁方設(shè)計14. 有人為研究甲、乙兩種藥物是否有協(xié)同或拮抗作用

6、，設(shè)立了四個組，第一組為空白對照；第二組為單用甲藥；第三組為單用乙藥；第四組為甲、乙藥合用.用小鼠作為受試對象，各組均用5只小鼠做試驗，觀察指標(biāo)是與薌作用有密切聯(lián)系的某種物質(zhì)的含量.試驗做完后，共測得20個試驗數(shù)據(jù)，假定資料滿足各種參數(shù)檢驗所需要的前提條件，為分析此資料，應(yīng)選擇（）.A.析因設(shè)計的方差分析B.成組設(shè)計資料的t檢驗C.單因素四水平設(shè)計資料的方差分析D.交叉設(shè)計資料的方差分析15. 某地在鉤蟲病普查中，對糞檢陽性者與陰性者各隨機抽查10例，測定其血紅蛋白量，為了解鉤蟲糞檢陽性者與陰性者的血紅蛋白量之間的差別是否有顯著性意義.首先需判定此資料取自什么試驗設(shè)計類型（）.A.配伍組設(shè)計B

7、.成組設(shè)計C.配對設(shè)計D.交叉設(shè)計16. 開展一項科學(xué)研究，何時開始運用統(tǒng)計學(xué)知識？A.有了試驗數(shù)據(jù)之后B.有了試驗設(shè)計之后 C.從最初的試驗設(shè)計開始D.從計算機算出結(jié)果開始17. 有兩種治療某病的方法，為了比較這兩種方法的療效，需要將該病患者100人分配到甲、乙兩治療組中去，最佳的分組方法是：A .男性患者進入甲組，女性患者進入乙組.B .甲、乙兩治療組中兩性患者人數(shù)接近相等.C .完全隨機地分成兩組.D.先按性別、病情進行配對，再在每對中用隨機方法分組.18. 兩因素A、B之間有顯著性的交互作用，意味著：A. 因素A的作用隨因素B的作用增強而增強.B. 因素A的作用隨因素B的作用增強而減弱

8、.C . 一個因素各水平對試驗結(jié)果的影響隨另一個因素水平的改變而改變D . 一個因素各水平對試驗結(jié)果的影響不隨另一個因素水平的改變而改變19. 從事一項醫(yī)學(xué)研究，何時開始運用統(tǒng)計學(xué)知識？A.試驗結(jié)束之后B.制定試驗計劃時C.發(fā)表論文前D.申報成果前20. 許多人習(xí)慣用單因素設(shè)計取代多因素設(shè)計，這樣做在什么情況下易得出錯誤的結(jié)論？A.樣本含量較小時B.實驗者操作不太熟練時C.因素之間獨立時D.因素之間有交互作用時21. 某研究者對所研究的問題缺乏了解，盲目開展實驗，當(dāng)實驗過程（或結(jié)果）中出現(xiàn)異?，F(xiàn)象時，他們常常：A.不能合理處置 B.胸有成竹C.重做實驗D.用統(tǒng)計方法彌補22. 有些研究者做實驗

9、時隨處記錄實驗結(jié)果，缺乏合適的記錄原始數(shù)據(jù)的表格.其根源在于：A .沒有現(xiàn)成的表格B.領(lǐng)導(dǎo)沒有要求C.缺乏完善的實驗計劃D.與成果評定無關(guān)23. 在用小白鼠作為受試對象的實驗中，實驗者用手隨意地、一次又一次地從籠子中抓小白鼠，每次抓一只，將先抓到的n1只放入對照組，后抓到的n2只放入試驗組.問:這樣做意味著什么？A .實現(xiàn)了隨機化B.誤用隨便取代隨機C.結(jié)論仍然可信D.動物分組無關(guān)緊要24. 研究DHA和樟樹堿對小鼠學(xué)習(xí)記憶農(nóng)歷能力的影響.考察:DHA的3種劑量、樟樹堿加入與否，共有六個實驗組，每組用小鼠5只.尚不知劑量與樟樹堿對觀察結(jié)果（潛伏期）的影響誰重要誰次要，問:本研究采取的是一種什么

