人力資源管理現(xiàn)狀分析_第1頁
人力資源管理現(xiàn)狀分析_第2頁
人力資源管理現(xiàn)狀分析_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、人力資源管理現(xiàn)狀分析 一、企業(yè)內(nèi)外環(huán)境分析(一 )外部環(huán)境分析1、國外市場(chǎng)空間廣闊。隨著 * 開發(fā)領(lǐng)域與建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大 ,國際合作日益廣泛 ,尤其就是中亞地區(qū)前 景廣闊 ,為 * 物資供應(yīng) * 服務(wù)提供了廣闊的發(fā)展空間。 我們可以緊跟 * 技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍 ,不斷開拓國內(nèi)外市場(chǎng) 推動(dòng)物流服務(wù)專業(yè)化與國際化。2、社會(huì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯。隨著我國市場(chǎng)化進(jìn)程加快, 周邊市場(chǎng)環(huán)境持續(xù)改善 ,重組后的 * 整體協(xié)調(diào)發(fā)展 ,物資集中采購政策與配套措施構(gòu)成了我們開拓國內(nèi)外市場(chǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,為向外發(fā)展提供了保障。3、* 市場(chǎng)大有可為。隨著 * 的重組整合 ,*區(qū)塊的加速開發(fā)與建設(shè)生產(chǎn)配套設(shè)施 ,為有效彌補(bǔ) * 工

2、作量 不足將起到很好的促進(jìn)作用 ,為我們開拓社會(huì)市場(chǎng)提供了有力支持。4、社會(huì)銷售不斷拓展。參與 * 等項(xiàng)目服務(wù) , 為我們積累了經(jīng)驗(yàn) ,加之基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與裝備水平不斷提高 ,企 業(yè)文化與理念得到廣大干部職工高度認(rèn)同,單位經(jīng)營能力不斷增強(qiáng) , 為促進(jìn)管理創(chuàng)新 , 確保持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。(二 )內(nèi)部環(huán)境分析1、200*年的生產(chǎn)經(jīng)營情況200*年就是物資供應(yīng) * 各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)再創(chuàng)歷史新高、各方面工作取得豐碩成果的一年。全年完成物資 供應(yīng)額 * 億元。招標(biāo)采購降低采購成本 * 萬元。精細(xì)化管理深入推進(jìn) ,成本費(fèi)用支出得到嚴(yán)格控制 ,信息系 統(tǒng)覆蓋范圍不斷拓展 , 基礎(chǔ)工作建設(shè)水平有效提升。三支隊(duì)

3、伍建設(shè)成效明顯,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化 ,人才激勵(lì)政策更加完善。市場(chǎng)提升成效顯著。 * 開發(fā)物資供應(yīng)額不斷增加 ,物資 * 穩(wěn)步增長(zhǎng) ,社會(huì)及周邊市場(chǎng)持續(xù)上升。 回收處理報(bào)廢 物資 * 噸 ,實(shí)現(xiàn)收入 * 多萬元。立足 * 周邊與 *, 開展鋼材、水泥與廢鋼銷售 ,完成銷售額 * 億元。物資 * 站與* 站工作量完成順利。 * 項(xiàng)目收回資金 * 多萬元 ,簽訂各類服務(wù)合同累計(jì) * 萬元。緊抓 * 企業(yè)* 、 * 、 *等外部隊(duì)伍動(dòng)向。努力開展物資銷售。實(shí)現(xiàn)收入* 萬元,較去年增長(zhǎng) *% 。緊跟國外項(xiàng)目步伐,進(jìn)出口合同執(zhí)行順利。共執(zhí)行進(jìn)出口報(bào)關(guān)合同* 個(gè),報(bào)關(guān)合同總金額 * 萬美元 ;辦理結(jié)算合同 *