10、試驗設(shè)計類型？組別測定前未給樟樹堿測定前給樟樹堿潛伏期（）潛伏期（）對照組104.814.4641.1511.310.1g/kgDHA116.814.3068.4513.701.0g/kgDHA150.111.3179.1014.58A .兩因素析因設(shè)計B.單因素6水平設(shè)計C.兩因素交叉設(shè)計D.成組設(shè)計25. 某單位在40歲以上人群查體中，記錄了 485名血壓正常人于80名血壓升高者的情況，然后追蹤6年,得到了冠心病患病情況如下：血壓升高者80例，追蹤6年后有19例患冠心?。谎獕赫Ｕ?485例，然后追蹤6年后有20例患冠心病，問這是一種什么設(shè)計類型？A.病例-對照研究設(shè)計 B.交叉設(shè)計 C.

11、隊列研究設(shè)計 D.配對設(shè)計26. 某人在某地抽樣調(diào)查了29例兒童的血紅蛋白與 4種微量元素的含量，資料如下，試問:如用4種微量元素（X!、X2、X3、X4）來預(yù)測血紅蛋白（Y）的含量，應(yīng)選用的統(tǒng)計分析方法？NoYX1X2X3X41135.013.7012.6880.320.162130.018.0917.5183.650.2629105.013.7513.5779.800.14A .t檢驗B.方差分析C.COX回歸D.多元線性回歸27. 選了 10只家兔觀察在A、B兩個因素作用下家兔皮膚損傷直徑（mm）的大小.A有兩個水平：Ai、A2； B有兩個水平：Bi、B2.IO個受試對象完全隨機地均分到

12、 Ai、A2兩組中去，任何一只家兔的兩個對稱部位上分別接受Bi、B2兩種處理，資料見下表.問這是什么設(shè)計類型？家兔直徑家兔直徑編號AB 1 A1B 2編號A?B 1 A2 B2116.50 20.75618.25 21.25216.75 19.00718.50 20.50517.50 20.001020.75 22.75A.析因設(shè)計B.正交設(shè)計 C.拉丁方設(shè)計 D.配伍組設(shè)計28. 某醫(yī)師研究某種急性白血病的患者的生存率時，收集了 20例患者的生存時間，并打算分析兩個因素（一個為定性，另一個為定量）對生存時間的影響.第一個骨髓AG檢驗結(jié)果（陰陽性）、第2個是白細胞計數(shù)（WBC），資料如下：問可

13、用什么回歸分析方法分析此資料？AG（ + ）組患者編號12345678910WBC（億/L） 23 7.54326 60 105 100 170 5470生存周數(shù) 65 156 100 134 16 108 121439 143AG（-）組患者編號11121314151617181920WBC（億/L）443040159053100190270280生存周數(shù)56651771622342329. 試驗設(shè)計中要求嚴(yán)格遵守四個基本原則，其目的是為了 ：A.便于統(tǒng)計處理B.嚴(yán)格控制隨機誤差的影響C. 便于進行實驗D.減少和抵消非實驗因素的干擾30. 研究苯撐硅橡膠的性能，需要考察A、B、C、D四個因子

14、，各有3個水平，打算做5次重復(fù)試驗，并希望正交表中試驗號盡可能少.（1）若A與B的交互作用不可忽略，應(yīng)選擇什么樣的正交表.A.L 4（23） B. L 8（27） C. L9（34）D. L 27 （313）（1）若交互作用全部忽略，應(yīng)選擇什么樣的正交表.A.L8（27） B.L 18（37） C.L 9（34） D.L 27（3）31. 在進行實驗設(shè)計時，需要受試對象分組，如何分組，組與組之間具有最好的可比性？A .多分幾組B.將條件相近的分入同一組C.將條件相近的分入不同組D.將體質(zhì)強的分入對照組、弱的分入實驗組32. 有降壓藥4種（設(shè)為A1，A2，A3，A4），對四只猴子進行實驗，每猴用

15、藥4次，每次7天，間隔一個月，每次以用藥前后舒張壓下降值mmHg作為實驗效應(yīng)，已知因素之間交互作用可忽略不計，資料見下表.假定資料滿足各種參數(shù)檢驗的前提條件，應(yīng)采用何種方法分析4種藥物的療效是否有顯著性差異?降壓藥代號與血壓降低值（mmHg）猴號用藥次序1 2341A1(45)A2(35)A3( 0)A4( 5)2A2(30)A4(20)A1 (40)A3(10)3A3( 0)A1(45)A4(20)A2(25)4A4(40)A3(10)A2(20)A1(25)A .正交設(shè)計資料的方差分析B.析因設(shè)計資料的方差分析C.拉丁方設(shè)計資料的方差分析D.配伍組設(shè)計資料的方差分析33. 將肉瘤接種在大白

16、鼠的三個不同部位bi,b2,b3,并用藥物ai,a2觀察對肉瘤生長的影響，共有6種不同處理，將條件相近的大白鼠24只隨B不可忽視.由于經(jīng)費緊張，研究者希望試驗次數(shù)盡可能少一些.試驗設(shè)機分配到6種不同處理組中去，每組4只，假定在肉瘤接種后不久，就使用抑瘤的藥物.請根據(jù)設(shè)計特點及下表資料選擇適當(dāng)方法分析藥物與 部位對肉瘤生長情況以及它們之間是否存在顯著性的交互作用？編號a1 b1a1 b2ah日2“a zb?已2313.08.05.010.05.46.521.16.57.212.07.28.034.23.28.09.59.27.043.25.59.07.06.33.2瘤重（g）A.正交設(shè)計資料的方

17、差分析B.析因設(shè)計資料的方差分析C.拉丁方設(shè)計資料的方差分析D.配伍組設(shè)計資料的方差分析34.已知A、B、C都是三水平因素，且根據(jù)預(yù)實驗得知:A 計時最好選擇（）.A .拉丁方設(shè)計B.正交設(shè)計C.析因設(shè)計 D.交叉設(shè)計35. 某項試驗研究中考察的實驗因素有 A和B,A（是否用3-氨基苯甲酰胺）分為Ai（不用）、A?（用）；B（平陽霉素的濃度，舊/ml）分為Bi（5）、 B2（10）、B3（20）、B4（40）、B5（60）.兩因素共有10種不同的水平搭配，每種搭配條件下用4個試驗樣品獨立地重復(fù)試驗 4次,觀察的指標(biāo)為 DNA殘存損傷百分?jǐn)?shù).目的是了解3-氨基苯甲酰胺對平陽霉素所致 DNA損傷修

18、復(fù)的抑制情況.此設(shè)計可稱為（）.A.成組設(shè)計B.配伍設(shè)計C.析因設(shè)計D.交叉設(shè)計36. 已知A、B、C都是七水平因素，其中:A是實驗因素,B、C都是區(qū)組因素，且因素之間的交互作用可忽略不計.試驗者希望試驗次數(shù)盡可能少，問最好選擇什么設(shè)計類型？A .成組設(shè)計B.拉丁方設(shè)計C.析因設(shè)計 D.正交設(shè)計37. 已知A、B、C都是三水平因素，且各級交互作用都很重要，若選用析因設(shè)計，且希望資料便于用計算器進行統(tǒng)計分析，則至少要做多少次試驗？A.27B.36C.54D.8138. 下表資料所代表的試驗屬于什么設(shè)計類型？10名婦女最大呼氣率分別用兩法測定的結(jié)果（L/min）受試者號A方法B方法12103974

19、90275415525227A.成組設(shè)計B.交叉設(shè)計 C.配對設(shè)計D.配伍設(shè)計39. 由專業(yè)知識得知，某化合物的產(chǎn)率（Y%）可能受到A（劑量）、B（溫度卜C（時間）、D（濃度）4個試驗因素的影響.設(shè)計時A取了 0.8,1.0,1.8 共6個水平；B取了 35,40,45,50 共4個水平；C取了 6,7,8共3個水平；D取了 70,75,95共6個水平.并用均勻設(shè)計安排了試驗 對試驗結(jié)果分析時，擬合產(chǎn)率Y關(guān)于因素AD的logistic曲線回歸方程，發(fā)現(xiàn)因素C未被選入方程，這表明：A.因素C在以后做此試驗時不必考慮B .因素C的3個水平之間對Y的影響無顯著性意義C.因素C在以后做此實驗時可隨便取