4、 個(gè),實(shí)現(xiàn)收入 * 萬元。為 * 國內(nèi)外市場(chǎng)開發(fā)提供有力支持。2、內(nèi)外部環(huán)境對(duì)企業(yè)人力資源的要求 隨著改革重組的不斷深入 ,物資供應(yīng) * 為實(shí)現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代化的物流服務(wù)企業(yè)的的既定目標(biāo),應(yīng)該牢牢把握核心業(yè)務(wù) ,不斷擴(kuò)大核心區(qū)域的物資供應(yīng)份額 ,積極用好現(xiàn)有人才、引進(jìn)急需人才、培養(yǎng)新型人才,加快管理、技術(shù)與操作技能三支隊(duì)伍建設(shè)步伐 ,規(guī)劃不同發(fā)展階段的生產(chǎn)組織模式、 組織結(jié)構(gòu)框架類型 ,完善人事管理配套 制度 ,把員工個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合。分步實(shí)施,穩(wěn)妥推進(jìn) ,不斷優(yōu)化企業(yè)的人力資源結(jié)構(gòu) ,增強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力 ,加快物資供應(yīng)處的全面發(fā)展。3、現(xiàn)有人力資源的主要優(yōu)勢(shì)。(1) 擁有一支管理嚴(yán)格 ,

5、運(yùn)作規(guī)范 ,監(jiān)督健全 ,相對(duì)成熟的熟悉 * 物資供應(yīng) * 的專業(yè)化隊(duì)伍。物資供應(yīng) * 服務(wù) 保障隊(duì)伍初具規(guī)模。(2) 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與全 * 職工對(duì)人力資源開發(fā)高度重視 ,并積極創(chuàng)造造就人才的空間與機(jī)會(huì) ,全處職工學(xué)習(xí)的積極 性與主動(dòng)性比較迫切與強(qiáng)烈 ,在絕大多數(shù)青年職工中逐漸形成了自我成材、自學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(3) 近年來 , 經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力 ,職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)向合理化方向不斷邁進(jìn),職工的年齡比例向著年輕化過渡 ,整體文化素質(zhì)逐年提高 ,專業(yè)構(gòu)成不斷趨于合理。(4) 隨著電子商務(wù)工作的迅速起步 ,職工對(duì)電子商務(wù)與電子化自動(dòng)辦公方面的應(yīng)用能力有所提高, 初步培養(yǎng)出一些電子信息管理與計(jì)算機(jī)應(yīng)用開

6、發(fā)方面的專業(yè)人員 ;通過與大專院校與專業(yè)信息公司的合作與開發(fā),使技術(shù)人員得到了鍛煉 ,增長(zhǎng)了見識(shí) , 拓寬了視野 ,并積累了一些信息開發(fā)技術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)。*二、員工隊(duì)伍現(xiàn)狀分析(一)員工總量分析自* 年成立以來 ,經(jīng)過 * 年的發(fā)展 ,物資供應(yīng) * 發(fā)展成為 * 年物資供應(yīng)額在 * 億元以上 , 集機(jī)械化作業(yè)、自 動(dòng)化控制 ,裝卸、倒運(yùn)、堆碼、檢驗(yàn)、存儲(chǔ)、發(fā)運(yùn)一條龍作業(yè)的大型物資供應(yīng)* 企業(yè)。200*年用工總量為*人,職工人數(shù)*人,市場(chǎng)化用工*人。其中:男x人,女x人;干部x人,工人x人。管理人 員x人,占用工總數(shù)的x%;*信息及物資供應(yīng)隊(duì)伍 x人,占用工總數(shù)的x%;*與跟隨服務(wù)隊(duì)伍x人占用工總

7、數(shù) 的x%;國際經(jīng)營及服務(wù)隊(duì)伍 x人,占用工總數(shù)的x%;市場(chǎng)開發(fā)隊(duì)伍x人,占用工總數(shù)的x%;倉儲(chǔ)及生產(chǎn)服務(wù)隊(duì) 伍x人,占用工總數(shù)的x%;后勤保衛(wèi)及其她人員 x人,占用工總數(shù)的x%。*(二)員工總體結(jié)構(gòu)分析1、機(jī)關(guān)人員占全體員工比例機(jī)關(guān)人員占全體員工比例 *。該比例主要就是結(jié)合我處的組織結(jié)構(gòu)狀況,反映機(jī)關(guān)人員的職能管理與服務(wù)的幅度。2、管理人員絕對(duì)值分析油田重組后 ,按照有序的調(diào)整組織形式 ,科學(xué)合理地設(shè)置單位組織體系 ,使與企業(yè)發(fā)展方向統(tǒng)一合拍。依據(jù) * 第 030號(hào)文,處級(jí)*,占職工總數(shù)比例 1、7%。按*號(hào)文,*合計(jì)科級(jí)職數(shù) *人,現(xiàn)有科級(jí)干部 *人,占用工總量的 x% ,建議增加 *人,