20、某個值D .因素C的3個水平之間對 Y的影響完全相同40. 用甲乙兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)結(jié)核桿菌 45份,得資料見下表，請指岀本試驗的設(shè)計類型.甲乙兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)結(jié)核桿菌的結(jié)果（份）乙的結(jié)果甲的結(jié)果合計+ 12162841317合計162945A.成組設(shè)計B.配對設(shè)計 C.析因設(shè)計 D.交叉設(shè)計41.兩個試驗因素共組成 6個不同的試驗條件，每一個條件下都獨立地重復(fù)了3次試驗,資料見下表請指岀本試驗的設(shè)計類型3 -氨基苯酰胺殘存損傷百分比(%)平陽霉素濃度10204017.479.288.2用17.066.672.718.570.482.373.986.098.9不用54.371.284.565.279

21、.491.73 -氨基苯酰胺對平陽霉素所致DNA損傷修復(fù)的抑制情況A.成組設(shè)計B.拉丁方設(shè)計C.析因設(shè)計D.交叉設(shè)計42.A、B是構(gòu)成某種抗生素培養(yǎng)基的兩種主要原料，它們均取3個水平，經(jīng)過試驗研究和統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)A B作用有顯著性意義，這說明：A . 1個因素各水平對試驗結(jié)果的影響將隨另 B . 1個因素各水平對試驗結(jié)果的影響不隨另 C . 1個因素各水平對試驗結(jié)果的影響將隨另 D . 1個因素各水平對試驗結(jié)果的影響將隨另1個因素的水平改變而變化1個因素的水平改變而變化1個因素的作用減弱而增強1個因素的作用減弱而減弱43. 研究某藥物治療鉛中毒的驅(qū)鉛效果：資料見下表.運用配對t檢驗,研究者得岀

22、的結(jié)論是“此藥有明顯的驅(qū)鉛作用”.問:這個結(jié)論不可靠的原因是什么？樣本含量過小B.統(tǒng)計分析方法不當(dāng) C.缺乏合適的對照組D.缺乏必要的預(yù)試驗44. 本世紀(jì)30年代至40年代,醫(yī)學(xué)界曾用金的化合物當(dāng)作結(jié)核病的特效藥，名醫(yī)為此發(fā)表的論文數(shù)以百計，然后，又作為定論編入了醫(yī)學(xué)院的講義.書籍其結(jié)論是不成立的，問采用什么方法可迅速而客觀地對作岀評價？A .隨機對照的臨床試驗B.擴大樣本進一步試驗C.增強醫(yī)護人員的責(zé)任感D.提高患者的依從性45. 某研究者在進行伊利蒙菌發(fā)酵的試驗研究中，分別對培養(yǎng)基含水量、培養(yǎng)基起始PH值、溫度和光線強度對產(chǎn)物的影響作了多批研究得出最適合條件為：培養(yǎng)基含水量為5565%,起

23、始PH值為6.57.5以及溫度與光線強度的具體值.問:這種用單因素設(shè)計取代多因素設(shè)計 的做法在什么情況下易得岀錯誤的結(jié)論？A.分期分批試驗時B.因素之間互相獨立時 C.在短期同時做完這些試驗時D.因素之間有交互作用時102名和148名,結(jié)果孕46. 某醫(yī)師為研究服避孕藥與染色體異常的關(guān)系，分別回顧性調(diào)查了子代染色體異常和正常的同年齡組兒童的母親前6個月內(nèi)服用避孕藥者分別是34名和20名，問:這叫什么實驗設(shè)計？A.隊列研究設(shè)計 B.成組設(shè)計 C.交叉配對設(shè)計 D.病例-對照設(shè)計 多選1. （多選）嚴(yán)格控制非試驗因素對試驗結(jié)果的影響，是進行試驗設(shè)計的重要目的之一，下述那些措施是達到上述目的所不可缺

24、少的?A.用隨機化法選取樣本并分組B.相同條件下必須做重復(fù)試驗C. 正確設(shè)立對照組D.各組之間在重要的非處理因素上盡可能一致.2. （多選）實現(xiàn)化的方法有：A .查隨機表法 B.查隨機排列表法 C.運用計算機產(chǎn)生偽隨機數(shù)D. 抽簽或摸球3. （多選）安排三因素的試驗設(shè)計方法中，哪些方法不便于因素之間有交互作用的試驗場合？A.析因設(shè)計B.拉丁方設(shè)計 C.正交設(shè)計 D.交叉設(shè)計4. （多選）在試驗設(shè)計中必須涉及的項目稱為要素，試驗設(shè)計的要素有：A .試驗因素B.試驗單位C.試驗計劃D.試驗效應(yīng)5. （多選）用單因素設(shè)計取代多因素設(shè)計，其主要缺點有哪些？A.浪費人力、物力和時間B.論文不易發(fā)表B .

25、不便分析因素之間的交互作用D.申報科研成果難度增大6. （多選）在醫(yī)學(xué)研究中常用的對照形式有哪些？A .標(biāo)準(zhǔn)對照B.自身對照C.相互對照D.歷史或中外對照1 請用下表中簡化的隨機排列表第15行隨機排列數(shù)字將14只家兔分到試驗和對照組中隨機排列表（n=20）的簡化結(jié)果N12345678911111111112o01234567890111019124511171681311576284591032 .在某項試驗研究工作中，要研究A、B、C、D四個因素對觀察指標(biāo) Y（計量指標(biāo)）的影響是否胡顯著性意義，每個因素只考慮2個水平，根據(jù)專業(yè)知識得知，還需考慮交互作用 A B、BC.請選擇合適的正交表，并進

26、行表頭設(shè)計（表體內(nèi)因素的水平代碼全部省略）3 .設(shè)有12只鼠按體重由輕到重編為1 12號,請用下而給岀的隨機排列數(shù)字（見下表），將它們均分到甲、乙、丙三個處理組中去.隨機排列表（n=20）的簡化結(jié)果N12345678911111111112o0123456789031111120381741151916180375924164 .用n = 20的隨機排列表中的第13行隨機數(shù)字，如何將18小鼠隨機分成工 A、B、C三組，請寫出分組過程隨機排列表（n=20）的簡化結(jié)果N12345678911111111112o01234567890119111113521180147161304827519365

27、. 為了尋找營養(yǎng)豐富而又經(jīng)濟實惠的嬰幼兒食品，搞好兒童保健.某研究所利用甘蔗廢糖蜜試制了 L -賴氨酸鹽酸鹽（簡稱賴氨酸鹽）.現(xiàn)通過實驗研究了解膳食中添加賴氨酸鹽后對正常兒童發(fā)育有無影響，計劃從甲、乙兩個幼兒園各選 90名兒童（含大、中、小班）作為受試對象，問如何考慮實驗組和對照組，使結(jié)論具有更好的可比性？6. 已知新生兒出生體重的均值為3200g,標(biāo)準(zhǔn)差為467g.今欲研究某藥物在婦女懷孕期間服用后能否減少低體重新生兒數(shù)，若服用該藥后出生的新生兒將比一般的新生兒平均增重230g才認為該藥有效，問如果取a = 0.05，3=0.10,需要多大樣本含量才能發(fā)現(xiàn)其差異？7. 為了通過試驗研究，找到

28、生產(chǎn)某種抗菌素的發(fā)酵培養(yǎng)基的最佳配方方案，需考慮A、B、C、D、E五個三水平因素，根據(jù)專業(yè)知識，還需考慮A B、AC、AE.請選用合適的設(shè)計類型，并進行具體的設(shè)計.8. 設(shè)有4種防護服，請4個成年男子在4個不同日期試穿，測定他們脈搏（次/分），其數(shù)值用“（1），（2），（16） ”表示.請選用合適的設(shè)計類 型并以表格形式給岀最終的設(shè)計方案，含試驗數(shù)據(jù).9. 某些試驗涉及 A、B、C、D、E、F 6個皆為3水平的試驗因素，根據(jù)專業(yè)知識得知；C D、C E是不可忽視的.請選擇合適的設(shè)計 方案，并以簡明的方式表示之.10. 某試驗中擬考查4個兩水平的因素 A、B、C、D的作用大小，根據(jù)專業(yè)知識：必須