8、占用工總量的 x%。*級(jí)的管理隊(duì)伍總體呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。*級(jí)管理人員由 200*年的 *人增長(zhǎng)到 200*年的 *人,從數(shù)據(jù)瞧 ,科級(jí)管理人員增減趨勢(shì)穩(wěn)定 ,平均每年遞增 *人。3、年齡結(jié)構(gòu)企業(yè)員工總體平均年齡為x歲。其中30歲以下:x人,占用工總量的 x%,31 40歲:x 人,占用工總量的x%,41 49歲:x人,占用工總量的x%,50歲:x人,占用工總量的x%,51歲以上:x人,占用工總量的x%。4、學(xué)歷結(jié)構(gòu)200*年到 200*年,企業(yè)總體的學(xué)歷結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的主要特征就是 :中專高中技校及以下的低學(xué)歷逐年遞減 ,大專及 以上的高學(xué)歷逐年遞增 ,但高學(xué)歷員工比例仍然小于低學(xué)歷員工比例 ,企業(yè)整體學(xué)

9、歷水平較低。 研究生及以上 高學(xué)歷員工增長(zhǎng)緩慢 ,到 200*年為*人,為員工總量的 *。到200*年初,企業(yè)員工總體學(xué)歷結(jié)構(gòu)為 :研究生及以 上x人占* %,本科x人占* %,??苮人占* %沖專x人占* %,高中技校及職高x人占* %,初中及以下x人占 *。中專高中技校及以下學(xué)歷的相對(duì)比例由200*年的x人占* %降到200*年的x人占* %,其絕對(duì)值減少了 * % ,大專及以上學(xué)歷的相對(duì)比例由200*年的x人占* %增長(zhǎng)到200*年的x人占* %,其絕對(duì)值增長(zhǎng)了 * %,這主要就是因?yàn)?:(1)企業(yè)有大量員工通過自學(xué)考試、函授取得了較高學(xué)歷;(2)這一時(shí)期企業(yè)逐年引進(jìn)大專與本科畢業(yè)生。

10、(3)部分低學(xué)歷員工因退休、買斷分流等形式得以減少。(三)三支隊(duì)伍分析企業(yè)總體經(jīng)營管理、專業(yè)技術(shù)與操作技能 (服務(wù))三支隊(duì)伍的人數(shù)分別為 x人、x人、x人,比例為:* %、* % 與*%。經(jīng)營管理人員比例略低 ,專業(yè)技術(shù)人員不足 ,操作技能 (服務(wù))人員比例偏高。操作技能 (服務(wù))隊(duì)伍相對(duì) 比例較大的主要就是因?yàn)槲镔Y倉儲(chǔ)存在大量勞動(dòng)密集型業(yè)務(wù),需要大量的操作技能 (服務(wù))人員。因此 ,企業(yè)需要大量高素質(zhì)的經(jīng)營管理與專業(yè)技術(shù)人員 ,主要從事經(jīng)營管理協(xié)調(diào)工作與技術(shù)管理工作。1 、經(jīng)營管理與專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍x 人、 x 人、 x 人,比例分別為 :*%、 *%企業(yè)正科級(jí)管理人員、副科級(jí)管理人員與一般管理

11、人員人數(shù)分別為 年齡方面 :*管理人員隊(duì)伍的平均年齡為 *歲,40 歲以上占 *,40 歲以下占 *。 *級(jí)管理人員隊(duì)伍的平均年齡 為*歲,40歲以上占 * ,40歲以下占 *。職稱方面 :* 級(jí)管理人員具有較高的專業(yè)水平 ,* 級(jí)管理人員業(yè)務(wù)知識(shí)與能力有待進(jìn)一步提高,一般管理人員專業(yè)知識(shí)相對(duì)較低。 截止 200*年*月,經(jīng)營管理隊(duì)伍的職稱結(jié)構(gòu)就是 :副高占 *,中級(jí)占 * ,初級(jí)占* ,無職稱占 *。2、操作技能 (服務(wù) )隊(duì)伍操作技能 (服務(wù))隊(duì)伍的技能等級(jí)相對(duì)較高 ,但缺乏高技能的操作人員。技師僅*人,即*技師與 *技師,操作服務(wù)(服務(wù))隊(duì)伍中高級(jí)工、中級(jí)工與初級(jí)工的人數(shù)分別為x人、x人