29、考慮C與D之間的交互作用.由于試驗次數(shù)多、周期長、花費大，研究者希望試驗次數(shù)較少，而且試驗結(jié)果分析很方便，請選用合適的設(shè)計方法并給岀具體的安排.11. 在行走速度和行程固定的前提下 ，負荷越重，體能消耗越多.為研究在4種不同的負荷量下，消耗體能之間的差別是否有顯著性意義 ，擬用 4名戰(zhàn)士，在4個不同日期進行試驗，并且，每人每天只接受1種負荷試驗1次.書籍因素之間的交互作用可忽略不計 ，用TN代表體能消耗量， 請選用合適的設(shè)計方法并以不合格形式給出具體的安排12. 某研究者擬用4只家兔做試驗，希望了解注射4種不同劑量（0.32,0.47,0.62,0.77U/kg）的胰島素后，家兔血糖下降值的改

30、變有無顯著性意義.由專業(yè)知識得知，若前后兩次試驗的間隔超過一天，即使用同一只兔做試驗，結(jié)果也不會受到影響.根據(jù)已知條件，選擇一個最合適的 試驗設(shè)計方案（簡述理由），并將其以表格的形式表達出來？13. 某單位研究A1 A5五種類型的軍裝工潮濕與干燥兩種環(huán)境、靜坐與活動兩種狀態(tài)下著裝戰(zhàn)士的主觀熱感覺（假定有較客觀的觀察指標(biāo)，取名為TTT）,以便對不同類型的軍裝的合理使用作岀科學(xué)安排.根據(jù)預(yù)試驗得知，因素之間的各級交互作用不可忽視，因素之間的主次地位不清楚，至少有年齡相同、健康狀況相近的男戰(zhàn)士60名志愿者充當(dāng)受試者.請選擇一個最合適的實驗設(shè)計方案（簡述理由），并將其以表格的形式表達岀來.14. 將體

31、重相近的12只小鼠配成4個區(qū)組，每個區(qū)組內(nèi)的3個小（編號為、）被隨機分配到甲、乙、丙三種飼料組中去，隨機分配的結(jié)果見表1.假定觀察的指標(biāo)是半年后小鼠體重日平均增加量（kg）,試將表1轉(zhuǎn)換成便于數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計分析的表2.若嚴(yán)格按實驗設(shè)計應(yīng)當(dāng)周密、完善的要求來評價，請指岀此設(shè)計還有什么不夠完善之處.表1隨機分配結(jié)果表2區(qū)組 鼠號（處理代碼）1 （甲）（丙）（乙）2 （丙）（乙）（甲）3 （乙）（甲）（丙）4 （丙）（甲）（乙）15. 在培養(yǎng)鉤端螺旋體時，除將PH固定在7.27.4,溫度固定在28 C外,需對血清種類（A）、濃度（B）、基礎(chǔ)液（C）和添加劑（D）四個試驗因素的不同水平所產(chǎn)生的效應(yīng)進行

32、研究.已知各因素均為兩水平，且四個因素間的交互作用不可忽視，各因素在專業(yè)上地位相等，科研經(jīng)費允許在各種不同試驗條件下可獨立做3次重復(fù)實驗，觀察指標(biāo)為鉤端螺旋體計數(shù).請簡述選擇某種設(shè)計類型的理由，同時用表格形式給岀具體的實驗設(shè)計.16. 研究者希望通過對12名有慢性疼痛的患者的實驗研究，來回答“耳廓療法是否能解除慢性疼痛”這一問題.實驗方法如下：用適當(dāng)?shù)碾娏鲝姸龋ǜ鶕?jù)患者能夠感覺又無痛感為準(zhǔn)）分別刺激左耳兩個穴位各5分鐘，即穴位N（與疼痛部位相對應(yīng)的耳廓治療點）、穴位C（與穴位N有一定距離且與疼痛無關(guān)的）穴位,實驗時，要求先后對同一個受試者刺激這兩個穴位，兩次之間有較長的時間間隔，以便前次的結(jié)果