12、、x人,配置比例為*:*:*。年齡方面 :操作技能 (服務(wù))人員的平均年齡為 *歲。其中技師的平均年齡為 *歲,高級(jí)工為 *歲,初級(jí)工為 *歲。高 技能的操作人員不僅年齡偏大,而且缺乏。學(xué)歷方面 :操作技能 (服務(wù))人員的學(xué)歷水平相對(duì)較低。其中??萍耙陨险?,初中及以下學(xué)歷占 *。三、人力資源及管理問題1、 政策性人員富裕與結(jié)構(gòu)性人員失衡。主要有兩部分。一部分就是有內(nèi)退職工*人,平均年齡 *歲以上 ,高中及以下文化程度人員 *人,占內(nèi)退職工 *%,200* 年達(dá)到退休年齡 *人。另一部分就是隨著 *現(xiàn)代物流的不 斷發(fā)展而與之不相適應(yīng)的在崗老職工,在近*年內(nèi)達(dá)到退休年齡 *人,主要從事后勤服務(wù)與

13、簡(jiǎn)單操作業(yè)務(wù),缺乏適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展需要的專業(yè)知識(shí)與綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),難以適應(yīng)目前物資供應(yīng)發(fā)展的需要。雖然通過招收* 補(bǔ)充崗位 ,但總體還面臨人員年齡構(gòu)成不合理、人員結(jié)構(gòu)性缺員嚴(yán)重,與企業(yè)的現(xiàn)有規(guī)模不配套等因素。2、 專業(yè)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。從現(xiàn)代物流發(fā)展的趨勢(shì)瞧,現(xiàn)有職工隊(duì)伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,人員結(jié)構(gòu)性缺員嚴(yán)重 ,存在大量緊缺專業(yè)與急需人才 ,受職工個(gè)人素質(zhì)的限制 ,目前 * 在人力資源方面存在生產(chǎn)后勤與供應(yīng)倉儲(chǔ) 單一性人員比較富裕 ,* 、 * 、 * 專業(yè)方面復(fù)合性人才缺乏 ,制約物資供應(yīng) * 進(jìn)一步開拓市場(chǎng)與經(jīng)營發(fā)展。 尤其就是懂得 * 、 * 、 * 、 * 等相關(guān)知識(shí)并具有一定開拓市場(chǎng)能力的綜合

14、性人才與懂得對(duì)外 *、國 際* 、擁有一定 * 水平的外向型人才緊缺。3、* 員工存在流失性大與流動(dòng)頻繁?,F(xiàn)有 * 短期員工的 * 費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一定程度上與勞動(dòng)力市場(chǎng)價(jià)位有差 距,不能保證 * 員工隊(duì)伍穩(wěn)定。第二部分 分析與評(píng)價(jià)通過深入分析 ,總體上 ,企業(yè)的人力資源管理處于傳統(tǒng)的行政性、事務(wù)性的人事管理階段,還沒有向戰(zhàn)略性、專業(yè)化的人力資源管理階段的過渡。需要進(jìn)一步推進(jìn)人力資源管理的信息化,以提高管理工作效率。 戰(zhàn)略性、專業(yè)化的管理職能需要進(jìn)一步加強(qiáng)。人力資源管理已經(jīng)確定了一些基本制度,規(guī)劃工作也正式啟動(dòng) ,但還需要積極推進(jìn)其執(zhí)行與回顧工作。員工發(fā)展、選拔機(jī)制、培訓(xùn)、激勵(lì)與考核管理等職能有待進(jìn)一步

15、加強(qiáng)與提升。(1)人力資源理念 :人才觀的界定模糊 ,還沒有形成一整套系統(tǒng)性的、具有明確導(dǎo)向性、并且為全體員工理解并接受的人力資源理念體系。實(shí)質(zhì)上就是 “管理通道 ”為作絕大部分員工愿意發(fā)展的職業(yè)通道,而且對(duì)于人才觀的界定模糊 ,員工多以 “職務(wù)高低 ”來衡量自己在企業(yè)的價(jià)值體現(xiàn) ,從而導(dǎo)致員工形成片面的成長(zhǎng)價(jià)值觀,這與企業(yè)要求員工與企業(yè)共同成長(zhǎng)戰(zhàn)略觀不匹配。(2)人力資源管理體制 :人事勞資部門的職能定位需要進(jìn)一步明確。主要職責(zé)應(yīng)集中到吸引、培養(yǎng)、任用、激 勵(lì)與保留企業(yè)需要的各類人才 ,而不應(yīng)將大量的精力投入到日常的行政性與事務(wù)性工作上。(3)招聘與選拔 :招聘方式單一 ;內(nèi)部選拔引導(dǎo)與宣傳

16、力度不夠 ,使員工感覺 * 。自 200x 年起,* 公司將招聘 生員鎖定在 * 以上 ,一方面提升了人員的素質(zhì) ,另一方面帶來了內(nèi)部低學(xué)歷人員的恐慌。對(duì)于開展全員競(jìng)聘 的上崗方式 ,一定要對(duì)員工引導(dǎo)與宣傳到位 ,否則就會(huì)使員工感覺走 * 。(4) 培訓(xùn) :人才培養(yǎng)方式不明確 ,培訓(xùn)需求調(diào)研不詳細(xì) ,種類單調(diào)。對(duì)操作崗位員工的培訓(xùn)多依托外部機(jī)構(gòu),培訓(xùn)費(fèi)用高且效果差 , 技能鑒定更多的依靠筆試來考核 ,特別就是限制了部分必須通過實(shí)際操作達(dá)到考核鑒定效 果的項(xiàng)目的開展 , 一定程度上造成操作崗位員工理論知識(shí)強(qiáng)而動(dòng)手能力差,對(duì)操作員工隊(duì)伍素質(zhì)提升負(fù)面影響很大。(5) 考核管理 : 考核未能體現(xiàn)真正的

17、激勵(lì)導(dǎo)向 ,未能給員工指明發(fā)展方向。已經(jīng)建立的考核體系由于考核周期 過長(zhǎng) ,缺乏時(shí)效性 ,導(dǎo)致激勵(lì)作用被削弱 ;另一方面由于考核指標(biāo)不易量化 ,主觀性強(qiáng) ,導(dǎo)致考核的公正性受到 置疑。(6) 員工職業(yè)生涯規(guī)劃。缺乏系統(tǒng)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,難以對(duì)員工長(zhǎng)期發(fā)展提供導(dǎo)向性 , 員工迷茫自己的上升空間。第三部分 人力資源管理規(guī)劃方向與措施一、指導(dǎo)思想。 人力資源開發(fā)要緊密圍繞 * 整體發(fā)展規(guī)劃 ,以滿足企業(yè)發(fā)展需要與精細(xì)化管理目標(biāo)為宗旨,以加強(qiáng)培訓(xùn)與引進(jìn)人才為手段 ,不斷更新觀念、加大力度 ,調(diào)整結(jié)構(gòu) ,力爭(zhēng)形成一支掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、在同 行業(yè)中處于領(lǐng)先水平 ,敢闖市場(chǎng)、 能打硬仗 ,基本滿足 * 市

18、場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要的物流專業(yè)隊(duì)伍 ;建立起一套適應(yīng)現(xiàn)代 企業(yè)制度 ,有利于人才的產(chǎn)生與成長(zhǎng) , 有利于隊(duì)伍整體素質(zhì)持續(xù)提高的人力資源良性循環(huán)機(jī)制。二、人力資源引進(jìn)與培養(yǎng)的主要專業(yè)方向。1、管理專業(yè)。主要就是 * 等有關(guān)專業(yè)。2、外語專業(yè)。重點(diǎn)集中在 * 等適應(yīng)中亞各國的交流語言專業(yè)。3、經(jīng)營管理。主要集中在 * 等有關(guān)專業(yè)。三、調(diào)整規(guī)劃(一) 員工隊(duì)伍總體調(diào)整思路按照 “控制總量 ,盤活存量 ,優(yōu)化增量 ”的總體思路 ,積極推進(jìn)以行政管理手段為主的直接管理向以經(jīng)濟(jì)手段為 主的間接管理轉(zhuǎn)變 ,抓好員工隊(duì)伍總量的宏觀調(diào)控。1、控制員工總量 ,確保隊(duì)伍精干。一就是嚴(yán)格控制入口,除適量引進(jìn)急需與緊缺專業(yè)的應(yīng)屆