33、不會影響后次的結(jié)果.患者并不知道這兩個穴位之間有什么區(qū)別，假定有較為客觀的評價指標(biāo)ZT用來測定刺激后的鎮(zhèn)痛效果，請簡述選擇某種類型的理由，同時,用表格形式給岀具體的實驗設(shè)計.17. 為了研究五種降壓藥 A、B、C、D、E的降壓效果，擬用5只猴子來做此實驗，只要每兩次用藥之間的間隔大于一周 ，后做實驗的效 果便不會受到先做實驗結(jié)果的影響 .每次用藥7天算一個療程，一個療程結(jié)束后，觀察療效，觀察指標(biāo)為血壓下降值（mmHg），請根據(jù)本實驗研 究的實際情況，簡述選擇某種設(shè)計類型的理由，同時用表格形式給岀 具體的實驗設(shè)計.五、填空題1. 對照、重復(fù)、（）和（）是實驗設(shè)計中的四個基本原則.2. 在實驗設(shè)計

34、中嚴(yán)格遵守四個基本原則，其共同目的是為了盡量減少和抵消（）的干擾和影響.3. 在試驗設(shè)計方面存在的問題有：缺乏完善的（）；試驗設(shè)計缺乏（）；單因素設(shè)計取代（）；缺乏必要的（）；不能合理地處理（）;樣本含量（）；缺乏合適的記錄原始數(shù)據(jù)的（）.4. 在收集數(shù)據(jù)和選取數(shù)據(jù)方面存在的問題有：設(shè)計類型與資料收集方式不（）；隨意舍棄（）；盲目運用“（）”準(zhǔn)則舍棄某些自認為過大或過小的觀察結(jié)果.5.在表達資料方面存在的冋題有：在編制統(tǒng)計表方面存在（ 學(xué)原則等問題；在運用百分比方面存在總例數(shù)）不符合數(shù)）情況,一律用（）表達資料平均水平的現(xiàn)象；在表達6. 在運用統(tǒng)計方法方面存在的問題有：把（ 看成判定兩變量呈直

35、線關(guān)系的無容置疑的依據(jù)7. 在辨析設(shè)計類型方面存在的問題是：把一個單因素多水平的設(shè)計看成是（）;把一個多因素設(shè)計看成多個單因素設(shè)計8. 試驗設(shè)計中不可回避的三個要素是（）、9. 試驗設(shè)計中必須嚴(yán)格遵守的四個基本原則是10. 常用的五種對照形式是（）、（）、（）分布資料時仍盲目套用“ X _s ”的表示方法.）看成處理定量資料的“萬能”方法；把 （）看成處理定性資料的“萬能”方法.把“（），混淆了 （）、（）、（）、（）的設(shè)計，統(tǒng)計處理時減少了誤差的（）,降低了結(jié)果的）之間的關(guān)系，無法分析因素之間的（）.）、）、（).11. 有些人在實驗結(jié)束后要處理資料時卻不知需要哪些統(tǒng)計方法12. 有些人在實

36、驗中雖然設(shè)立了對照組（）、（）.）.，其根源是缺乏完善的（，但當(dāng)某些結(jié)果出現(xiàn)時卻不能作出明確的解釋，這是由于（）.）所致）表達不清等問題.在繪制統(tǒng)計圖方面存在（）不當(dāng)和（）也用百分比表示等濫用現(xiàn)象.在運用平均數(shù)方面存在不考慮資料的（13. 有人為了說明A、B兩臺儀器測定的結(jié)果之間差別沒有顯著性意義，居然用一個健康人的4次重復(fù)測定值及其統(tǒng)計檢驗結(jié)果為依據(jù)，這實際上是曲解了實驗設(shè)計中的（）原則.14. 某項實驗研究涉及 5個因素，某研究者先將其中4個因素固定在各自的特定水平上，實驗時只允許一個因素取各種水平，待該因素的“最佳水平”確定后，再依次尋找其它因素的最佳水平.這樣做在（）情況下易得岀錯誤的結(jié)論.15. 有些人在零散的紙上隨處記錄實驗結(jié)果，缺乏（）的收集資料表格.16. 很多人誤將重復(fù)測量設(shè)計資料當(dāng)作重復(fù)實驗設(shè)計資料不收集，其后果