19、畢業(yè)生以及部分高層次人才以外 ,嚴(yán)格控制新增員工 ; 二就是正確處理 * 就業(yè)問題。盡量避免大包大攬的做法。2、積極暢通出口 ,為企業(yè)減員增效創(chuàng)造條件。一就是對(duì)符合退休與提前退休條件(員工自愿提前退休 )的 ,及時(shí)辦理退休手續(xù) ; 二就是及時(shí)清理勞動(dòng)合同 ,對(duì)合同到期 ,表現(xiàn)較差的 ,要及時(shí)終止合同 ,探索通過勞動(dòng)合同的 規(guī)范運(yùn)作為減員暢通出口 ;三就是強(qiáng)化員工業(yè)績(jī)考核 ,實(shí)行末位淘汰制度。3、內(nèi)部挖潛 ,優(yōu)化配置 ,滿足人員需求。 一就是對(duì)新增崗位員工配置 , 全部采取公開招聘辦法 ,用市場(chǎng)手段配置 人員 ;二就是積極推動(dòng)組織變革 ,優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。 三就是通過技術(shù)改造、 優(yōu)化設(shè)計(jì)與優(yōu)化流程、

20、 優(yōu)化操作規(guī)程、 推行系統(tǒng)化操作等措施 ,優(yōu)化生產(chǎn)操作人員配置。4、不斷加大力度 ,引進(jìn)我處發(fā)展所需的各類專業(yè)人才。一要加強(qiáng)人員接替工作 , 不斷引進(jìn)相關(guān)專業(yè)的新增大中專畢業(yè)生 , 確保人才后繼有人。二要引進(jìn)各類 * 過 硬、業(yè)務(wù)上精通、 * 過硬的現(xiàn)成人才 , 經(jīng)常性地調(diào)整與補(bǔ)充人才斷層 ,解決企業(yè)發(fā)展中的人才短缺。5、充分開發(fā)利用現(xiàn)有人力資源。采取內(nèi)部培訓(xùn)與送外培訓(xùn)相結(jié)合,崗位培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合 ,理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合的方式 ,加大資金投入力度 , 加大培訓(xùn)工作力度 ,追求人盡其才、人盡其用。一方面要加強(qiáng)送 外培訓(xùn)力度。在 200* 年的基礎(chǔ)上 ,員工送外培訓(xùn)率要每年增長(zhǎng) *%, 內(nèi)

21、部培訓(xùn)率要增長(zhǎng) *%; 另一方面對(duì)各層 次員工要視其情況分類培訓(xùn) ,對(duì)擁有較強(qiáng)理論知識(shí) , 年富力強(qiáng) ,有一定培養(yǎng)潛力的員工加大崗位培訓(xùn)力度 ,要注 意在工作中給她們壓擔(dān)子 ,加壓力 , 促進(jìn)其盡快成長(zhǎng) , 迅速成才 ;對(duì)有一定實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際工作能力的業(yè)務(wù)骨干 要注意加強(qiáng)理論知識(shí)的培訓(xùn) ,對(duì)她們定期 “充電 ”與知識(shí)的不斷更新 ,確保其跟上時(shí)代步伐 ,防止其觀念滯后。(二) 員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整思路 細(xì)分人才素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) ,建立健全專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) ,務(wù)實(shí)打造三支隊(duì)伍。1、經(jīng)營管理人員隊(duì)伍建設(shè)(1) 進(jìn)一步完善 * 選用機(jī)制 ,逐步優(yōu)化各級(jí) * 結(jié)構(gòu)。 要在公開選拔經(jīng)營管理者、實(shí)行組織配置與市場(chǎng)配置相結(jié)合的

22、* 選拔任用機(jī)制的基礎(chǔ)上 , 建立量化的考核 體系與靈活的選拔機(jī)制 ,擴(kuò)大選人用人視野 , 提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì)。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系 ,從 勝任特征入手 ,將認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)能力、人際能力、管理能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、個(gè)人動(dòng)機(jī)、人格品質(zhì) 等特征進(jìn)行量化 ,實(shí)現(xiàn)干部選拔工作的科學(xué)性與合理性。(2) 以加強(qiáng) * 團(tuán)結(jié)為重點(diǎn) ,抓好班子作風(fēng)建設(shè)在班子成員中倡導(dǎo)建設(shè)四好班子的理念 ,通過加強(qiáng)班子溝通、開展拓展訓(xùn)練 ,增強(qiáng) * 凝聚力。實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo) , 強(qiáng)化* 組織的*核心作用 ,充分發(fā)揮班子各位成員的作用。推行 *任期承諾與任期目標(biāo)制度 ,自覺接受員工 的評(píng)議與監(jiān)督 ;要加大對(duì)各單位領(lǐng)導(dǎo)班

23、子日??己肆Χ?。(3) 加強(qiáng)后備 * 隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)鍛煉 ,將培養(yǎng)鍛煉計(jì)劃與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來,給她們壓擔(dān)子 , 提高她們各方面的能力 ,使她們盡快成長(zhǎng)起來。加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理與跟蹤考核,及時(shí)將業(yè)績(jī)平平、不思進(jìn)取的 * 調(diào)整出去 ,將業(yè)績(jī)突出、德才兼?zhèn)涞?* 吸納進(jìn)來。2、專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)(1) 加強(qiáng)學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè) 要按照擴(kuò)大專業(yè)范圍、不拘一格選拔人才的要求,將那些創(chuàng)新能力強(qiáng)、實(shí)踐能力優(yōu)、業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀專業(yè)人才吸納進(jìn)來 ,充實(shí)學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。 要以繼續(xù)教育、 深造學(xué)習(xí)為主的培養(yǎng)方式 ,加大培養(yǎng)力度與對(duì)學(xué)科帶頭人 考核力度 ,按照考核期限的要求 ,及時(shí)組織有關(guān)專家對(duì)學(xué)科帶頭人進(jìn)行

24、考核,獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的學(xué)科帶頭人 ,取消考核不合格的學(xué)科帶頭人的資格與津貼。(2) 加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè) 建立與完善人才信息庫。 通過建立人才信息庫 ,全面掌握各類專業(yè)技術(shù)人才現(xiàn)狀 ,分析專業(yè)技術(shù)人才的優(yōu)勢(shì)與 不足 ,抓住存在的突出問題與薄弱環(huán)節(jié) ,有針對(duì)性地做好人才培養(yǎng)、使用與引進(jìn),形成技術(shù)專家、學(xué)科帶頭人、專業(yè)技術(shù)骨干為梯次的人才隊(duì)伍。要抓好以業(yè)務(wù)深造、知識(shí)更新為重點(diǎn)的繼續(xù)教育工作。以提高專業(yè)技術(shù) 人才實(shí)踐能力為重點(diǎn) ,抓好崗位培訓(xùn)。采用內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合、理論指導(dǎo)與實(shí)踐相結(jié)合、員工個(gè)人 愿望與企業(yè)需要相結(jié)合等方式 ,使專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)覆蓋率在 *% 以上 ,平均每人每年接受培訓(xùn)的時(shí)間不 少于 * 課時(shí)。3、操作服務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)(1)不斷改善操作員工隊(duì)伍的成長(zhǎng)環(huán)境 ,加快內(nèi)部師資隊(duì)伍建設(shè)。 加大操作員工培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入 ,形成重視技能、崇尚技能、 尊重技能人才的良好氛圍。 通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式 , 培養(yǎng)一批具有較高理論水平與實(shí)際動(dòng)手能力的兼職操作工教師隊(duì)伍。(2)組織參加技能大賽 , 推行技能大比武 ,不斷提高操作人員技能。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論